35，广东省乐昌市第一中学2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试题

这是一份35，广东省乐昌市第一中学2023-2024学年九年级下学期开学考试化学试题，共8页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，加油站、面粉加工厂应贴的图标是，下列化学用语表示正确的是，运载火箭采用偏二甲肼等内容，欢迎下载使用。
说明：
1．本卷共6页，21小题，满分100分，考试时间60分钟。
2．本试卷分选择题和非选择题两部分，将选择题、非选择题解答填涂在答题卡相应的位置上。
3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
中华传统文化蕴含了丰富的化学知识，请回答1—3题。
1．《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是（ ）
A．火药爆炸B．雕刻砚台C．伐木制舟D．纺纱织布
2．烧制瓷器的黏土中含有以下元素，其中地壳中含量最多的元素是（ ）
A．铁B．硅C．铝D．氧
3．“千家灯火织霓虹”，现代的霓虹灯中充入的气体可能是（ ）
A．氧气B．氮气C．空气D．稀有气体
4．加油站、面粉加工厂应贴的图标是（ ）
A．B．C．D．
5．发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（ ）
A．拉瓦锡B．门捷列夫C．张青莲D．道尔顿
6．分类是研究物质的常用方法，下列物质属于单质的是（ ）
A．一氧化碳B．食盐C．红磷D．酒精
7．下列化学用语表示正确的是（ ）
A．60个碳原子：C60B．2个氨分子：2NH3
C．1个钠离子：Na+1D．氧化镁中镁元素的化合价：
中国在航天领域取得了重大成就，请回答8—10题。
8．锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如题8图所示，下列说法错误的是（ ）
A．原子序数为3B．在化学反应中容易失去电子
题8图
C．属于金属元素D．相对原子质量为6.941g
9．运载火箭采用偏二甲肼（C2H8N2）作为推进剂，其燃烧产物不可能是（ ）
A．N2B．CO2C．SO2D．H2O您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高10．电解水是空间站氧气的来源之一，下列关于电解水的说法正确的是（ ）
A．电解水属于分解反应B．该过程将化学能转化为电能
C．负极、正极产生气体体积比是1：2D．该过程说明水是由氢气和氧气组成的
11．单质硅是实现6G技术的重要材料。题11图是制取高纯度硅的微观示意图之一，下列说法错误的是（ ）
A．化学变化中分子不可分B．反应前后原子的种类不变
C．物质丙是由原子构成的D．该反应可表示为：SiCl4+2H2 一定条件 Si+4HCl
12．下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
13．实验室制取和收集二氧化碳的以下操作错误的是（ ）

A．检查装置气密性 B．加入石灰石 C．加入稀盐酸 D．检验是否集满
14．下列关于金属材料的说法，不正确的是（ ）
A．年产量最高的金属是铁B．生铁中的含碳量比钢的高
C．青铜属于金属材料D．“真金不怕火炼”是因为黄金的熔点高
15．在溶质为Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是（ ）
A．滤液中一定没有AgNO3B．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn
C．滤液中可能有三种金属离子D．向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18-21小题各10分，共55分。
16．中国茶道是“选茶、煮茶、饮茶”的有机结合。
（1）选茶：茶叶含有茶多酚、茶氨酸、茶多糖等成分，茶叶是__________（填“纯净物”或“混合物”）。茶叶中的茶多酚因发酵程度不同含量不同，下表是四类茶叶中的茶多酚含量，茶多酚含量最高的是__________茶。
（2）煮茶：《茶经》记载“漉水囊……其格以生铜铸之。”“其山水，拣乳泉石池漫流者上。”“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，类似于基本实验操作中的__________。煮茶适宜用“山水”，检验“山水”是否为硬水可选用__________。
（3）饮茶：茶叶中的茶氨酸（化学式为）对神经系统有刺激作用，能够提高注意力。茶氨酸由__________种元素组成，其中碳元素和氢元素的质量比为__________（写最简比）。
17．【科普阅读】
纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性，清洁过程中可以吸附物体表面污渍，可用于清洁茶垢、油垢等。
题17-1图
科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力（吸油质量比越高，其吸油能力越强），结果如题17-1图所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。
依据科普内容回答下列问题。
（1）纳米海绵有__________等特性（写一点即可），可以吸附物体表面污渍的原因是_________________________。
（2）已知CCl4中氯元素为价，CCl4中碳元素的化合价为______价。
（3）由题17-1图可知，与黑芝麻油比较，柴油的吸油质量比更高，因此纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的__________（填“强”或“弱”）。
（4）题17-2图是纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比，可得到的结论：在其它相同条件下，循环使用次数1~8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变__________（填“好”或“差”）。
题17-2图
（5）下列说法正确的是__________（多选，填字母）
a．纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等
b．油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越弱
c．化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步
18．【基础实验与跨学科实践活动】
题17-2图
（1）实验室制取O2及相关探究
ⅰ．题18-1图中仪器a的名称是______________。
题18-1图
ⅱ．用高锰酸钾制取O2应选择的发生装置是_____（填字母），
用该方法制取O2的化学方程式为_________________________________________。
ⅲ．收集一塑料瓶O2并借助氧气传感器进行相关探究，通过数据处理软件实时绘出O2体积分数随时间变化曲线，如题18-2图所示。
题18-2图
步骤一：将塑料瓶敞口放置，此时曲线变化为MN段；
步骤二：双手捂热塑料瓶，此时曲线变化为NP段；
步骤三：将塑料瓶的瓶口朝下，此时曲线变化为PQ段。
对比MN段与NP段，说明___________________（从分子角度解释）。
对比________段和PQ段，说明氧气的密度大于空气。
（2）制作简易供氧器
ⅰ．如题18-3图1.0版所示，利用饮料瓶、吸管等废旧物品制作简易供氧器。通过观察洗气装置中的__________现象判断氧气的流速。
ⅱ．在简易供氧器的基础上进行如题18-3图的迭代优化。从使用角度考虑，优化后供氧器的优点__________（写一点即可）。
题18-3图
19．【科学探究】
我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。某兴趣小组同学对CO2的吸收进行了相关探究。
实验探究一：运用已有知识设计实验吸收CO2
通过上述实验现象判断，实验_____（填实验序号）吸收二氧化碳的效果更好，其原因是_________________
____________________________（用化学方程式表示）。
实验探究二：比较水和海水吸收CO2的能力大小
【提出问题】CO2被水和食盐水（模拟海水）吸收的情况如何？
【作出猜想】猜想Ⅰ：水吸收的CO2更多；猜想Ⅱ：食盐水（模拟海水）吸收的CO2更多。
【进行实验】分别将收集有100mL CO2的量筒倒扣在等体积的水和食盐水中如题19-1图所示，每隔一定时间观察并记录量筒内CO2的体积，所测数据如下表。
【解释与结论】
（1）由上表数据分析，相同条件下，吸收CO2更多的是__________（填“水”或“食盐水”）。
（2）地球表面71%被水覆盖，海水占全球储水量的96.5%，采取海洋吸收CO2，可有效减碳，但也会造成海水酸化，涉及的反应为__________________________________（用化学方程式表示）。
【拓展交流】
用两个量筒分别收集100mL CO2倒置于水槽中，向1个量筒内注入少量的植物油，使CO2与水被植物油隔开（CO2与植物油不反应），测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如题19-2图所示。
题19-2图
（3）比较图中两条曲线，说明植物油__________（填“能”或“不能”）减少CO2溶于水。
（4）事实上用排水法也可以收集到CO2，请根据以上表格的实验数据分析理由是_______________________
_______________________________________。
20．居民家用燃料的使用经历了以下发展历程，如题20-1图所示，结合所学知识回答下列问题。
题20-1图
（1）柴草来源广，但燃烧过程释放大量的烟尘，易造成__________。
（2）引燃蜂窝煤时，在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报纸，如题20-2图所示。打开进风口的目的是________________________，用废报纸、小木条引燃蜂窝煤是因为燃烧需要________________________的条件。蜂窝煤燃烧时，上层产生蓝色火焰是某气体在燃烧，写出此反应的化学方程式________________________________________。
题20-2图
（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将煤（主要成分是碳）与水蒸气在高温下反应，生成一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式______________________________________。
（4）有人认为氢气可做未来家用燃料，理由是______________________________，写出氢气燃烧的化学方程式__________________________________。
21．化学链燃烧技术指用载氧体（金属氧化物）将空气中的氧传输至燃料的新技术。基于载氧体的甲烷化学链燃烧技术如题21-1图所示：
题21-1图 题21-2图
（1）空气反应器中Cu2O与__________发生化合反应生成CuO。
（2）在燃料反应器中发生如下反应：8CuO+CH4eq \(=====,\s\up7(△))4Cu2O+CO2+2H2O，若要使1.6kgCH4充分反应，至少需要CuO的质量为多少？（写出计算过程）
（3）从空气反应器排出的气体中O2体积分数随反应温度的变化关系如题21-2图所示。空气反应器中最适宜的反应温度范围是__________（填字母）。
a．800~900℃b．900~1000℃c．1000~1030℃d．1030~1100℃
乐一中 2023—2024 学年度第二学期教学质量监测
九年级化学参考答案与评分标准
说明：1. 提供的答案除选择题外，不一定是唯一答案，对于与此不同的答案，只要是合理的，同样给分。
2. 评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同情况，可参考本评分说明，作出具体处理，并相应给分。
3. 以下方程式的书写中，化学式正确1分；其他1分，其中不配平、错漏条件和“↑”“↓” 任一种、两种或三种情况扣 1 分。
一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分，每小题只有一个选项符合题意。）
1-5 A D D A B 6-10 C B D C A 11-15 A B B D C
二、非选择题（本大题共 6 小题，第 16 小题 7 分，第 17 小题 8 分，第 18-21 小题各 10 分， 共 55 分。）
16．（7 分）
（1）①混合物 ②绿 （2）③过滤 ④肥皂水 （3） ⑤四 ⑥6:1 （2 分）
17．（8 分）
（1）① 良好的吸油能力、循环利用、环境友好（2 分） ②具有网状多孔的结构（1 分）
（2） ③+4 （3）④强 （4） ⑤ 差 （5）⑥ac（2 分）
18.（10 分）
（1）①长颈漏斗
②A
③2KMnO4 eq \(=====,\s\up7(△))K2MnO4 + MnO2 + O2↑ （2 分）
④温度越高，分子运动越快
⑤MN
（2）⑥产生气泡快慢（2 分）
⑦导管少、气密性更好/反应装置和洗气装置组合在一起，更加轻便，方便携带/反应后生成的氧气可以及时进入洗气装置，缩短了输出氧气的时间（合理即可）（2 分）
19.（10 分）
实验探究一：①变浑浊 ② 2 ③ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2 分）
实验探究二：
（1）④ 水
（2）⑤ H2O + CO2== H2CO3 （2 分）
（3）⑥能
（4）⑦短时间内溶于水的二氧化碳很少（合理即可）（2 分）
20．（10 分）
（1）①环境污染
（2）②增加氧气或 O2 ③温度要达到着火点以上 ④2CO + O2 2CO2（2 分）
（3）⑤C+H2OH2 + CO（2 分）
（4）⑥产物是水，无污染/热值高（合理即可） ⑦2H2 + O2 2H2O（2 分）
21．（10 分）
（1）①氧气(或 O2) （2 分）
（2）②解：设需要 CuO 的质量为 x ·······（1 分）
8CuO+CH4eq \(=====,\s\up7(△))4Cu2O+CO2+2H2O ·······（1 分）
640 16
x 1.6kg ···································（1 分）
···································（1 分）
x = 64kg ···································（1 分）
答：至少需要 CuO 的质量为 64kg。·······（1 分)
（3）③a实验目的
验证质量守恒定律
测定空气中含量
探究催化剂对过氧化氢溶液分解速率的影响
证明蜡烛燃烧生成二氧化碳
实验设计
选项
A
B
C
D
样品名称
绿茶
白茶
青茶
红茶
发酵程度
未发酵
微发酵
半发酵
全发酵
茶多酚含量
34.79%
32.53%
20.04%
17.36%
实验序号
实验1
实验2
设计依据
能溶于水并与水反应
能与澄清石灰水反应
实验过程
实验现象
塑料瓶变瘪
塑料瓶变瘪程度大，澄清石灰水__________
时间/h
0
0.5
6
12
24
48
烧杯A量筒中CO2体积/mL
100
98.5
85.5
77
66
59
烧杯B量筒中CO2体积/mL
100
99
93
90.5
89
题19-1图
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