高中第五单元11（谏逐客书 *与妻书）11.2* 与妻书课堂检测

这是一份高中第五单元11（谏逐客书 *与妻书）11.2* 与妻书课堂检测，共6页。
【基础测评】
1．下列句子中加点字词的解释，错误的一项是( )
A．举地千里 举：攻克
B．王者不却众庶 却：拒绝
C．汝可以模拟得之 模拟：想象
D．辛未三月念六夜四鼓 念：思念
【答案】D 【解析】“念”同“廿”，二十。
2．下列各组句子中，加点的字意思相同的一项是( )
A． eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(故能就其深,金就砺则利))
B． eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(吾之逃家复归也，汝泣告我,望今后有远行，必以告妾))
C． eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(不能竟书而欲搁笔,情人怨遥夜，竟夕起相思))
D． eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(吾今以此书与汝永别矣,吾作此书，泪珠和笔墨齐下))
【答案】D 【解析】A.动词，成就/动词，靠近。B.动词，请求/动词，告诉。C.动词，完成/副词，全、终。D.均是名词，书信。
3．下列各句中，加点字的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句：且以汝之有身也
A．亦以天下人为念
B．国以富强
C．汝不必以无侣悲
D．第以今日事势观之
【答案】C 【解析】A.介词，把。B.连词，因此。C.与例句中的“以”都是连词，因为。D.介词，拿。
4．下列加点的词语，活用分类正确的一项是( )
①卒不忍独善其身 ②老吾老以及人之老
③汝幸而偶我 ④西取由余于戎
⑤移风易俗
A．①/②③/④/⑤
B．①②/③/④/⑤
C．①②/③④/⑤
D．①/②/③④/⑤
【答案】B 【解析】①②都是形容词用作动词，③是名词用作动词，④是名词作状语，⑤是动词的使动用法。
5．下列句子中，没有通假字的一项是( )
A．臣闻吏议逐客
B．向使四君却客而不内
C．河海不择细流
D．辛未三月念六夜四鼓
【答案】A 【解析】B.内，同“纳”，接纳。C.择，同“释”，舍弃。D.念，同“廿”，二十。
6．下列加点词的意义和用法，古今相同的一项是( )
A．今乃弃黔首以资敌国
B．使之西面事秦
C．当亦乐牺牲吾身与汝身之福利
D．汝可以模拟得之
【答案】A 【解析】B.古义：向西。今义：方位词，西边。C.古义：幸福。今义：生活上的利益，特指对职工生活的照顾。D.古义：想象，揣摩。今义：模仿。
7．下列加点词，词类活用不同于其他三项的一项是( )
A．西取由余于戎
B．不耻下问
C．其一犬坐于前
D．瓜分之日可以死
【答案】B 【解析】A、C、D都是名词作状语，B.形容词的意动用法。
8．下列句式，与例句相同的一项是( )
例句：西取由余于戎
A．陈胜者，阳城人也
B．不者，若属皆且为所虏
C．君子博学而日参省乎己
D．大王来何操
【答案】C 【解析】例句：状语后置。A.判断句。B.被动句。C.状语后置。D.宾语前置。
9．下列各句中，与“必以告妾”省略成分相同的一项是( )
A．送客湓浦口
B．晋军函陵
C．将以衅钟
D．提刀而立，为之四顾
【答案】C 【解析】“必以告妾”中“以”后省略介词宾语“之”。A.“湓浦口”前省略介词“于”。B.“军”后省略介词“于”。C.“以”后省略介词宾语“之”。D.“提刀”前省略主语“庖丁”或“我”。
10．下列对课文相关文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．《谏逐客书》“西蜀丹青不为采”中的“丹青”本是两种可做颜料的矿物，因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色，丹青成为绘画艺术的代称，后也可指代史册、史籍。
B．《谏逐客书》“今乃弃黔首以资敌国”中的“黔首”，是战国时期和秦代对百姓的称谓。当时平民用黑巾裹头，称为“黔首”，后来成了平民的代称。
C．《与妻书》“司马春衫，吾不能学太上之忘情也”中的“司马”，指白居易，曾任江州司马。是用其官名作为人的称谓。
D．《与妻书》“辛未三月念六夜四鼓”中的“辛未”应为辛亥。“辛亥”指公元1911年，是地支纪时法。
【答案】D 【解析】“地支纪时法”错，应是“干支纪年法”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李斯在《谏逐客书》中以泰山作比，说明要广纳人才才能成就大业的句子是：____________，____________。
(2)荀子《劝学》中的“不积小流，无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性，而李斯在《谏逐客书》中写道“____________，____________”，以水为例说明君王应重视接纳人才。
(3)在《谏逐客书》中，李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却客疏士，那么最终结果会是“__________________________”。
(4)《谏逐客书》中李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众，所以能彰明他的德行，这两句话是“____________，____________”。
(5)年仅25岁的林觉民写的绝笔书《与妻书》中希望妻子在哭泣之后，理解体谅自己以牺牲自身福利为天下人谋永福的句子是：____________，____________。
(6)《与妻书》中，作者引用了《孟子》中的“____________，____________”来说明自己不顾妻儿而勇于牺牲的原因。
(7)《与妻书》中，作者用“____________，____________”八个字概括了没有几家可以过上称心快意生活的原因。
【答案】(1)是以太山不让土壤 故能成其大
(2)河海不择细流 故能就其深
(3)是使国无富利之实而秦无强大之名也
(4)王者不却众庶 故能明其德
(5)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 为天下人谋永福也
(6)老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼
(7)遍地腥云 满街狼犬
【阅读提升】
阅读下面的文言文，完成12～16题。
材料一：
真宗时，马知节、韩崇训皆以检校官签书枢密院事。知节为人质直，真宗东封泰山，车驾发京师，上及从官皆蔬食。封禅礼毕，上劳宰臣王旦等曰：“卿等久食蔬，不易。”旦等皆再拜。知节独进言：“蔬食者，惟陛下一人而已。王旦等在道中与臣同次舍，无不私食肉者。”又顾旦等曰：“知节言是否？”旦再拜曰：“诚如知节之言。”
(节选自《涑水记闻》卷七)
材料二：
马知节，字子元。父全义，国史有传。全义(卒)，太祖深念之，知节方七岁，召见，特授供奉官。少感慨自立未冠监彭州兵有老成风。景德三年，签书枢密院事，迁副使，大中祥符七年，罢。天禧元年，知枢密院事，二年，罢。以疾除节度观察留后，求外任，授知贝州。既而上悯其癯瘁，止命归镇，而上党、大名之民，争求迎之。卒，年六十五，赠侍中，谥正惠。赋性疏直，遇事敢言，不少自屈。所与游，皆时之贤士，居常以方略自任。初监兵潭州，何承矩为守，颇以文雅饰吏治。知节慕之，故折节读书。雍熙间，护博州兵，时刘廷让败于君子馆，知节完城缮甲，储积刍粟，僚吏皆不悦。既而虏果至，以有备引去。李顺之叛，诏与王继恩同讨贼。继恩恶其不附己，遣知彭州，付以羸兵捍贼。贼十万众攻城，知节力战，适兵至而贼溃。知秦州，州尝质羌酋支属二十余人，逾二纪矣。知节曰：“羌亦人，岂不怀归？”悉释之。羌怀其德，讫终更不犯塞。知益州，始请以省校代乡户运舟，自是蜀人免破产之患。在延州，戎寇至，方上元，遂张灯启关，宴乐累夕，虏不测，因引去。诏发澶、魏六州粮，输定武。时虏方内寇，知节守镇州，曰：“粮之来，资寇也。”止令于舟车所至收之，虏无所得而遁。知节所至，皆以威爱临下，而事无不济。特疾恶太过，不能无怨也。
(节选自《隆平集·枢密》)
12．请用“/”给文中画波浪线的部分断句，限三处。
少感慨自立未冠监彭州兵有老成风
【答案】少感慨自立/未冠/监彭州兵/有老成风
13．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．东封，指帝王到泰山举行封禅大典，昭告天下太平。因泰山在东，故名。
B．自屈，指委屈自己，“不少自屈”与《师说》中“句读之不知”的句式特点不同。
C．患，指忧患、祸患，与《送东阳马生序》中“又患无硕师名人与游”的“患”词义不同。
D．不测，指难以预料、揣测，与成语“变幻莫测”中的“莫测”意思相同。
【答案】B 【解析】“句式特点不同”说法错误。“不少自屈”与“句读之不知”都是宾语前置的倒装句，两者句式特点相同。
14．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( )
A．马知节凭借先人余荫年少为官，后因仰慕何承矩而改变志趣，学习诗书。他所交往的人都是当世贤士，但过于嫉恨坏人坏事，也招致了一些怨言。
B．刘廷让在君子馆战败，马知节在博州赶紧修缮城池，整治武器，储备粮草，属官对此都心生不满。不久敌人果然到来，因无隙可乘，只好引兵退去。
C．秦州将羌人首领的很多亲属作为人质，长期不放他们回去，马知节担任知州后，心生不忍，将他们全部释放。羌人心怀感激，很久不再侵犯边塞。
D．在延州任职时，正值元宵节前后，戎寇突然而至。马知节于是张灯结彩，为引诱敌人入内而大开关门，接连几夜宴饮作乐，戎寇后来自动离去了。
【答案】D 【解析】“为引诱敌人入内而大开关门”错误。马知节“张灯启关，宴乐累夕”其实是故布疑阵，迷惑敌人，让戎寇不知虚实，不敢贸然进攻；“启关”的目的并不是“引诱敌人入内”，恰恰是将其拒之于城门之外。
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)继恩恶其不附己，遣知彭州，付以羸兵捍贼。
______________________________________________________
(2)知节所至，皆以威爱临下，而事无不济。
______________________________________________________
【答案】(1)继恩憎恨他不依附自己，派(他)守卫彭州，将疲弱的士兵交给他带领以抵御贼寇。
(2)知节任官所至之地，都凭威严、仁惠治理下属，事情没有不成功的。
16．从材料一的事例中，除可看出马知节“为人质直”“赋性疏直”的性格外，还可看出他的哪些优良品质？请简要概括。
______________________________________________________
【答案】①表里如一。②忠心耿耿。③遇事敢言。
【参考译文】
材料一：
真宗时，马知节、韩崇训都以检校官身份签书枢密院事(即担任枢密使副官，掌管办理军事文书事宜)。知节为人朴实正直，真宗到泰山举行封禅大典，从京城出发，君臣一律素食。封禅典礼结束后，真宗慰劳宰相王旦等人说：“你们长久食素，不容易啊。”王旦等人都两次下拜。唯独知节进言说：“食素的人只有陛下一人而已。王旦等人在途中与我同宿，没有不私下食肉的。”又回头问王旦等人：“我说的话对不对？”王旦(对真宗)两次下拜，说：“确实是知节所说的那样。”
材料二：
马知节，字子元。父亲马全义，国史中有传记。全义(殉国后)，太祖很怀念他，知节才七岁时就受到皇帝召见，破格授予供奉官。(马知节)少时情感激愤，自持自守，不到二十岁时，监督彭州军队，有老练成熟的风范。景德三年(1006)，签书枢密院事，升任枢密副使，大中祥符七年(1014)，罢职。天禧元年(1017)，主管枢密院事，天禧二年(1018)，罢职。因病授予节度观察留后(三品武臣寄禄官，无实际职事)，请求到京外做官，被任命为贝州知州。不久真宗怜悯他瘦弱憔悴，只让他回镇(疗养)，而上党、大名的百姓已争相迎接他。享年六十五岁，赠官侍中，谥号正惠。(知节)天性坦率正直，遇事敢言，不肯(因迎合别人)而稍微委屈自己。所交往者，都是一时贤士，平时常以谋略自许。起初监督潭州军队，何承矩担任太守，很能以文雅整饬官场风气。知节仰慕他，因此改变志趣阅读诗书。雍熙年间，统领博州军队，当时刘廷让在君子馆战败，知节修缮城池，整治武器，储积粮草，属官都不高兴。不久敌人果然到来，因见(博州)早有防备才引兵退去。李顺反叛时，(皇帝)下诏命(知节)与王继恩一同讨伐贼寇。继恩憎恨他不依附自己，派(他)守卫彭州，将疲弱的士兵交给他带领以抵御贼寇。十万贼寇攻打城池，知节奋力作战，恰好援兵到来，贼寇因而溃败。(知节)担任秦州知州时，州中曾以羌人酋长的二十余名亲属作为人质，超过二十四年了。知节说：“羌人也是人，难道(他们)就不想回到故里吗？”(于是)将他们全都释放。羌人感念他的恩德，直到他任期终了都不再侵犯边塞。(直到知节)担任益州知州时，才奏请用省校代替富民用船运送(物资)，自此蜀人免除了破产的祸患。在延州任职时，敌寇到来，正值元宵(前后)，知节于是张灯结彩，大开城门，连续几夜宴饮作乐，敌寇不知底细，于是引兵退去。(皇帝)下诏将澶、魏等六州的粮食输送定武。当时外敌正在入侵，知节守卫镇州，说：“粮食送来，只是资助了敌人。”只令在车船所至之地收取(粮食)，敌人一无所得，只好逃走。知节任官所至之地，都凭威严、仁惠治理下属，事情没有不成功的。只是过于疾恶如仇，不能不招致怨言。