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    2023-2024学年山东省德州市宁津县部编版三年级上册期末考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    1. 书法展示台。头正,肩平,身直,足安。请你将唐代杜牧的《山行》这首古诗的内容认真书写在答题纸上,记得加上标点符号。
    2. 阅读语段,根据拼音写词语
    周末,我和小伙伴一起到郊外。小河边有许多老爷爷在安静地。周围环境,我发现河边成群的小鸟在欢快地,不时发出几声清脆的鸟叫,好似在优美的乐曲。
    3. 下列词语中加点字读音全都正确的一项是( )
    A. 挣(zhēnɡ)脱 茎(jīnɡ)叶 海参(shēn) 木棒(bànɡ)
    B. 犹(yóu) 豫 雨靴(xuē) 遐(jiá)想 凌(línɡ)乱
    C. 镇(zhèn)定 瑰(ɡuī)丽 富饶(rá) 海滨(bīnɡ)
    D 委屈(qu) 贮(zhù)藏 沥(lì)青 舒畅(chànɡ)
    4. 下列词语书写全都正确的一项是 ( )
    A. 追击 规则 狐帆 凝神静气
    B. 温柔 药材 诚实 落荒而逃
    C. 岩石 整洁 宝贵 绚丽多采
    D. 墙壁 恼袋 激动 汹涌澎湃
    5. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是( )
    (1)学生们个个精神________,做体操时的动作整齐有力。
    (2)谷物是一种富有营养的食物,也比较容易________和运输。
    (3)天空乌云________,地上大雨滂沱,可能会有凶猛的山洪袭来。
    (4)虽然他个子不高,但眼疾手快,反应________,是个出色的篮球运动员。
    A. 充满 贮备 掩盖 敏捷B. 充满 贮藏 掩盖 灵敏
    C. 饱满 贮备 笼罩 灵敏D. 饱满 贮藏 笼罩 敏捷
    6. 按要求填空。
    (1)同学们,我们可借用宋代诗人苏轼《赠刘景文》的诗句“________________,___________________”来勉励朋友珍惜大好时光,乐观向上、努力不懈。所填诗句中的“________ ”是尊称,在诗中指“________”(人名)。
    (2)诗人常在古诗中表达对山河的赞美与热爱,如《望天门山》中“______________,_________________”写出长江水的浩荡;《望洞庭》中“________________,____________”写出洞庭湖的平静。
    (3)《早发白帝城》中体现出水流之快的诗句是“________________,______________。”
    根据要求改写句子。(6分)
    7. 各色的花儿在花园里随风舞蹈。(边读边想象,用把物当作人来写的方式仿写句子)
    ______________
    8. 他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)
    _________得________
    9. 把下面的句子写具体。(至少扩写两处)
    秋天,大雁在天空飞行。
    ______________________
    10. 口语交际
    在你班举办“读书交流会”上,同学们纷纷推荐了自己阅读过的好书,请你也向同学们推荐一本自己读过的书籍,并简要陈述推荐理由,写在答题纸上。
    ___________________
    课内阅读。
    水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
    (节选)
    11. 选段选自课文_________________,作者是____________。
    12. “铺”用部首查字法,先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,先查_____再查音节_____。
    13. 理解词语。“熨帖”一词有以下解释:①把衣服烫平;②平坦、平静;③紧贴;④按压、按揉。文中的加点字“熨帖”应选择_______种解释。
    非连续性文本。
    某校学生近视情况调查表
    14. 这份调查表是关于______________________________调查表,包括____________和_______________这两方面的内容。
    15. 从表中可以看出造成学生近视的原因中,___________和___________的比例较高。
    16. 读了上面的表格,请给同学们在预防近视方面提两条建议。
    _______________
    课外阅读。
    牵牛花
    叶圣陶
    ①手种牵牛花,接连有三四年了。
    ②瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时重演那老把戏;因此墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点儿;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。
    ③藤蔓从两瓣子叶中间引伸出来以后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。
    ④今年的叶格外绿,绿得鲜明,似乎是被这抹绿所诱导,一靠近,甚至顿觉今年叶子的味道也是更清新的。轻轻摩挲一番,果然,叶片格外厚,仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知,将会比往年的盛大了。
    ⑤但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似是静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意料,明晨竟爬到了斑痕之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。
    (选文有删改)
    17. 文中画“ ”句子中“胜”的意思是 ( )
    A. 赢,胜利B. 优美的C. 打败(对方)D. 能承受
    18. 阅读文章第④段,仿照画“ ”句子(作者从感官描写的角度),试着描写一个季节或者某一种事物。
    __________________
    19. 第⑤段中“但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在”中的“小东西”具体指什么?用词是否恰当?你的感受?
    ________________________
    20. 根据第⑤段作者对牵牛花的观察,补充完整下面表格中的内容,写在答题纸上。
    21. 在知识的海洋中,写作能力也需要不断提高,让我们一起来练练手吧!
    祖国无处不是风景,请将自己见过的美景描绘出来,介绍给别人,可以是校园之景、生活之景、游玩之景……注意将自己留心观察到的景物、事物写具体。题目自拟,不少于300 字。
    近视率
    一年级
    二年级
    三年级
    四年级
    五年级
    六年级
    19.8%
    23.2%
    30%
    31.6%
    45.1%
    49.3%
    原因比例
    玩电脑
    看电视
    玩手机
    看书
    书写姿势
    遗传
    其他
    12%
    18%
    20%
    21%
    13%
    7%
    9%
    时间
    前一晚
    早起
    明晨
    景物变化
    __________
    ②_______
    ③___________

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