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    【实战中考】2024重难典题型综合突破子专题1选择填空重难典突破一、力学选填类型

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    【实战中考】2024重难典题型综合突破子专题1选择填空重难典突破一、力学选填类型

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    这是一份【实战中考】2024重难典题型综合突破子专题1选择填空重难典突破一、力学选填类型,共13页。试卷主要包含了书法是中华民族文化的瑰宝等内容,欢迎下载使用。

    适用于分析多个叠加或连接物体保持平衡状态时所受的摩擦力
    整体法:把几个物体(叠加或连接)视为一个整体,受力分析,只分析这个整体之外对这个整体的作用力,不考虑整体内部的相互作用力,一般适用于研究整体的受力情况,如:
    隔离法:把要分析的物体从相关整体中隔离出来,分析该物体以外对该物体的作用力,一般适用于研究整体内某个物体的受力情况,如:
    实质:摩擦力方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反
    技巧:将研究对象看成毛刷,有刷毛的一侧靠近接触面,受力后毛尖指向即为所受摩擦力方向
    (1)对研究对象做受力分析,判断与摩擦力方向相反的力有那些
    (2)根据平衡状态时(静止或匀速直线运动)同一直线上不同方向力大小相同,判断摩擦力大小
    1.如图是同学们进行的“竹筷提米”实验.在玻璃杯内加入大米,将一根竹筷插入米中,慢慢竖直向上提起竹筷,米也被提起.提起米的过程中米对筷子的摩擦力方向 ,同学们发现这个实验不是每次都能完成,请你为同学们提供一种能帮助完成实验的方法: 。
    (设问源自苏科八下教材)
    2.如图所示,物块A和B放在水平地面上,它们之间用一根轻质弹簧连接,当用的水平拉力F使物块A和B一起向右做匀速直线运动时,它们受到地面的摩擦力,且整个过程中,弹簧一直在弹性限度内,则( )
    A.若把物块A和B看作一个整体,所受的摩擦力为
    B.弹簧对B的拉力大小为
    C.B物块受到的摩擦力水平向左,大小为
    D.A物块受到的摩擦力水平向左,大小为
    3.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在的水平拉力作用下木块A、B一起以的速度做匀速直线运动,此时木块A受到桌面的摩擦力大小为 N,木块B受到的摩擦力大小为 N,若将木块A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力推动它们一起以的速度做匀速直线运动,如图乙所示,此时木块B所受的摩擦力大小为 N,木块B所受摩擦力的方向为 。
    4.书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变”);在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向 (选填“向左”或“向右”)。
    ①静止状态,受力平衡
    ②手对笔压力增大,笔的状态不变
    【还原模型】
    毛笔向右写字→向右拉物体(如图)
    温馨提示:还原模型,即将生活实际中的情景抽离概括为常见的物理模型,更便于解决问题
    如第1题图甲所示,当手执毛笔悬空静止时,毛笔受到摩擦力的方向____________;为防止白纸打滑,小明用较重的镇纸压住白纸(图乙).则向右写字过程中镇纸________________________(选填“不受摩擦力”“受到向左的摩擦力”或“受到向右的摩擦力”).
    5.物理兴趣小组自主探究得知“接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比①”,若物体A重,B、C均重,不计绳重及摩擦,当在绳端挂上物体B时(如图甲),物体A沿水平面向右做匀速直线②运动,A所受摩擦力为 N;接着把物体C放在A上③,三者停止运动(如图乙),此时用力F竖直向下拉物体B(图乙中力F未画出),物体A、C一起向右做匀速直线运动,则拉力F为 N。
    (设问源自2022金华中考)

    ②匀速直线运动,物体受力平衡
    ③物体A对水平面的压力增大,且根据滑动摩擦力与压力的比例关系可求摩擦力大小
    如第2题图乙所示,物体A、C一起向右做匀速直线运动时,A、C间的摩擦力为____________N;若对物体A施加一个水平向左的力使物体A、C一起向左做匀速直线运动,绳重及绳与滑轮间的摩擦忽略不计,该力的大小为____________N.
    【一题多设问】竖直向上 不受摩擦力
    【解析】当手执毛笔悬空静止时,毛笔所受重力与摩擦力是一对平衡力,重力的方向竖直向下,所以摩擦力的方向竖直向上;白纸始终处于静止状态,所以镇纸不受摩擦力作用.
    【一题多设问】0 9.6
    【解析】由题知,A、C间没有相对运动的趋势,因此A、C间的摩擦力为0;将物体A、C看作一个整体,在水平方向上对其进行受力分析(解图3)可知,向左的拉力.
    6.如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景,甲、乙两队受到地面的摩擦力分别是和,下列有关说法正确的是( )
    A.甲队受到的摩擦力方向向右
    B.若甲队取胜,甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
    C.为了取胜,常选用体重较大的运动员,是因为他们力气大
    D.若甲队取胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力
    7.如图所示,物块B叠放在物体A上,A、B的质量相等,且上、下表面均与斜面平行,它们以相同速度沿固定斜面C匀速下滑,则下列说法正确的是( )
    A.A、B间没有摩擦力
    B.A受到B的摩擦力方向沿斜面向上
    C.A受到斜面C的摩擦力方向沿斜面向上
    D.增大下滑的速度,斜面C对物块A的摩擦力变大
    8.如图所示,是四块质量相同的砖,每块重,A、D两侧是两块竖直的木板,木板外侧分别用的力压紧,砖处于静止状态,A砖与B砖之间的摩擦力为 N,B砖与C砖之间的摩擦力为 N,木板对D砖在竖直方向上的作用力的方向是 。
    9.某同学在水平地面水平向右拉动木块,拉力随时间变化的图像如图甲所示,木块运动的速度随时间变化的图像如图乙所示,则木块在第时受到的摩擦力为 N,摩擦力方向是 ;此时木块受到的拉力与摩擦力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。
    10.如图所示,有一个重为的长方形木板甲放在水平桌面上,另一个重为的小正方体物块乙在水平拉力的作用下,在甲上向右做匀速直线运动,而甲木板保持静止不动,则乙物块受到的滑动摩擦力为 N;甲木板受到水平桌面的摩擦力为 N;将拉力F逐渐增大,甲木板会不会运动,请解释原因: 。
    参考答案:
    1. 竖直向下 插入筷子后把米压紧(或使用表面更粗糙的筷子)
    【详解】[1]筷子竖直向上提起米,以筷子为研究对象,由于摩擦力的方向与相对运动的方向相反,则米对筷子的摩擦力的方向是竖直向下的。
    [2]插入筷子后把米压紧,增大了压力,从而增大了摩擦力,或使用表面更粗糙的筷子,增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦。
    2.C
    【详解】A.A、B连接在一起做匀速直线运动,把物块A和B看作一个整体,水平方向受力分析如图
    可得
    故A错误;
    B.分析B的受力情况,以B为研究对象,水平方向受力分析,如图
    根据力的平衡条件可知
    所以弹簧对B的拉力
    故B错误;
    CD.已知它们受到地面的摩擦力

    且这两个摩擦力的方向都是水平向左的,故C正确,D错误;故选C。
    3. 10 0 5 水平向左
    【详解】[1]在图甲中,把木块A和木块B看作一个整体,水平方向做受力分析如解图,故此时木块A受到的摩擦力为
    [2]木块A、B没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以木块A、B间没有摩擦力,则木块B受到的摩擦力大小为。
    [3][4]在图乙中,若将木块A、B紧靠着放在水平桌面上,接触面的粗糙程度不变,整体对桌面的压力大小也不变,因此整体受到的摩擦力大小也不变,仍然为;由于木块A和木块B完全相同,则木块B受到的摩擦力为
    摩擦力的方向与相对运动的方向相反,由于木块B水平向右运动,则摩擦力的方向为水平向左。
    4. 不变 向左
    【详解】[1]手执毛笔竖直悬空静止,处于平衡状态,笔受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,这两个力是一对平衡力,若手握笔杆的力增大,笔仍处于静止状态,受到的摩擦力大小等于重力,方向与重力方向相反,故受到的摩擦力不变。
    [2]在纸上写字,笔运行中受到纸面的摩擦力,笔毫向左弯曲,说明笔毫向右运动,此时摩擦力的方向与相对运动方向相反,故笔毫所受摩擦力的方向向左。
    5. 4 1.6
    【详解】[1][2]在图甲中,物体A沿水平面向右做匀速直线运动,对物体A进行水平方向受力分析(解图1)可知
    则滑动摩擦力的大小与压力大小的比值为
    接着把物体C放在A上,三者停止运动时(如图乙),用力F竖直向下拉物体B,使物体A、C一起向右做匀速直线运动(水平面粗糙程度不变),此时的压力为
    由于接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比,则此时的滑动摩擦力的大小为
    A处于平衡状态,水平方向上对A进行受力分析(解图2)可知,拉力
    6.D
    【详解】A.甲对相对于地面有向右运动的趋势,受到地面向左的摩擦力,故A错误;
    B.物体间力的作用是相互的,甲队用多大的力拉乙队,则乙队就对甲队施加多大的拉力,故B错误;
    C.为了取胜,选用体重较大的运动员,是为了增大运动员与地面的压力从而增大摩擦,故C错误;
    D.双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜取决于哪边受到的摩擦力大,甲队获胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,,故D正确。
    故选D。
    7.C
    【详解】AB.由题知,A、B以相同速度沿固定斜面匀速下滑,对B进行受力分析(解图1);因物体间力的作用是相互的,所以A受到B的摩擦力方向沿斜面向下,故A、B错误;
    C.由于A沿固定斜面下滑,将A、B视作整体,受力分析(解图2),即A受到斜面的摩擦力方向沿斜面向上,C正确;
    D.由于滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与其他因素无关,因此仅增大下滑的速度,物块对斜面的压力和接触面的粗糙程度均不变,则斜面对物块的摩擦力不变,D错误。
    故选C。
    8. 50 0 竖直向上
    【详解】[1][2][3]先把4块砖看作一个整体,在竖直方向上做受力分析如解图1,4块砖的总重力为
    故4块砖左右两边各受到的摩擦力作用,且方向竖直向上;若将B、C、D看作一个整体,B、C、D有下滑的趋势,所以A对B左侧产生一个向上的摩擦力,由力的作用是相互的可知,B左侧对A产生一个向下的摩擦力,对于A砖进行受力分析如解图2,因此A砖与B砖之间的摩擦力大小为;对B砖做受力分析如解图3,则B砖与C砖间不存在摩擦力的作用,即B砖与C砖之间的摩擦力为0。
    【点睛】
    9. 3 水平向左 不是
    【详解】图像信息解读:
    ①,拉力为,木块做加速运动;
    ②,拉力为,木块做匀速直线运动,受力平衡;
    ③,拉力为,木块做减速运动。
    [1]时木块处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力为;时,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍为,故第时,摩擦力为,方向水平向左。
    [2]由图甲可知,拉力为,物体做减速运动,处于非平衡状态,所以拉力与摩擦力大小不相等,不是一对平衡力。
    10. 0.6 0.6 不会,物块乙对木板甲的摩擦力大小不变
    【详解】[1]物块乙匀速运动,在水平方向上对乙进行受力分析(解图1)可知
    [2]将甲、乙看作一个整体,在水平方向上进行受力分析(解图2)可知
    [3]当拉力F逐渐增大时,物块乙对木板甲的压力不变,接触面的粗糙程度不变,物块乙对木板甲的摩擦力大小不变,甲木板不会运动。

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