人教部编版第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春飞扬课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版第一单元 青春时光第三课 青春的证明青春飞扬课堂教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习导航，成长的渴望，飞翔的力量等内容，欢迎下载使用。
道德修养：培养自信自强的品质，做到自尊自爱； 健全人格：认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量；责任意识：（1）充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值；（2）知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。教学重点 培养自信心和自强精神；教学难点 建立自信心和培养自强精神的方法。
教学重点： 培养自信心和自强精神；教学难点： 建立自信心和培养自强精神的方法。
1.青春的我们有哪些成长的渴望？2.如何应对青春的渴望？3.青春的探索为什么需要自信？ 4、怎样培养自信？5、自强的重要内容、怎样做到自强（自强的方法）？6.青春期的我们为什么要自强？7、青春期飞翔的力量有哪些？
问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。
1.青少年有哪些成长的渴望？
马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”
探究：如何实现成长的渴望
面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。
思考：马云的话给我们什么启示？
2.如何应对青春的渴望？
①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。
不负年少！2023那些闪闪发光的00后
这一年，在各个领域，我们看到了越来越多闪闪发光的00后。他们自信自强，用顽强拼搏定义成长；他们褪去青涩，用坚实臂膀扛起责任。网友：这届00后支棱起来了，未来可期！
3.为什么青春的探索需要自信？P25
青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持， 能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
苏翊鸣，让世界认识中国“00后”
苏翊鸣从曾经的电影小明星，为了实现梦想付出了自己的全部，为了滑雪，苏翊鸣可以不睡懒觉、提前完成功课，耳朵上有冻疮也坚持上山训练。 他在创造中国冬奥历史的那一天所展现出的一切，已经给出了答案——为了梦想坚持不懈，面对胜败从容淡定，言行得体又充满个性，懂得在追求极致的过程中享受快乐。正如苏翊鸣自己所说：“如果你有目标，就大胆去尝试相信自己，努力永远不会欺骗人。”
自强、克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力
苏翊鸣有哪些优秀的品质值得我们学习？
4.如何培养青春的自信？P26★
①自强可以让我们更自信。②克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
5、怎样做到自强？自强，有哪些表现（内容）？我们应该怎样做？
不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。
自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！
6.如何让青春飞扬？/如何助力青春成长？/如何拥有飞翔的力量？
①树立远大理想，规划青春路径② 培养自信品质，激发潜能与活力，勇于尝试 ③培养自强品质，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。④努力学习科学文化知识，不断充实自己
1. （2021浙江湖州）2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平与世长辞，各界人士纷纷追思缅怀。“他是一粒影响世界的种子。”学生时代的袁隆平善思考、敢提问、勇尝试，不断超越自己，这种习惯为他以后走上科研道路、造福人类奠定了基础。这启示青少年“做一粒好种子”要（　　）①学会学习 ②以礼待人 ③个人至上 ④自信自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：自信源于不断充实和发展自己。学生时代的袁隆平启示青少年“做一粒好种子”要学会学习；要自信自强，①④正确，符合题意；