+陕西省西安交大附中2023-2024学年九年级下学期开学数学试卷+
展开1.(3分)下面四个数中比﹣4小的数是( )
A.1B.0C.﹣5D.﹣3
2.(3分)校徽是一所学校的外在形象标志,象征性诠释了学校的特有的历史、理念和追求,是学校文化的一个重要组成部分.下列四幅图案是四所学校校徽的主体标识,其中是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
3.(3分)甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如下:,,,,则成绩最稳定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
4.(3分)港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,于2018年10月24日上午9时通车运营,桥隧全长55000米,将55000用科学记数法表示为( )
A.55×104B.5.5×104C.55×103D.0.55×105
5.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
6.(3分)要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠2B.x≠1C.x=2D.x=1
7.(3分)下列计算正确的是( )
A.a4+a4=a8B.a3•a4=a12
C.a8÷a2=a6D.(3a2)3=9a6
8.(3分)如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠AOD,若∠1=36°,则∠COE等于( )
A.72°B.95°C.100°D.108°
9.(3分)为了加快数字化城市建设,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了300个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x,根据题意,请列出方程( )
A.300(1+2x)=500B.300(1+x2)=500
C.300(1+x)2=500D.500(1﹣x)2=300
10.(3分)一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( )
A.cmB.cmC.3cmD.cm
11.(3分)杆秤是我国传统的计重工具.数学兴趣小组利用杠杆原理自制了一个如图1所示的无刻度简易杆秤.在量程范围内,AB之间的距离l与重物质量m的关系如图2所示,下列说法不正确的是( )
A.在量程范围内,质量m越大,AB之间的距离l越大
B.未挂重物时,AB之间的距离l为3cm
C.当AB之间的距离l为15cm时,重物质量m为4.5kg
D.在量程范围内,重物质量m每增加1kg,AB之间的距离l增加2cm
12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线OB、AC相交于点D,且BE∥AC,AE∥OB,反比例函数的图象经过点E,若 OA=6,OC=4,则k的值是( )
A.6B.11.25C.12D.18
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.(2分)计算:= .
14.(2分)分解因式:x2﹣9= .
15.(2分)如图,已知l1∥l2∥l3,若=,EF=4,则DE= .
16.(2分)已知a、b、c是△ABC的三边,且满足+(b﹣4)2=0,则第三边c的取值范围是 .
17.(2分)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为 .
18.(2分)如图,∠AOB=30°,M,N分别为射线OA,OB上的动点,P为∠AOB内一点,连接PM,PN,MN.若OP=5,则△PMN周长的最小值为 .
三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(6分)计算:﹣12024+(﹣16)÷(﹣4)﹣|﹣3|.
20.(6分)解分式方程:.
21.(10分)如图,在△ABC中,∠C=2∠B.
(1)请用尺规作图法,作AB边的垂直平分线DE,交边BC于点D(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)连接AD,求证:AC=AD.
22.(10分)为全面增强中学生的体质健康,某学校开展“阳光体育活动”,开设了:A.跳绳;B.篮球;C.排球;D.足球,这4门选修课,要求每名学生只能选择其中的一项参加.全校共有100名男同学选择了A项目,为了解选择A项目男同学的情况,从这100名男同学中随机抽取了30人在操场进行测试,并将他们的成绩x(个/分钟)绘制成频数分布直方图.
(1)若抽取的同学的测试成绩落在160≤x<165这一组的数据为160,162,161,163,162,164,则该组数据的中位数是 ,众数是 ;
(2)根据题中信息,估计选择B项目的男生共有 人,扇形统计图中D项目所占圆的圆心角为 度;
(3)学校准备推荐甲、乙、丙、丁四名同学中的2名参加全区的跳绳比赛,请用画树状图法或列表法计算出甲和乙同学同时被选中的概率.
24.(10分)根据以下素材,探索完成任务.
25.(10分)某街心公园设置灌两喷检为绿色观叶相物进行浇水,喷枪喷出的水流路径可以看作是抛物线的一部分,喷枪可通过调节喷水杆的高度改变水柱落地点的位置,喷头上下移动时,抛物线型水流随之竖直上下平移.
小明先是固定灌溉喷枪,并量出喷枪的现有高度为1.5m,以地面为x轴,喷水口所在竖直方向为y轴建立直角坐标系,设水流路径上的某一位置与喷水口的水平距离为x m,距地面的高度为y m,y与x的部分对应数值汇总如表.
(1)直接写出这股水流的路径所在抛物线的解析式,在图1中画出该函数在网格中的图象;
(2)如果将灌溉喷枪提高6m.请求出此时灌溉喷枪最大射程;
(3)如图2,在地面上距离喷水杆2m处有一段斜坡MN长,坡角为30°,若要使喷出的水正好落在斜坡以内,那么P处的喷水口的高度的最大值是多少?
26.(10分)综合与实践
【问题情境】数学活动课上,老师准备了若干张正方形纸片ABCD,组织同学们进行折纸探究活动.
【初步尝试】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与点E所在的直线折叠,点B落在点B'处,连接 B'C,如图1,请直接写出∠AEB'与∠ECB'的数量关系.
【能力提升】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与BE上的点G所在的直线折叠,使点B落在EF上的点P处,连接PD,如图2,猜想∠APD的度数,并说明理由.
【拓展延伸】在图2的条件下,作点A关于直线CP的对称点A',连接PA′,BA′,AC,如图3,求∠PA′B的度数.
参考答案与解析
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,)
1.(3分)下面四个数中比﹣4小的数是( )
A.1B.0C.﹣5D.﹣3
【解答】解:∵﹣5<﹣4<﹣3<0<1,
∴比﹣4小的数是﹣5.
故选:C.
2.(3分)校徽是一所学校的外在形象标志,象征性诠释了学校的特有的历史、理念和追求,是学校文化的一个重要组成部分.下列四幅图案是四所学校校徽的主体标识,其中是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
【解答】解:A、该图不能找到这样的一个点,使图形绕这个点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B、该图能找到这样的一个点,使图形绕这个点旋转180°后与原来的图形重合,所以是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、该图不能找到这样的一个点,使图形绕这个点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D、该图不能找到这样的一个点,使图形绕这个点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
3.(3分)甲、乙、丙、丁四名同学参加立定跳远训练,他们成绩的平均数相同,方差如下:,,,,则成绩最稳定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【解答】解:因为,,,,
所以S丙2<S丁2<S甲2<S乙2,
所以丙的成绩最稳定.
故选:C.
4.(3分)港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,于2018年10月24日上午9时通车运营,桥隧全长55000米,将55000用科学记数法表示为( )
A.55×104B.5.5×104C.55×103D.0.55×105
【解答】解:∵55000=5.5×104,
∴55000用科学记数法表示为:5.5×104.
故选:B.
5.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:,
解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≥﹣1,
∴原不等式组的解集为:﹣1≤x<1,
该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
故选:A.
6.(3分)要使分式有意义,则x的取值应满足( )
A.x≠2B.x≠1C.x=2D.x=1
【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,
解得x≠2.
故选:A.
7.(3分)下列计算正确的是( )
A.a4+a4=a8B.a3•a4=a12
C.a8÷a2=a6D.(3a2)3=9a6
【解答】解:∵a4+a4=2a4,
∴选项A不符合题意;
∵a3•a4=a7,
∴选项B不符合题意;
∵a8÷a2=a6,
∴选项C符合题意;
∵(3a2)3=27a6,
∴选项D不符合题意,
故选:C.
8.(3分)如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠AOD,若∠1=36°,则∠COE等于( )
A.72°B.95°C.100°D.108°
【解答】解:∵∠1=36°,
∴∠AOD=180°﹣∠1=144°,
∵OE平分∠AOD,
∴∠DOE=∠AOD=72°,
∴∠COE=180°﹣∠DOE=108°,
故选:D.
9.(3分)为了加快数字化城市建设,某市计划新建一批智能充电桩,第一个月新建了300个充电桩,第三个月新建了500个充电桩,设该市新建智能充电桩个数的月平均增长率为x,根据题意,请列出方程( )
A.300(1+2x)=500B.300(1+x2)=500
C.300(1+x)2=500D.500(1﹣x)2=300
【解答】解:根据题意得:300(1+x)2=500.
故选:C.
10.(3分)一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( )
A.cmB.cmC.3cmD.cm
【解答】解:设此圆锥的底面半径为r,
根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:
2πr=,
r=cm.
故选:A.
11.(3分)杆秤是我国传统的计重工具.数学兴趣小组利用杠杆原理自制了一个如图1所示的无刻度简易杆秤.在量程范围内,AB之间的距离l与重物质量m的关系如图2所示,下列说法不正确的是( )
A.在量程范围内,质量m越大,AB之间的距离l越大
B.未挂重物时,AB之间的距离l为3cm
C.当AB之间的距离l为15cm时,重物质量m为4.5kg
D.在量程范围内,重物质量m每增加1kg,AB之间的距离l增加2cm
【解答】解:根据题意,在量程范围内,质量m越大,AB之间的距离l越大,故A错误,不符合题意;
由图2可知,未挂重物时,AB之间的距离l为3cm,故B正确,不符合题意;
由图2可知,当AB之间的距离l为15cm时,重物质量m为6kg,故C错误,不符合题意;
∵l=km+3,
∴5=k+3,
∴k=2,
∴l=2m+3,
∴在量程范围内,重物质量m每增加1kg,AB之间的距离l增加2cm,故D正确,不符合题意;
故选:C.
12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的对角线OB、AC相交于点D,且BE∥AC,AE∥OB,反比例函数的图象经过点E,若 OA=6,OC=4,则k的值是( )
A.6B.11.25C.12D.18
【解答】解:∵BE∥AC,AE∥OB,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵四边形OABC是矩形,OA=6,OC=4,
∴DA=AC,DB=OB,AC=OB,AB=OC=4,
∴DA=DB,
∴四边形AEBD是菱形;
连接DE,交AB于F,如图所示:
∵四边形AEBD是菱形,
∴AB与DE互相垂直平分,
∵OA=6,OC=4,
∴EF=DF=OA=3,AF=AB=2,6+3=9,
∴点E坐标为:(9,2).
∵反比例函数的图象经过点E,
∴k=9×2=18,
故选:D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
13.(2分)计算:= 5 .
【解答】解:原式==5.
故答案为:5.
14.(2分)分解因式:x2﹣9= (x+3)(x﹣3) .
【解答】解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).
故答案为:(x+3)(x﹣3).
15.(2分)如图,已知l1∥l2∥l3,若=,EF=4,则DE= .
【解答】解:∵l1∥l2∥l3,
∴==,即=,
解得,DE=,
故答案为:.
16.(2分)已知a、b、c是△ABC的三边,且满足+(b﹣4)2=0,则第三边c的取值范围是 5<c<13 .
【解答】解:根据题意得:,
解得:,
则9﹣4<c<9+4,
即5<c<13.
故答案为:5<c<13.
17.(2分)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为 2km .
【解答】解:如图,过点A作AD⊥OB于D.
在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4km,
∴AD=OA=2km.
在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB﹣∠AOB=75°﹣30°=45°,
∴BD=AD=2km,
∴AB=AD=2km.
即该船航行的距离(即AB的长)为2km.
故答案为2km.
18.(2分)如图,∠AOB=30°,M,N分别为射线OA,OB上的动点,P为∠AOB内一点,连接PM,PN,MN.若OP=5,则△PMN周长的最小值为 5 .
【解答】解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN.
∵点P关于OA的对称点为C,关于OB的对称点为D,
∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA,
∵点P关于OB的对称点为D,
∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,
∴OC=OD=OP=5,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,
∴△COD是等边三角形,
∴CD=OC=OD=5.
∴△PMN的周长的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DN=CD=5.
故答案为:5.
三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(6分)计算:﹣12024+(﹣16)÷(﹣4)﹣|﹣3|.
【解答】解:﹣12024+(﹣16)÷(﹣4)﹣|﹣3|
=﹣1+4﹣3
=0.
20.(6分)解分式方程:.
【解答】解:,
方程两边都乘2﹣x,得3﹣x﹣3(2﹣x)=﹣x,
3﹣x﹣6+3x=﹣x,
﹣x+3x+x=6﹣3,
3x=3,
x=1,
检验:当x=1时,2﹣x≠0,
所以分式方程的解是x=1.
21.(10分)如图,在△ABC中,∠C=2∠B.
(1)请用尺规作图法,作AB边的垂直平分线DE,交边BC于点D(不要求写作法,保留作图痕迹);
(2)连接AD,求证:AC=AD.
【解答】(1)解:图形如图所示:
(2)证明:∵DE垂直平分线段AB,
∴DA=DB,
∴∠DAB=∠B,
∴∠ADC=∠B+∠DAB=2∠B,
∵∠C=2∠B,
∴∠C=∠ADC,
∴AC=AD.
22.(10分)为全面增强中学生的体质健康,某学校开展“阳光体育活动”,开设了:A.跳绳;B.篮球;C.排球;D.足球,这4门选修课,要求每名学生只能选择其中的一项参加.全校共有100名男同学选择了A项目,为了解选择A项目男同学的情况,从这100名男同学中随机抽取了30人在操场进行测试,并将他们的成绩x(个/分钟)绘制成频数分布直方图.
(1)若抽取的同学的测试成绩落在160≤x<165这一组的数据为160,162,161,163,162,164,则该组数据的中位数是 162 ,众数是 162 ;
(2)根据题中信息,估计选择B项目的男生共有 175 人,扇形统计图中D项目所占圆的圆心角为 108 度;
(3)学校准备推荐甲、乙、丙、丁四名同学中的2名参加全区的跳绳比赛,请用画树状图法或列表法计算出甲和乙同学同时被选中的概率.
【解答】解:(1)将这组数据按照从小到大的顺序排列,排在第3和第4的为162和162,
∴该组数据的中位数是(162+162)÷2=162.
该组数据中出现次数最多的为162,
∴该组数据的众数为162.
故答案为:162;162.
(2)全校的男生人数为100÷20%=500(人),
∴选择B项目的男生共有500×35%=175(人).
扇形统计图中D项目所占圆的圆心角为360°×(1﹣20%﹣35%﹣15%)=108°.
故答案为:175;108.
(3)画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中甲和乙同学同时被选中的结果有2种,
∴甲和乙同学同时被选中的概率为=.
24.(10分)根据以下素材,探索完成任务.
【解答】解:任务1:他的说法对,理由如下:
如图:过点B作BH⊥DC于点H,
∴∠BHC=90°.
∵四边形EFGD是长方形,
∴∠DGC=90°.
∴∠BHC=∠DGC,
在△BCH与△DCG中,
,
∴△BCH≌△DCG(AAS),
∴BH=DG.
∴最高点B到地面的距离就是线段DG长.
任务2:∵该指示牌是轴对称图形,四边形EFHD是长方形,
∴设BF=CG=x,则BC=2x+0.8.
又△ABC的高为1.2米,
∴三角形ABC的面积S=×(2x+0.8)×1.2=1.2x+0.48.
任务3:由题意,当长方形用甲种材料制作,三角形用乙种材料制作时,
又长方形的面积为:DH⋅DE=0.8×1.5=1.2(平方米),
∴1.2×85+(1.2x+0.48)×100≤180.
解得x≤0.25,
故CG长度的最大值为0.25米.
25.(10分)某街心公园设置灌两喷检为绿色观叶相物进行浇水,喷枪喷出的水流路径可以看作是抛物线的一部分,喷枪可通过调节喷水杆的高度改变水柱落地点的位置,喷头上下移动时,抛物线型水流随之竖直上下平移.
小明先是固定灌溉喷枪,并量出喷枪的现有高度为1.5m,以地面为x轴,喷水口所在竖直方向为y轴建立直角坐标系,设水流路径上的某一位置与喷水口的水平距离为x m,距地面的高度为y m,y与x的部分对应数值汇总如表.
(1)直接写出这股水流的路径所在抛物线的解析式,在图1中画出该函数在网格中的图象;
(2)如果将灌溉喷枪提高6m.请求出此时灌溉喷枪最大射程;
(3)如图2,在地面上距离喷水杆2m处有一段斜坡MN长,坡角为30°,若要使喷出的水正好落在斜坡以内,那么P处的喷水口的高度的最大值是多少?
【解答】解:(1)根据题意得:这股水流的路径所在抛物线的顶点为(2,2),与y轴的交点为(0,1.5);
因此可设抛物线的解析式为:y=a(x﹣2)2+2,
把(0,1.5)代入,得1.5=4a+2,
解得:a=﹣,
∴这股水流的路径所在抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣2)2+2;
画出函数图象如图1所示.
(2)根据题意,此时抛物线的解析式为:y=﹣(x﹣2)2+8.
令y=0,得:﹣(x﹣2)2+8=0,
解得:x=10或x=﹣6(舍去);
∴此时灌溉喷枪最大射程为10m.
(3)作NA⊥x轴于点A,如图2所示,则MN=2m,∠AMN=30°,
∴AN=(m),MA=MN⋅cs30°=2=3(m);
∵OM=2m,
∴OA=5m,
则点N的坐标为 ;
根据题意,可设现在的抛物线解析式为:y=﹣(x﹣2)2+2+k,
因为点N在抛物线上,所以(5﹣2)2+2+k,
解得:k=,
因此,P处的喷水口的高度的最大值为:k+1.5=(m).
26.(10分)综合与实践
【问题情境】数学活动课上,老师准备了若干张正方形纸片ABCD,组织同学们进行折纸探究活动.
【初步尝试】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与点E所在的直线折叠,点B落在点B'处,连接 B'C,如图1,请直接写出∠AEB'与∠ECB'的数量关系.
【能力提升】把正方形对折,折痕为EF,然后展开,沿过点A与BE上的点G所在的直线折叠,使点B落在EF上的点P处,连接PD,如图2,猜想∠APD的度数,并说明理由.
【拓展延伸】在图2的条件下,作点A关于直线CP的对称点A',连接PA′,BA′,AC,如图3,求∠PA′B的度数.
【解答】解:(1)∠AEB'=∠ECB'.
连接BB',
∵把正方形对折,
∴E为BC的中点,
∴BE=CE,
∵沿过点A与点E所在的直线折叠,点B落在点B'处,
∴BE=BE',∠AEB=∠AEB',BB'⊥AE,
∴BE=CE=BE'
∴∠BB'C=90°,
∴AE∥CB',
∴∠AEB=∠ECB',
∴∠AEB'=∠ECB';
(2)猜想:∠APD=60°.
理由:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=DA,∠ADC=90°,
由折叠性质可得:,EF⊥AD.
∴PA=PD=AD,
∴△APD是等边三角形,
∴∠APD=60°;
(3)解:连接A'C、AA',
由(2)得△APD是等边三角形,
∴∠PAD=∠PDA=∠APD=60°,AP=DP=AD,
∵∠ADC=90°,
∴∠PDC=30°,
又∵PD=AD=DC,
∴∠DPC=∠DCP=,∠DAC=∠DCA=45°,
∴∠PAC=∠PAD﹣∠DAC=60°﹣45°=15°,∠ACP=∠DCP﹣∠DCA=75°﹣45°=30°.
由对称性质得:AC=A'C,∠ACP=∠A'CP=30°,
∴∠ACA'=60°,
∴△ACA'是等边三角形,
在△AA'B 与△CA'B中,
,
∴△AA'B≌△CA'B(SSS),
∴∠AA'B=∠CA'B=∠AA'C=30°,
又∵∠CA'P=∠CAP=15°,
∴∠PA'B=∠CA'B﹣∠CA'P=15°.如何确定拍照打卡板
素材一
设计师小聪为某商场设计拍照打卡板(如图1),图2为其平面设计图.该打卡板是轴对称图形,由长方形DEFG和等腰三角形ABC组成,且点B,F,G,C四点共线.其中,点A到BC的距离为1.2米,FG=0.8米,DG=1.5米.
素材二
因考虑牢固耐用,小聪打算选用甲、乙两种材料分别制作长方形DEFG与等腰三角形ABC(两种图形无缝隙拼接),且甲材料的单价为85元/平方米,乙材料的单价为100元/平方米.
问题解决
任务一
推理最大高度
小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C,D两点间的距离相等,那么最高点B到地面的距离就是线段DG长”,他的说法对吗?请判断并说明理由.
任务二
探究等腰三角形ABC面积
假设CG长度为x米,等腰三角形ABC的面积为S.求S关于x的函数表达式.
任务三
确定拍照打卡板
小聪发现他设计的方案中,制作拍照打卡板的总费用不超过180元,请你确定CG长度的最大值.
x
…
1
2
3
5
…
y
…
1.875
2
1.875
0.875
…
如何确定拍照打卡板
素材一
设计师小聪为某商场设计拍照打卡板(如图1),图2为其平面设计图.该打卡板是轴对称图形,由长方形DEFG和等腰三角形ABC组成,且点B,F,G,C四点共线.其中,点A到BC的距离为1.2米,FG=0.8米,DG=1.5米.
素材二
因考虑牢固耐用,小聪打算选用甲、乙两种材料分别制作长方形DEFG与等腰三角形ABC(两种图形无缝隙拼接),且甲材料的单价为85元/平方米,乙材料的单价为100元/平方米.
问题解决
任务一
推理最大高度
小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C,D两点间的距离相等,那么最高点B到地面的距离就是线段DG长”,他的说法对吗?请判断并说明理由.
任务二
探究等腰三角形ABC面积
假设CG长度为x米,等腰三角形ABC的面积为S.求S关于x的函数表达式.
任务三
确定拍照打卡板
小聪发现他设计的方案中,制作拍照打卡板的总费用不超过180元,请你确定CG长度的最大值.
x
…
1
2
3
5
…
y
…
1.875
2
1.875
0.875
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2024年陕西省西安市交大附中+中考一模数学试卷: 这是一份2024年陕西省西安市交大附中+中考一模数学试卷,共8页。
2023-2024学年陕西省西安交大附中航天学校八年级(上)开学数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年陕西省西安交大附中航天学校八年级(上)开学数学试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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