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40,2023年新疆乌鲁木齐市第十三中学中考数学二模试卷
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这是一份40,2023年新疆乌鲁木齐市第十三中学中考数学二模试卷,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.−2023的倒数是( )
A. 2023B. −12023C. −2023D. 12023
2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. a5÷a=a5B. (−a2b3)2=−a4b5
C. (a−2b)2=a2+4b2D. a2b⋅ab2=a3b3
4.一个三角板(含30°、60°角)和一把直尺摆放位置如图所示,直尺与三角板的一角相交于点A,一边与三角板的两条直角边分别相交于点D、点E,且CD=CE,点F在直尺的另一边上,那么∠BAF的大小为( )
A. 10°B. 15°C. 20°D. 30°
5.为了解九年级学生“绿色出行”方式的情况,某校以问卷调查的形式对九年级部分学生进行了调查,绘制出如下的条形统计图和扇形统计图.下列结论正确的是( )您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高A. 本次调查的学生人数有100人
B. ∠a=85°
C. 选择步行的人数有24人
D. 选择乘坐出租车的人数是选择乘坐私家车的人数的2倍
6.《九章算术》中记载了这样一个问题:今有上禾五秉,损实一斗一升,当下禾七秉;上禾七秉,损实二斗五升,当下禾五秉.问上、下禾实一秉各几何?大意是:5捆上等稻子少结一斗一升,相当于7捆下等稻子;7捆上等稻子少结二斗五升,相当于5捆下等稻子.问上等稻子和下等稻子一捆各能结多少?设上等稻子一捆为x升,下等稻子一捆为y升,则下列方程正确的是( )
A. 5y−11=7x7y−25=5xB. 5x+11=7y7x+25=5yC. 5x−11=7y7x−25=5yD. 7x−11=5y5x−25=7y
7.若关于x的二次方程(k−1)x2−4x+2=0有实数根,则k的取值范围是( )
A. k≤3B. k≤3且k≠1C. kCD
C. ∠BEC=∠BDC
D. AD=BD
9.如图1是一座立交桥的示意图(道路宽度忽略不计),A为入口,F,G为出口,其中直行道为AB,CG,EF,且AB=CG=EF;弯道为以点O为圆心的一段弧,且所对的圆心角均为90°,甲、乙两车由A口同时驶入立交桥,均以12m/s的速度行驶,从不同出口驶出,其间两车到点O的距离y(m)与时间x(s)的对应关系如图2所示,结合题目信息,下列说法错误的是( )
A. 甲车从G口出,乙车从F口出B. 立交桥总长为252m
C. 从F口出比从G口出多行驶72mD. 乙车在立交桥上共行驶16s
二、填空题:本题共6小题,每小题5分,共30分。
10.神舟十五号飞船将在远地点高度393000米的轨道上驻留6个月进行太空实验研究,将数字393000用科学记数法表示为______.
11.已知圆锥的高是8cm,圆锥的底面半径是6cm,则该圆锥的侧面积是 cm2.
12.某校需要从甲、乙、丙、丁4名老师中随机抽取2名负责组织学生放学过马路,则甲被抽中的概率是______.
13.将一些完全相同的三角形按如图所示的规律排列,第①个图形中有2个三角形,第②个图形中有5个三角形,第③个图形中有10个三角形,第④个图形中有17个三角形,…,按此规律排列,则第⑩个图形中三角形的个数为______.
14.如图,已知△OAB的一边AB平行于x轴,且反比例函数y=kx(k≠0)经过△OAB顶点B和OA上的一点C,若OC=2AC且△OBC的面积为103,则k的值为______.
15.如图,正方形ABCD的边长为a,点E在AB上运动(点E不与A,B重合),点F在射线AM上,且AF= 2BE,CF与AD相交于点G,∠DAM=45°,连接EC,EF,EG,DF.则下列结论中:
①EF=EC;
②aAN=BE⋅AE;
③S△EAF的最大值是18a2;
④DF+CF的最小值是 5a.
正确的是______(填写所有正确结论的序号).
三、解答题:本题共7小题,共62分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题6分)
计算:( 3−2)0+(−12)−1+|3− 12|−3tan30°.
17.(本小题8分)
先化简,再求值:(1−xx+1)÷x2−1x2+2x+1,其中x= 2+1.
18.(本小题8分)
为响应“带动三亿人参与冰雪运动”的号召,某校七、八年级举行了“冰雪运动知识竞赛”.为了解学生对冰雪运动知识的掌握情况,学校从两个年级分别随机抽取了20名学生的竞赛成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
a.七年级20名学生的测试成绩为:
7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
b.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图所示:
c.七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数如下表所示:
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)上表中m=______,n=______,p=______;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对冰雪运动知识掌握较好?请说明理由(写出一条理由即可);
(3)该校八年级共400名学生参加了此次测试活动,估计八年级参加此次测试活动成绩合格的学生人数.
19.(本小题10分)
在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF//BC交BE的延长线于点F.
(1)证明:四边形ADCF是菱形;
(2)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面积.
20.(本小题10分)
周末,杨杨和金金来到乌鲁木齐红山公园看到“红山塔”,决定用所学的知识测量“红山塔”的高度.如图所示,她们在地面上的一点A得塔顶端D点的仰角是45°,向前走7米到达B点(假设A和B在海拔相同的地面上),测得D点的仰角是60°,测得塔底部E点的仰角是30°.请你帮杨杨和金金计算出“红山塔”的高度.(结果精确到0.1米, 3≈1.732)
21.(本小题10分)
小明家距离大剧院有1900米,某天他步行去剧院看表演,走到路程的一半时,小明发现忘带门票,此时离表演开始还有23分钟.于是他立刻以同样速度步行回家取票,随后骑车赶往剧院.如图是小明与家的距离y(米)与时间x(分钟)之间的函数图象.
(1)求小明骑车赶往剧院的过程中y与x之间的函数关系式;
(2)请你判断小明是否在表演开始前赶到了剧院,并通过计算说明理由.
22.(本小题10分)
如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的切线,切点为C.延长AB交CD于点E.连接AC,作∠DAC=∠ACD,作AF⊥ED于点F,交⊙O于点G.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)如果⊙O的半径是6cm,EC=8cm,求GF的长.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了倒数,倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.熟练掌握倒数定义是解题的关键.根据倒数定义解答即可.
【解答】
解:−2023的倒数是−12023.
2.【答案】A
【解析】解:A.原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
B.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
故选:A.
根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
3.【答案】D
【解析】解:a5÷a=a4,故选项A错误,不符合题意;
(−a2b3)2=a4b6,故选项B错误,不符合题意;
(a−2b)2=a2−4ab+4b2,故选项C错误,不符合题意;
a2b⋅ab2=a3b3,故选项D正确,符合题意;
故选:D.
计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意.
本题考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
4.【答案】B
【解析】解:由图可得,CD=CE,∠C=90°,
∴△CDE是等腰直角三角形,
∴∠CED=45°,
又∵DE//AF,
∴∠CAF=45°,
∵∠BAC=60°,
∴∠BAF=60°−45°=15°,
故选:B.
先根据△CDE是等腰直角三角形,得出∠CED=45°,再根据DE//AF,即可得到∠CAF=45°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小.
本题主要考查了平行线的性质以及等腰直角三角形的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.本题也可以根据∠CFA是三角形ABF的外角进行求解.
5.【答案】C
【解析】解:总人数为20÷25%=80(人),故A错误,不符合题意;
α=360°×(1−25%−15%−5%−30%)=90°,故B错误,不符合题意;
选择步行的人数为80×30%=24(人),故C正确,符合题意;
选择出租车的占15%,选择私家车的占5%,所以选择乘坐出租车的人数是选择乘坐私家车的人数的3倍,故D错误,不符合题意;
故选:C.
根据选择公交车的人数和百分比可得总人数;
求出选择自行车的百分比可得圆心角;
根据选择步行的百分比和总人数可得步行的人数;
根据选择出租车的百分比和选择私家车的百分比可得倍数关系.
本题考查条形统计图和扇形统计图,能够从统计图中获取信息是解题关键.
6.【答案】C
【解析】解:由题意可得5x−11=7y7x−25=5y,
故选:C.
根据5捆上等稻子少结一斗一升,相当于7捆下等稻子,可得方程5x−11=7y,根据7捆上等稻子少结二斗五升,相当于5捆下等稻子,可得到方程7x−25=5y,然后列出相应的方程组即可.
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,明确题意,找出等量关系是解题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:由题意得,Δ≥0,
∴(−4)2−4(k−1)×2≥0,
解得k≤3,
又∵k−1≠0,
∴k≠1,
∴k的取值范围是k≤3且k≠1,
故选:B.
由题意得Δ≥0,即可求出k的取值范围,再根据此方程为一元二次方程得出k−1≠0,从而求出k的取值范围.
本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握根据判别式判断一元二次方程根的情况是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:由作法得DE垂直平分AB,
∴AE=BE,AD=BD,
∴DE为Rt△ABC斜边AB上的中线,
∴DA=DC,
∴∠A=∠ACD,
∴∠BDC=∠A+∠ACD=2∠A,
∵EA=EB,
∴∠A=∠ABE,
∴∠BEC=∠A+∠ABE=2∠A,
∴∠BEC=∠BDC,所以C选项的结论正确;
只有当∠A=30°时,AE=BE=2CE,△BCE≌△BDE,BE平分∠CBD,所以A、B、D选项不一定成立.
故选:C.
利用基本作图可判断DE垂直平分AB,则根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,AD=BD,再利用直角三角形斜边上的中线性质和等腰三角形的性质可证明∠BDC=2∠A,根据等腰三角形的性质和三角形外角性质可证明∠BEC=2∠A,从而得到∠BEC=∠BDC,于是可对C选项进行判断;由于只有当∠A=30°时,AE=BE=2CE,△BCE≌△BDE,BE平分∠CBD,这样可对A、B、D选项进行判断.
本题考查了作图−基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和全等三角形的判定与性质.
9.【答案】D
【解析】解:根据两车运行时间,可知甲车从G口出,乙车从F口出,故A正确;
由图象可知,两车通过BC、CD、DE弧时每段所用时间均为3s,
通过直行道AB,CG,EF时,每段用时为4s.
所以立交桥总长为(3×3+4×3)×12=252m,故B正确;
根据两车运行路线,从F口驶出比从G口多走CD,DE弧长之和,
用时为6s,则多走72m,故C正确;
根据题意乙车行驶时间为:4×2+3×3=17秒,故D错误;
故选:D.
根据题意,根据弧长公式并结合图象问题可得.
本题考查了动点问题的函数图象,解答时要注意数形结合.
10.【答案】3.93×105
【解析】解:将数393000用科学记数法表示为3.93×105.
故答案为:3.93×105.
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|
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