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    小升初语文总复习新课标情境化命题测评卷(一)课件

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    小升初语文总复习新课标情境化命题测评卷(一)课件

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    这是一份小升初语文总复习新课标情境化命题测评卷(一)课件,共45页。
    2.请大家认真阅读下面的“活动寄语”,并按要求完成相关任务。(7分)
      同学们好!传统节日是我们中华民族的ɡuī bǎ( 瑰宝 ),能唤醒我们心中的美好记忆:听,bà zhú( 爆竹 )声声,lónɡ zhònɡ( 隆重 )的佳节——春节来啦,孩子们会早早准备好榛.(zhēnɡ zhēn√)子、栗.(lì√ sù)子等与蜜饯掺和成的杂拌儿;看,清明时节,绵绵春雨里,新的生命在yùn yù( 孕育 )、成长;
    端午节,奋进的龙舟让我们想起爱国诗人屈原;中秋节,皓月当空,人们对月祈福,内心yánɡ yì( 洋溢 )着对远方亲人的思念和祝福……
    (1)根据拼音,写出相应的词语。(5分)(2)给加点的字选择正确的读音,画“√”。(2分)
    布置一:会场入口(6分)
    3.中国人向来注重“福”文化。(6分)
    (1)贴福:迎福纳福家家有。“福”字本义为——在祭台前用美酒祭神,祈求富足安康。会场入口处贴着一个“福”字,下面哪个是“福”字?( C ) (2分)
    A.⁠ ⁠B.⁠ ⁠C.⁠ ⁠D.⁠ ⁠
    (2)集福:收集传统习俗,了解寓意。你知道以下习俗的寓意吗?将序号填在括号里。(4分)
    A.生活圆满B.年年有余C.辞旧岁迎新年D.福气盈门①元宵节吃汤圆 ( A )②建筑上雕刻蝙蝠 ( D )
    ③过年时守岁 ( C )④过年时吃鱼 ( B )
    布置二:展板设计(6分)4.学校布置了中国历代书法家的作品展板,同学们就这些书法作品各抒己见。下列说法不正确的一项是( D )。(2分)
    《玄秘塔碑》(局部) 
    《兰亭集序》(局部) 
    《九成宫醴泉铭》(局部)
    5.同学们制作了“课文中的传统文化”展板。下面选项中,说法有误的一项是( A )。(2分)
    6.常言道“事不过三”,“三”字哲学在四大名著中也有所体现。同学们做了一个“三”字哲学展板,下列说法错误的一项是( D )。(2分)
    活动一:忆诗文,传诗魂(6分)
    7.【共赏美景】漫步渭城,赏雨后美景:“渭城朝雨浥轻尘,  客舍青青柳色新 ⁠。”游览清泉寺,看美丽景色:“山下兰芽短浸溪,  松间沙路净无泥 ⁠。”来到乡村,宅院里杏花盛开,真是“  春色满园关不住 ⁠,一枝红杏出墙来”。
    【追寻英雄】来到南京雨花台,回想多少革命烈士在这里抛头颅、洒热血,正所谓“  不要人夸好颜色 ⁠,只留清气满乾坤”,他们不畏牺牲的精神令人折服。就如司马迁所说:“人固有一死,  或重于泰山 ⁠,  或轻于鸿毛 ⁠。”英雄们的伟大精神将烛照我们前进的方向。
    活动二:诵古文,明事理(7分)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
    一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
    8.诵古文,谈发现。(5分)(1)两小儿辩斗。一儿认为“日始出时去人近”,原因是“  日初出大如车盖 ⁠”;认为“日中时远也”,原因是“  日中则如盘盂 ⁠”。另一儿则认为“日初出远”,原因是“  日初出沧沧凉凉 ⁠”;认为“日中时近也”,原因是“  日中如探汤 ⁠”。(4分)
    (2)明代哲学家王阳明曾写过一首《蔽月山房》,其中有这样两句诗:“山近月远觉月小,便道此山大于月。”你认为这两句诗和《两小儿辩日》中哪个说法相近?用原文回答。(1分)
        此不为远者小而近者大乎? ⁠
    此不为远者小而近者大乎?
    9.诵古文,说感悟。面对两小儿的辩斗,孔子“不能决也”。他的谦逊品格让我想到了名言“知之为知之,  不知为不知 ⁠,  是知也 ⁠”。(2分)
    第二篇章 赏传统习俗 悟文化内涵(17分)(一)麦麦酒旧时,龙湾永强一带,女儿生完孩子后娘家人上门探望,必会携一坛清香四溢的麦麦酒。当地称豆类为“麦麦”,麦麦酒的叫法就一直沿用下来。麦麦酒俗称“月子酒”“妈妈酒”。
    麦麦酒历史悠久。据《横山郑氏宗谱》记载:“白水郑氏于清嘉庆年间,采撷(xié)世代相传的制酒技艺,建立制酒作坊。”经历一代又一代人的接力传承,麦麦酒作为民间制酒工艺一直流传下来。如今,其酿造技艺已经是浙江省非遗项目。
    麦麦酒的制作独具匠心。原料要用五到十年的老黄酒。一坛细盐入锅,按压紧实,空陶罐放置于上。随后的烹煮中,盐既能均匀导热,也能贡献出自己的独有风味。黄酒陈酿入陶罐,柴火燃起,暖意融融。当归、陈皮、北枣、姜末和红糖依次加入,文火之上慢慢煨煮。待罐内黄酒翻滚、酒气蒸腾,再添炒熟的黑豆增加风味。最后,静候降温,加入枸杞,麦麦酒的调制才算完成。
    妈妈给月子里的女儿送麦麦酒,成了龙湾传统的诞生习俗。麦麦酒滋补温润,能补充营养,有助于产后恢复。麦麦酒酒坛大口四耳,并有酒嘴,口扎红布,系上万年青,寓意多子多福……酝酿母爱传承和美好愿望于一坛醇酒之中,一代人的爱也在这浓浓甜甜的酒味中传递着。如今,每逢节庆,麦麦酒的醇香还会给龙湾人的家宴送来暖意。麦麦酒如爱的源泉,成为每个龙湾人心中难以忘怀的记忆。
    (二)民间佳酿一“麦”相承龙湾乡土老字号“郑家园”在清嘉庆六年建立酒坊,主营麦麦酒,兴盛200余年。1997年,第七代传承人郑振晓回村继承祖传酒坊,他开始潜心改造酒坊,重拾制酒家什,重新钻研制酒……郑振晓恪守“一壶酒,交心几代人”的祖训,酿造良心酒,在烟熏火燎的作坊中奉献匠心之品。他经过20余年的努力,让一个濒临消亡的传统非遗项目绽放现代魅力,成为乡土非遗示范的“金名片”。
    现在,他筹办的郑家园妈妈酒文化博物馆以麦麦酒文化为核心,全方位展示了麦麦酒工艺、郑家园传承历史和当地生育习俗文化,融文化展示和互动体验为一体,成为炙手可热的“非物质文化遗产”的实践基地、文旅胜地。回归乡土情怀,坚定文化自信。郑家园麦麦酒以一“麦”相承的初心,酿出了更美的醇香。
    10.选文(一)围绕麦麦酒写了哪些内容?请完成下面的导图。(8分)
    清楚地了解麦麦酒的独特之处
    11.一方乡土,一地民俗。结合两篇选文,你觉得麦麦酒有可能陈列在龙湾白水民俗博物馆的哪些展馆?[多选] ( AD )(2分)
    百工商贾馆旧时龙湾,街市繁荣,百货经营闻名,老字号众多,商业发展欣欣向荣。
    婚庆礼俗馆古人重婚姻,龙湾旧时婚庆礼节烦琐,有完备的礼仪流程。
    祭祀礼俗馆龙湾氏族皆为四方移民,注重家族观念,有尊亲睦族的文化传统。
    生活习俗馆衣食住行反映风土人情,独特的生活习惯诉说着时代的发展变迁。
    12.食物里的情感密码:中国人的食物常常包含记忆的味道和感人的情愫。请模仿下面的小诗《麦麦酒》,选一样你熟悉的食物,抒写你美好的记忆。(5分)
    13.在“魅力非遗”宣传活动中,小使者们对“是否需要传承非遗”产生了分歧。请阅读以下材料,并结合两篇选文,写出你的观点和理由。(2分)
      我的观点是非遗  需要 ⁠(需要 不需要)传承,因为  示例:我国的非物质文化遗产是我国劳动人民智慧的结晶,是人类宝贵的财富。保护和传承非物质文化遗产,有利于民族精神的凝结和绵延,对实现中华民族的伟大复兴有重要的作用和意义 ⁠。
    示例:我国的非物质文化遗产是我国劳动人民智
    慧的结晶,是人类宝贵的财富。保护和传承非物质文化
    遗产,有利于民族精神的凝结和绵延,对实现中华民族
    的伟大复兴有重要的作用和意义
    第三篇章 品传统艺术 赞英雄人物(18分)说 书 人我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面,他放一张断腿板桌,前面和两旁,放几条板凳。他是个中年人,穿一件蓝布长衫,脸很黄很瘦。一把折扇——黑色的扇面已经不见了,一块惊堂木——又叫作醒木,一个收钱用的小笸(pǒ)箩,这些便是他的一切。桌子和板凳是他从寺庙中租来的。
    他说武松在景阳冈打虎,说李逵从酒楼上跳下去,说十字坡跟快活林,大名府与扈(hù)家庄。他时常咳嗽,声音不高,但是很清楚。有时候他要学鲁智深大吼、喽(lóu)啰们呐喊。他用折扇打、刺、砍、劈,说到关键处把惊堂木一拍。听书的每次给他一个或两个铜钱。
    我不知道别人对于这种职业的态度,但是如果有人教我填志愿书,即使现在,我仍会宁可让世间最爱我的人去失望,放弃为人敬仰的空中楼阁——什么英雄,什么将军,什么学者,什么大僚,全由他去!我甘心将这些头衔让给别人,在我自己的大名下面,毫不踌躇地写上——说书人,一个世人特准的“撒谎家”!我很难说出如此决定的理由,也许这是唯一的理由:我觉得这种职业可爱,或者说我被他迷住了。
    实际上我们全被迷住了。他从傍晚直说到天黑,定更炮响过,接着是寺院里的大钟,再接着,鼓楼上的云牌。当这些声音一个跟着一个以它们洪大的为人熟悉的声调响过之后,摊肆全被收去,庙里安静下来,在黑暗中只有说书人和他的听客。其实只剩下了大盗刘唐或莽夫武松——这时候,即使过后回想起来,还有什么比这更令人感动的?在我们这些愚昧的心目中,一切曾使我们欢喜和苦痛的全过去了,全随了岁月暗淡了,终至于消灭了;
    只有那些被吹嘘和根本不曾存在过的人物,直到现在,等到我们稍微安闲下来,他们便在我们昏暗的记忆中出现——在我们的记忆中,他们永远顶生动顶有光辉。跟这些人物一起,我们还想到在夜色模糊中玉墀(chí)四周的石栏、一直冲上去的殿角、在空中飞翔的蝙蝠。天下之大,难道还有比这些更使我们难忘,还有比最早种在我们心田上的种子更难拔去的吗?
    (本文作者师陀,选入时有删改)
    14.作者用简洁的语言把一个身穿长衫的说书人形象地展现在我们的眼前。细读第1自然段,完成下面的思维导图。(6分)
    一把没扇面的折扇、 、
    用折扇打、刺、砍、劈,
    15.联系第14题,结合文章内容,下面的图片中,最贴近说书人形象的是( A )。(2分)
    A.⁠ ⁠B.⁠ ⁠C.⁠ ⁠D.⁠ ⁠
    16.作者为什么要把说书人当成自己的职业志愿?下列说法理解有误的一项是( D )。(2分)
    17.传统文化浸润着一代又一代的中华儿女,作者如果真的成了一个说书人,肯定愿意把英雄们的故事说给大家听。(8分)
      董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(节选自《董存瑞舍身炸暗堡》)
    “同志们,为了新中国,
    第四篇章 扬传统文化 做世纪新人(30分)
    18.我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,我国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见:我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝;我们吃的中药、喝的茶;我们的传统节日习俗……现在,就请你做文化交流小使者,向外国友人介绍一种你最熟悉的中国传统文化吧!(30分) 略

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