中考物理专题课件：第24讲 磁体 磁场 电生磁及其应用课件

这是一份中考物理专题课件：第24讲 磁体 磁场 电生磁及其应用课件，共60页。PPT课件主要包含了知识点1磁现象，知识点2磁场，知识点3磁感线，图1-24-1，知识点4地磁场，图1-24-2，奥斯特，电流的方向，知识点6通电螺线管，条形磁体等内容，欢迎下载使用。
第24讲 磁体 磁场 电生磁及其应用
1.磁性与磁体：在物理学中把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，把这种物体叫作磁体。 2.磁极：把磁体吸引能力最____的两个部位叫作磁极。将一个磁体悬挂起来，当它静止时，指南的那个磁极叫作______极，指北的那个磁极叫作_______极。 3.磁极间的相互作用规律是____________________________________。 4.磁化：使原来不显磁性的物体在磁场中获得磁性的过程叫磁化。
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
1.定义：磁体周围存在着一种看不见、摸不着的物质，能使磁针_______，我们把这种物质叫作磁场。 2.性质：对放入其中的磁体产生____的作用。 3.方向：在磁场中的某一点放入小磁针，小磁针静止时，_____所指的方向规定为该点的磁场方向。
1.磁感线是为了描述空间磁场的分布情况而画出的假想的曲线，实际并不存在。（研究磁感线采用的方法是理想模型法） 2.磁体外部磁感线都是从磁体的_____出发，回到_____。磁场越强的地方，磁感线分布越____。磁感线上任意一点的切线方向为该点的磁场方向。
3.常见磁体的磁感线分布图（如图1-24-1）
1.地球本身相当于一个巨大的磁体，地球周围空间存在的磁场叫地磁场。如图1-24-2所示，地磁北极在地理的____极附近，地磁南极在地理的____极附近。
2.我国宋代学者______最早记述地理的两极和地磁场的两极并不重合（磁偏角）。
知识点5 电流的磁效应
丹麦物理学家________通过实验发现通电导线周围存在磁场，磁场的方向与____________有关，人们把这个实验称为奥斯特实验。
1.把导线绕在圆筒上，可以做螺线管。通电螺线管外部的磁场与___________周围的磁场相似，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极。 2.通电螺线管两端的极性与环绕螺线管的______方向有关。
如图1-24-3所示，用______握住螺线管，让四指指向螺线管中____________，则拇指所指的那端就是螺线管的___极。
注：安培定则又叫“右手螺旋定则”，一定要用右手握。
1.定义：带有______的螺线管，当有电流通过时具有磁性，没有电流通过时失去磁性。 2.工作原理：利用电流的____效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增强的原理工作。
知识点10 磁场对通电导线的作用
1.磁场对通电导线的作用 （1）通电导线在磁场中会受到____的作用。通电导线在磁场中受力方向与______方向和______方向有关。若其中一个方向发生改变，则通电导线的受力方向与原来______。 （2）影响导体运动快慢的因素：电流的大小、磁场的强弱。 （3）应用：电动机、扬声器等。
2.电动机 （1）原理：__________________________。 （2）组成：由定子（固定不动的部分）和转子（转动的部分）组成。 （3）能量转化：电动机工作时，将______转化为________。
通电线圈在磁场中受力运动
1.电磁感应 （1）发现：1831年，英国物理学家________发现了电磁感应现象。 （2）条件：______电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体中就会产生______，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。
（3）影响感应电流方向的因素：跟________________和__________有关。若其中一个方向发生改变，则电流方向也会发生改变；若两个影响因素的方向同时发生改变，则电流方向不变。 （4）应用：发电机、动圈式话筒等。
2.发电机 （1）原理：__________。 （2）组成：定子（固定不动的部分）和转子（转动的部分）组成。 （3）能量转化：发电机工作时，将________转化为______。
⑦电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强
重点1 通电螺线管的相关作图
2.确定通电螺线管中电流的方向、电源的正负极
3.确定通电螺线管的绕向
重点2 探究通电螺线管外部磁场的方向
5.通电螺线管极性的影响因素 通电螺线管的极性与电流方向有关。电流方向改变时，通电螺线管的极性也发生改变。 6.根据电流方向判断通电螺线管极性的方法是安培定则。 7.不能用可以自由旋转的大头针代替小磁针的原因是大头针不能指示磁场的方向。 8.实验结论 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似，磁场方向与电流方向有关。
重点3 探究影响电磁铁磁性强弱的因素
1.电磁铁通电后具有磁性的原理：电流的磁效应。 2.转换法的应用 通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映磁性的强弱。 3.控制变量法的应用 （1）探究磁性强弱与线圈匝数的关系时，控制电流大小不变，选择匝数不同的电磁铁串联进行实验。
（2）探究磁性强弱与电流大小的关系时，选择同一个电磁铁（控制线圈匝数不变），通过调节滑动变阻器的滑片改变电路中电流的大小。
4.电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化，同名磁极相互排斥。 5.实验结论 电磁铁磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数有关。匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺线管线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强。
重点4 发电机和电动机的比较
注：发电机和电动机最容易区别的方法就是有无电源。
重点5 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
1.工作原理（电磁感应） 2.转换法的应用 （1）通过观察灵敏电流计指针是否偏转判断电路中是否产生感应电流。 （2）通过观察电流计指针的偏转方向，判断感应电流的方向。（已知电流计的偏转方向与感应电流方向的关系）
3.控制变量法的应用 （1）探究感应电流方向与导体运动方向的关系时，控制磁场方向不变，改变导体运动方向。 （2）探究感应电流方向与磁场方向的关系时，控制导体运动方向不变，改变磁场方向。 （3）探究感应电流大小与导体运动速度的关系时，控制磁场强弱不变，让导体以不同的速度沿相同方向做切割磁感线运动。
4.使灵敏电流计指针偏转明显的方法 （1）换用灵敏度更高的电流计；（2）换磁性更强的磁铁；（3）加快导体切割磁感线的速度等。 5.将灵敏电流计换成电源，可探究导体在磁场中受到的力的作用。
6.实验结论 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流，产生电流的方向跟导体运动方向和磁场方向有关。导体运动得越快，磁场越强，产生的感应电流越大。 注：产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动。
2.（2021·陕西中考）如图2-24-2所示是一款磁悬浮蓝牙音箱，可实现与手机的无线信息传递。底座通电后，上面的磁体音箱就会在底座产生的磁场作用下悬浮起来。下列说法不正确的是( )
3.（2023·陕西中考节选）如图2-24-3所示，闭合开关，当部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，灵敏电流计的指针发生偏转，电路中产生了感应电流。________（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理与该现象原理相同。
5.（2022·陕西中考）如图2-24-5所示是某家用电扇的铭牌。
（1）电动机的工作原理是磁场对通电导体有____的作用；电扇正常工作时，电能主要转化为______能。
1.（2023·福建中考）在我国古代的四大发明中，主要应用了磁性材料特性的是( )
A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术
2.（2023·山西中考）在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图2-24-6所示。下列说法中正确的是( )
3.（2023·长沙中考）我国是最早用文字记载磁现象的国家之一。下列说法正确的是( )
A.“慈（磁）石召铁，或引之也”，说明磁石没有磁性B.罗盘周围的磁感线真实存在且可见C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极
4.（2023·天津中考）党的二十大报告指出“科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养，组织科技创新大赛，小明在比赛中制作了水位自动报警器，原理图如图2-24-7所示。当水位达到金属块A时（一般的水都能导电），则( )
A.两灯都亮B.两灯都不亮C.只有绿灯亮D.只有红灯亮
5.（2023·临沂中考）如图2-24-8所示，闭合图示电路的开关，小磁针静止时指向如图。则( )
6.（2023·广西中考）如图2-24-9甲所示，某兴趣小组利用干电池、铜线框和磁铁制作一个“爱心”电动机，“爱心”能绕电池转动。下列家用电器与“爱心”电动机工作原理相同的是( )
7.（2023·衡阳中考）有一种手电筒内部有一个线圈，线圈内有一个可来回运动的条形磁体，摇动手电筒时即可产生电流，使灯泡发光。下列图示实验中，与此手电筒工作原理一致的是( )
A. B. C. D.
8.（2023·苏州中考）下列与磁现象有关的实验中，说法正确的是( )
A.甲图中磁铁通过磁场对回形针施加力B.乙图说明磁场对电流有力的作用C.丙图是电磁感应原理的应用D.丁图说明电流具有磁效应
9.（2023·连云港中考）如图2-24-12甲所示，将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方，当接通电源时小磁针偏转，表明________________________。改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方
通电直导线周围存在磁场
磁场方向与电流方向有关
11.（2023·怀化中考）法拉第发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流”的现象，能产生这一现象的实验装置是图____（选填“甲”或“乙”）。丙图是电动机的工作原理，该电动机工作时能量转化是___________________（选填“机械能转化为电能”或“电能转化为机械能”）。
电能转化为机械能
12.（2023·无锡中考）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图2-24-15所示，请在括号中标出磁体的磁极，并标出图中磁感线的方向。
14.（2023·云南中考）某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。
（1）将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在玻璃板面上均匀地洒满铁屑，闭合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图2-24-17甲所示。铁屑的分布情况与______磁体周围铁屑的分布情况相似，铁屑的作用是为了显示__________________________。
通电螺线管周围的磁场分布
15.（2023·赤峰中考）学习了电磁铁，小明想：“电磁铁两极磁性强弱是否相同呢？”如图2-24-18甲所示是他探究该猜想的装置图。
16.（2023·北京中考）
（1）小京用图2-24-19甲所示的装置进行实验，闭合开关的瞬间，观察到小磁针__________的现象，说明电流周围存在磁场。