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2022-2023学年河南省周口市西华县部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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这是一份2022-2023学年河南省周口市西华县部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版),文件包含2022-2023学年河南省周口市西华县部编版三年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2022-2023学年河南省周口市西华县部编版三年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
注意事项:
1.本练习题共6页,三个大题,练习时间80分钟。
2.请直接在练习各题目对应的答题区域内用黑色水笔作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持练习题页面清洁,不得折叠、破损等。
一、积累与运用
1. 看拼音,根据语境写词语
春天来了,河面上的冰开始róng huà( )ǒu ěr( )会听到大的冰块pò liè( )出的响声。燕子从南方飞回来,它们lüè guò( )清清的溪流,飞过一望无际的田野,fǎng fú( )永远不知疲倦。它们的zī shì( )是那样优美,引得各种花儿jù jí( )起来,凑成一幅春天的图画。
2. 用“\”划掉下列括号内使用不恰当的字。
(陌 阻)生 喝(酒 洒) 欧(州 洲)
(脑 恼)火 束(傅 缚) 池(塘 糖)
3. 读句子,用“改”字组词并填空。(不能重复)
“杂交水稻之父”袁隆平历尽艰辛,终于( )了水稻品种,解决了亿万中国人民的吃饭问题,( )了人们的生活。回首往事,采访袁隆平的记者庆幸地说,幸亏当时袁隆平错失了两次机会,否则他的人生会( ),农业的历史也会发生( )。
词语乐园。
4. 把下面词语补充完整。
自相( )( ) 学富( )( ) ( )辕( )辙
争( )( )艳 形态( )( ) ( )( )戏珠
5. 读句子,想象画面,在括号里填上合适的四字词语。
烂漫无比的春天里,柔嫩的柳条在微风中( );在( )的天空中,飞着色彩缤纷的风筝;草地上有一个( )的孩子,他们奔跑着、欢笑着,为这( )的画卷增添了几分颜色。
按要求写句子。
6. 蜻蜓落在荷叶上。(把句子写具体)
__________的蜻蜓__________地落在__________的荷叶上。
7. 我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。(改为“被”字句)
______________________________
8. 姐姐__________________________地说:“这次我终于可以好好地玩儿啦!”(把句子补充完整)
9. 小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。(仿写比喻句)
____________________似的______________________________。
10. 大约过了一个星期,我恢复了健壮(修改病句)
_______________________________________________________________________________________________
11. 根据所学知识填空。
(1)古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人___________在《绝句》中写道:______________________,沙暖睡鸳鸯;诗中有桃花,如___________代诗人苏轼在《___________》中写道:______________________,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人___________在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路,______________________。
(2)①鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
②他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
这两句话体现了鹿的心态变化。朗读句①时,要读出___________的语气;朗读句②时,要读出____________的语气。鹿的心态变化也让我们明白:_________________________________。
12. 口语交际。
小文在放学路上,看到公园里有人抓住树枝做引体向上锻炼身体,人们能否借用树木锻炼身体呢?请说说你的观点,并讲清楚理由。
我的观点:_____________________________________________________________________________________
我的理由:_____________________________________________________________________________________
二、阅读与理解
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
13. 选段围绕“____________________________________”这句话来写的,分别从_________、_________、_________、_________四个方面介绍了赵州桥。
14. 画“ ”的句子运用了_________的说明方法,其作用是____________________________________。
15. “这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指是( )
A. 这么长的桥,全部用石头砌成。
B. 桥下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞。
C. 只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
16. 用“___”画出选文中点明这种设计优点的句子。
17. 请你根据选文,简单画出赵州桥结构示意图。
材料一
二十四节气之一——谷雨
材料二
相传南阳医圣张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都快冻烂了,便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。从此,就有了冬至吃饺子的习俗。
材料三
2016年11月30日在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会上,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
18. 材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?写出两条即可。
_______________________________________________________________________________________________
19. 分别用一句话简要概括材料二和材料三的内容。
_______________________________________________________________________________________________
20. 二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,还影响着千家万户的衣食住行。请你从二十四节气中任选一个节气写一条俗语、农谚或古诗名句(材料中有的除外),填在下面横线上。
_______________________________________________________________________________________________
爱吹嘘的猫
①有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
②它捕捉老鼠,一不小心老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它挤出笑容,说:“我并不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸,刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!
④一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过”!
⑤后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
⑥“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又表演潜水了。”最后,没有同伴来救它,这只猫被淹死了。
(选自《寓言故事》)
21. 文中讲了猫掩饰自己的几个过失?( )
A. 一个B. 二个C. 三个D. 四个
22. “你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”这里的省略号表示
A. 引文的省略B. 列举的省略C. 话没说完D. 静默或思考
23. 这篇短文的结构是( )
A. 先分后总B. 先总后分C. 总分总D. 并列结构
24. 下列不符合短文内容的一项是( )
A. 有一只猫总是掩饰自己的过失。B. 这只猫不想捉鲤鱼。
C. 这只猫太爱吹嘘了。D. 这只猫去捕捉老鼠,一不小心让老鼠跑掉了。
25. 这篇短文告诉我们道理是( )
A. 有一只猫,百般掩饰自己的过失。B. 猫不肯说实话,伙伴们不愿救它。
C. 骄傲、吹牛是有好处的。D. 对自己的过失,不能掩饰,否则要吃大亏。
26. 假设这只猫掉进河里没有被淹死,当它从水里爬上岸时,它会对自己说些什么?
_______________________________________________________________________________________________
三、习作
27. 春天在哪里?在田野里,在花园里,在河堤上,在校园……春天就在你的身边。请你以“春天来了”为题,写出你眼中的春天。
要求:1.不少于300字。
2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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