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    2023-2024学年度第二学期人教版五年级数学期中检测(含答案)

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    这是一份2023-2024学年度第二学期人教版五年级数学期中检测(含答案),共10页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,计算题,连线题,应用题等内容,欢迎下载使用。

    1. 用2、3、5三个数字组成的三位数( )。
    A. 一定是2的倍数 B. 一定是3的倍数
    C. 一定是5的倍数 D. 以上说法都是错的
    2. 将分数 的分子增加15,要使分数大小不变,分母应当增加( )。
    A. 5 B. 7 C. 15 D. 21
    3. 在左边的立体图形中添一个小正方体,使其从左面看到的形状不变,符合要求的摆法是( )。
    A. B. C.
    4. 用4个棱长为1厘米的小木块摆成一个长方体,它的表面积不可能是( )。
    A. 18cm2 B. 16cm2 C. 24cm2
    5. 下图中的阴影部分能用 表示的是( )。
    A. B. C. D.
    二、判断题(每题1分,共5分)。
    6. 真分数一定大于假分数。 ( )
    7. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大6倍,体积就扩大9倍。( )
    8. 体积相等的长方体,表面积一定相等。 ( )
    9. 所有的质数都是奇数,所有的奇数都是质数。 ( )
    10. 一个立体图形从左面看到的形状是 ,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。 ( )
    三、填空题(每空1分,共27分)
    11. 一个几何体,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,这个几何体是用( )个小正方体摆的。
    12.千克既可以表示把1千克平均分成( )份,取其中的( )份,也可以表示把2千克平均分成( )份,取其中的( )份。
    13. 一些小正方体摆在水平桌面上,从正面和左面看到的形状均为 ,最少需要小正方体( )个。
    14. 一个两位数,十位上的数是2,这个数既是2的倍数也是3的倍数,它是( )。
    15. 在1,2,15,53,57这五个数中,质数有( ),既是奇数又是合数的数有( )。
    16. 3□4是3的倍数,那么□里最小可以填( ),最大可以填( )。
    17. 最小的合数与20以内最大的质数乘积是( )。
    18. 一个长方体的体积是245cm3。如果它的高增加2cm,它就变成一个正方体。这个正方体的棱长是( )cm。
    19. 一个体积是80dm3的长方体,底面是边长为4dm的正方形。这个长方体的高是( )dm,表面积是( ) dm2。
    20. 在横线上填上合适的体积或容积单位。
    一本语文课本的体积是250( ),一瓶矿泉水的容积是600( ),
    一台冰箱的容积是196( ),一块橡皮的体积是8( )。
    21. 如果 的分数值是最小的质数(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
    22. 如果a÷b=2(a、b是不等于0的自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
    23. 一本书有200页,小丽已经看了80页,已看的页数占总页数的( ),已看的页数是剩下页数的( )。(填写最简分数。)
    24. 用同样大的小正方体搭成的立体图形,从上面看是 ,从左面看是 ,搭这个立体图形最少用( )个小正方体,最多用( )个小正方体。
    四、计算题(30分)。
    25. ( 12分 ) 通分。
    (1)和 (2)和
    (3)和 (4), 和1
    26. ( 8分 ) 把下面的小数化成分数,分数化成小数。
    0.08= 1.45= 0.75= 5.375=
    = 2 = = =
    27. ( 6分 ) 计算下面长方体的表面积和体积。(单位:厘米)
    28. ( 4分 ) 计算下面图形的表面积。(单位:厘米)
    五、连线题(8分)。
    29. 把下面的长方体、正方体与对应的展开图用线连起来。
    30. ( 5分 ) 连一连。
    六、应用题(每题5分,共25分)、
    31. 纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40cm,做一个纸盒要多少平方厘米的纸板?它占空间多少立方厘米?合多少立方分米?

    32. 一个长方体高26cm,如下图,把它切成两个小长方体,表面积增加了80cm2,求原来长方体的体积。

    33. 汽车每隔15分钟发一次车,电车每隔12分钟发一次车,上午8时,汽车和电车同时发车,求下次同时发车的时间?

    34. 洗衣机厂6月份一共生产洗衣机3600台,其中全自动洗衣机3000台,其余的是普通洗衣机。普通洗衣机占全部洗衣机的几分之几?
    35. 五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?
    答案
    一、单选题
    1. D
    2. D
    3. B
    4. C
    5. C
    二、判断题
    6. ⅹ
    7. ⅹ
    8. ⅹ
    9. ⅹ
    10. ⅹ
    三、填空题
    11. 3
    12. 5;2;5;1
    13. 3
    14. 24
    15. 2、53;15、57
    16. 2;8
    17. 76
    18. 7
    19. 5;112
    20. 立方厘米;mL;L;立方厘米
    21. b;a
    22. b;a
    23. ;
    24. 5;7
    四、计算题
    25. (1)解:和
    ==,
    ==。
    (2)解:和
    ==,
    ==。
    (3)解:和
    ==,
    ==。
    (4)解:, 和
    ==,
    ==,
    ===。
    26. 0.08= 1.45= 0.75= 5.375=
    =0.1875 2 =2.625 =0.175 =7
    27. 解:长方体的表面积:
    (9×6+9×5+6×5)×2
    =(54+45+30)×2
    =129×2
    =258(平方厘米)
    长方体的体积:
    9×5×6
    =45×6
    =270(立方厘米)
    28. 4×4×6
    =16×6
    =96(平方厘米)
    五、连线题
    29.
    30.
    六、应用题
    31. 解:40×40×6=9600(cm2)
    40×40×40=64000(cm3) 64000cm3=64dm3
    32. 解:80÷2×26=1040(cm3)
    33. 解:15和12的最小公倍数是60,即从上次同时发车到下次同时发车的间隔时间为60分钟,也就是1小时.
    8时+1时=9时
    答: 下次同时发车的时间为9时。

    34. 解:3600-3000=600(台) 600÷3600=
    35. 解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数是48+1=49。
    答:这个班有49人。
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