江苏省南京市六合区2023-2024学年六年级下学期小升初真题精选语文试卷含答案

这是一份江苏省南京市六合区2023-2024学年六年级下学期小升初真题精选语文试卷含答案，共5页。试卷主要包含了选择题，腊月二十三，判断题，句子加工厂，快乐阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列“籍”字的意思与其他两项不同的是（ ）
A. 国籍B. 户籍C. 书籍
2、《北京的春天》一文有详有略，作者这样写是因为（ ）
A. 老舍对腊八、腊月二十三、除夕、初一和元宵节这几天感情最深，所以着墨较多。
B. 这样处理能使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节独特的习俗有全面的了解和深刻的认识。
C. 北京人过春节不注重正月初六和正月十九。
D. 详写部分，作者面面俱到地描述了当日的活动，给人印象很深。
3、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（ ）
A. 依偎wèiB. 僻pì静C. 唯恐kǒngD. 挪nuó移
4、下列诗词句中与春天无关的一项是（ ）
A. 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
C. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
D. 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
5、对下列加点词解释有误的一项是（ ）
A. 昔我往矣（从前，指出征时）
B. 杨柳依依（形容柳丝轻轻随风摇曳的样子）
C. 今我来思（句末语气词，没有实在意义）
D. 雨雪霏霏（名词，指飘落的雨水）
6、辩论场上，同学们对“电脑时代需不需要练字”展开了激烈的辩论，如果你是正方，下列最有力的反驳是（ ）
反方：电脑打字方便又快捷。我们可以用它进行办公、聊天等。汉字只是一种交际工具，我们为什么要把时间浪费在练字上呢？
A. 对方辩友，我方认为练字可以修身养性，我们觉得很有必要练习。
B. 对方辩友，我方认为练字可以陶冶人的情操，磨炼一个人的意志。
C. 对方辩友，我方不赞成“汉字只是一种交际工具”的观点。汉字不仅可以用来交际、书写，更是一种书法艺术，给人以美的享受。书法艺术是中华文化的瑰宝，我们有义务将祖国的文明发扬光大。
D. 对方辩友，当下电脑确实给我们带来方便与快捷。但是，练字也是很有必要的，它可以磨炼意志，陶冶情操。
7、下列句子中，有语病的一项是（ ）
A. 一个人是否有远大理想，将关系到他的前程。
B. 她的遗物、遗言无不充满着她对祖国的深情。
C. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。
D. 《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。
8、小雨喜欢给同学起不雅的绰号，班主任老师找他谈话，他心里很不高兴。你作为他的好朋友，会用哪句警句来劝导他呢？（ ）
A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
B. 常将有日思无日，莫把无时当有时。
C. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
9、下列语句中加点字词解释不正确的一项是（ ）
A. 为是其智弗若与（难道）B. 及其日中如探汤（热水）
C. 盈盈一水间（清澈的样子）D. 烈火焚烧若等闲（平常）
10、“他心想：越不许我动，我越想动，但是我又不敢，真是痛苦。”下列与这句话描写方法一致的一项是（ ）
A. 我一边说一边向着表伸出手去。
B. 我的心一下子提到嗓子眼儿，七上八下地跳个不停。
C. 她一次比一次做得更糟糕，妈妈为此发愁地摇了摇头。
D. 我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
二、判断题（10分）
11、我们在即兴发言时可以提前打腹稿，想清楚先说什么，再说什么。 （ ）
12、 “先阅读梗概，再浏览精彩片段”的阅读方法适合阅读所有的文学作品。（ ）
13、朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都运用了将情感融入具体事物中的写作方法。（ ）
14、《匆匆》以问句结尾，呼应了开头。直接抒发了作者对时光一去不返的慨叹，余味悠长。（ ）
15、“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”这句话使用了夸张的修辞手法。（ ）
三、句子加工厂。（10分）
16、爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下。（缩句）
______________________________
17、在默默里算着，__________________已经从我手中溜去，__________________滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，__________________，__________________。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
18、一儿曰：“________，________，”此不为近者热而远者凉乎？
19、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
仿写排比句：_________________
20、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写比喻句）
______________________
四、快乐阅读。（30分）
21、阅读短文《一根善的拐杖》，完成练习。
①我14岁那年，父亲在工地不小心摔断了右腿。医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲，要知道他是家里的顶梁柱，一家老小都指望着他遮风避雨。
②父亲是个待不住的人，刚刚休养了半个月，他就让母亲给他弄了一副拐杖，说家里太闷，要出去溜达溜达。让我们想不到的是，靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱。望着那几张皱巴巴的毛票，我心里好像塞进一团棉花，堵得慌。想到父亲右腿上打着厚厚的石膏，拄着拐杖在步行街发广告单，一站就是一整天，我心里仿佛飞进了马蜂，蜇得我一阵阵地疼，鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。
③周末的时候，我要替他去发广告单。他不准，狠狠地训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单，你只管给我好好读书！”我头一回没听他的话，偷偷地跟着去了。
④太阳尽情地释放着它的热情，风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵法国梧桐无精打采地耷拉着叶子。来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。父亲直直地站在太阳底下，像一棵树，胳膊架着双拐，手里拿着厚厚一摞广告单，汗水在脸上肆意地流淌。我很想过去帮父亲擦擦汗，但又担心他责骂我，只好在那里暗自替父亲难受着。
⑤就在这时，发生了令我终生难忘的一幕。一位上了年纪的老人，摇摇晃晃地走过父亲的身边，忽然晕倒在地上。呼啦啦地围上来一帮人，却没有一个去扶的。这是一群麻木的人，我朝人群中那一张张脸望过去，每一张都写着冷漠。
⑥不，有一张脸是个例外，如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子，上面写满了焦急。我看得真切，那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸，此刻却光滑得如一面镜子，映照着人的良心。
⑦父亲拄着拐杖，费力地拨开人群，蹲下来，为老人掐人中穴……我听见有人小声议论，说前几天有个年轻人救了一位老人，却被老人讹上了，最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱。这大概就是大家袖手旁观的原因吧。
⑧经过一番紧急救助，中暑的老人醒了过来。他向父亲道谢，颤颤巍巍地站起来，像一支在风中燃烧的蜡烛，随时都有被吹灭的危险。父亲递给老人一根拐杖“拄着点儿走吧，能稳当些。”
⑨“谢谢，那你怎么办？”
⑩“没啥，我这不是还有一根吗？我只是断了一条腿，一根拐杖足够了。”
⑪人群出奇地安静，大家的脸上写满了惊愕。
⑫少了一根拐杖，我本以为父亲会摔倒，可他只是摇晃了几下，又拿起放在地上的那一抓广告单，挺直了背开始分发起来。他像一棵树，一棵直立的树，因为他的脚下有根，很深很深的根。
⑬人群并没有散去，开始有人伸出手来，接过单子，一双，两双，十双……枯藤冒出了新芽儿！
⑭父亲让我懂得，每个人都需要一根善的拐杖。它会让你的灵魂站得稳当一些，不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃。
1. 读第⑦-⑬段，根据文章内容补充下面的思维导图。
2. 第④段中画“﹏﹏﹏”的句子运用了________描写，这样写的作用是______________
3. 读第⑦段中描写父亲动作的语句，并揣摩他的内心。
父亲心想：______________________________
4. 读第⑬段中画“”的句子，联系上下文，谈谈你的理解和感悟。
______________________
5. 结合短文具体内容，概括父亲是个怎样的人。（写出两点即可）。
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22、阅读课文《匆匆》选段，完成练习。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从速挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在吸息里闪过了。
1. 本选段的中心句是（ ）
A. 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？
B. 我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
2. 画“”的句子运用__________的修辞手法，充分说明了（ ）
A．作者对时间的消逝毫无察觉 B．作者对时间的消逝毫无办法
3. 画“﹏﹏﹏”的部分运用______的修辞手法，把自己的感情融入﹑_________﹑_________、默默时等寻常的小事中，形象地写出了时间在生活中匆匆流逝。
4. 朗读课上，如果你被分到本段，你觉得朗读时的感情应该是（ ）
A. 豪迈B. 坚定C. 感慨D. 悲痛
5. 本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了（ ）
A. 时光不知不觉地流逝。B. 无形的时间就像太阳一样。
23、阅读理解。
阅读课文片段，完成练习。
董存瑞舍身炸暗堡（节选）
①董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，的喊杀声由远而近。在这的关头，董存瑞，站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
②巨大的响声震得，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
1. 请在文中“”上填入正确的序号。
①昂首挺胸② 地动山摇③ 万分紧急④ 惊天动地
2. 语段中画“”线的句子应该用的语气来读。（填选项）
A. 低沉B. 轻快C. 激昂D. 坚定
3. 请给下列句子选择合适的描写方法。（填选项）
A．语言描写 B．动作描写 C．环境描写 D．神态描写
①他站在桥底中央，左手拖起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。（ ）
②他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”（ ）
③导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。（ ）
4. 从董存瑞的动作和语言中，我看到了一个_____的董存瑞。我知道的像董存瑞这样的英雄人物还有________，他也像董存瑞一样用生命诠释了一往无前的英雄气概。
5. 用诗句形容董存瑞这样的英雄群体，不恰当的一项是（ ）
A. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
B. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
五、习作（30分）
题目：这件事情真有趣
要求：选取一件你觉得有趣的事情进行描述，尽可能写得具体生动，表达出自己的真情实感。字数在450字左右。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、B
3、A
4、D
5、D
6、C
7、C
8、C
9、A
10、B
二、判断题（10分）
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
三、句子加工厂。（10分）
16、波义耳把紫罗兰冲洗了一下。
17、①. 八千多日子 ②. 像针尖上一滴水 ③. 没有声音 ④. 也没有影子
18、①. 日初出沧沧凉凉 ②. 及其日中如探汤
19、父爱像高山，很深沉；像大海，很广阔；像草原，很辽远。
20、那弯弯的月牙就像小船一样挂在深蓝的天空中。
四、快乐阅读。（30分）
21、1. 袖手旁观 真情送拐 纷纷接单
2. ①. 环境 ②. 生动形象的写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的不易，为后文老人中暑摔倒，父亲挺身帮助的情节作铺垫。
3. 别人可能怕被讹钱，不敢帮忙，但是人命关天，要先救人，有什么问题以后再说。
4. 父亲帮助突发疾病老人的行为，突出了父亲善良、勇敢、助人为乐的高尚品德。
5. 父亲是一个善良、乐于助人、吃苦耐劳、有责任感的人
22、1. A2. ①. 拟人 ②. A
3. ①. 排比 ②. 洗手
③. 吃饭
4. C5. A
23、1. ④ ③ ① ②2. D
3. ①. B ②. A ③. D
4. ①. 舍身为国 ②. 邱少云5. D
五、习作（30分）
例文：
这件事情真有趣
生活中时常会发生一些有趣的事情，这些事情的起因可能就在你的身上，结果可能会令你哭笑不得……
“咦！我的眼镜去哪了？”眼保健操做完后，我摸了摸自己的胸口，惊讶地叫起来。陈伟走过来漫不经心地说：“怎么可能会有人会偷你的眼镜，肯定就在你的兜里。”我摸了摸自己的兜，焦急地说：“没有！怎么办！”我心急如焚，陈伟摸了摸我的兜，也很惊奇：“怎么可能！”我蹲下身，一边着急地在这里寻找着，一边想着；“在哪里！在哪里！我该怎么跟妈妈交代啊！”老师过来了，朝我大吼：“排好队！”我听到了，也不得不去排队了。
下了课，我马上去找林靖轩，焦急地说：“有没有看到我的眼镜！”林靖轩毫不犹豫地说：“没有。”我留下了一句话：“帮我问问别人。”我便马上去问别的人了。
回到了教室，我马上就问我的同桌：“有没有看见我的眼镜!”同桌有点生气：“你已经问过我好几次了！”我垂头丧气地回到位置上，脱下校服，在脱下校服时，我好像看到了什么东西，就马上把手伸进内兜，把藏在里面的眼镜拿出来，激动地大叫：“终于找到了!"
唉，看来以后要改掉我这个粗心大意的毛病了。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分