87，山东省济南市莱芜区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

这是一份87，山东省济南市莱芜区2023-2024学年九年级上学期期末语文试题，共18页。试卷主要包含了3元/份金戈铁马， 下列加点词解释有误的一项是， 请用“/”给下面的文字断句等内容，欢迎下载使用。
（ 时限： 120分钟 满分： 150分 ）
注事项：
1.答题前，请考生务必将自己的学校、 班级、姓名、座位号写在答题卡规定位置。
2.本试题共8 页， 满分150分， 考试用时120分钟。
3.答题时，选择题部分每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、积累与运用 （16分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
在盛世将倾、临渊在侧的岁月里，曾有多少仁人志士，背离桑梓，前仆后继，浴血（fèn）战在革命的最前沿。仁人志士们抛头颅、洒热血，想当年金戈铁马，旌旗十万斩阎罗，让走（tóu）无路的中国（huàn）发青春。从呱呱坠地起，我们就享受着前人血雨腥风换来的安宁幸福。我们没有理由对生活吹毛求疵，一定要心无旁（wù）地学习，接好前辈手里的接力棒，担起时代之梁，续写有为华章。
1. 文段中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 仆（pū） 戈（gé） 呱（guā） 疵（zī）
B. 仆（fù） 戈（gē） 呱（gū） 疵（zī）
C. 仆（fù） 戈（gé） 呱（guā） 疵（cī）
D. 仆（pū） 戈（gē） 呱（gū） 疵（cī）
2. 文段拼音处依次填写的汉字书写全部正确的一项是（ ）
A. 恍 头 唤 骛B. 愤 投 焕 鹜
C. 奋 投 焕 骛D. 奋 头 唤 鹜
【答案】1. D 2. C
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查读音。
前仆后继：读音qián pū hòu jì，前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份金戈铁马：读音jīn gē tiě mǎ指战事。也用以形容战士的雄姿。
呱呱坠地：读音gū gū zhuì dì，指婴儿出生。
吹毛求疵：读音chuī má qiú cī，把皮上的毛吹开，寻找疵点。比喻故意挑毛病找错。
故选D。
【2题详解】
本题考查字形。
fèn——奋，浴血奋战：形容顽强地拼死战斗。
tóu——投，走投无路:无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。
huàn——焕，焕发：光彩外现的样子。
wù——骛，心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
故选C。
3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 甘肃地震发生后，解放军和武警部队制定了间不容发的计划，火速赶往现场，被称为中国速度。
B. 全国多地文旅局局长们纷纷“花式带货”。推动了当地经济的发展， 真是妙手回春。
C. 人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠，这句话对人民的肯定是不言而喻的。
D. 冬奥会上，来自世界各地的顶级花样滑冰选手为观众们呈现了一场栩栩如生的冰上盛宴。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语。
A.间不容发：空隙中容不下一根头发，形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。不能用来形容计划，使用错误；
B.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。不能用来形容推动经济发展，使用对象有误；
C.不言而喻：不用说就可以明白。与语意相符；
D.栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。不能用来形容花样滑冰选手的表演，使用错误；
故选C。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 杭州亚运会首次引入电竞作为比赛项目，实现了电竞在国际体育舞台上的不断崭露头角。
B. 在神五、神六航天员乘组拍下“全家福”的时候，共同向牵挂他们的全国人民喜报平安。
C. 和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理，中国不仅发展自己，也积极拥抱世界。
D. 荆防颗粒的主要成分是由荆芥、防风、羌活、柴胡、川芎、茯苓、甘草等配制而成的。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
A.搭配不当，可将“实现”改为“促进”或“推动”，同时删去“的”；
B.成分残缺，可删去“在……的时候”；
D.句式杂糅，可删去“的主要成分”或“由……配制而成的”；
故选C。
5. 下面是某学校分别对500 名小学生、初中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表，回答下面的问题。
小学生、初中生课堂回答问题的情况调查表
（1）从上表中你可以得出什么结论？请用简洁的语言概括。
（2）为了调动初中生课堂回答问题的积极性，请你设计一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。（25个字以内）
【答案】（1）随着年级的升高，学生主动回答问题的人数越来越少，被动回答问题的人数越来越多。
（2）示例：最有力的回答是行动，最有效的方法是参与； 我的课堂我展示，我的班级我管理； 积极回答问题，就是点燃心中的明灯。
【解析】
【小问1详解】
本题考查图文转换。
这是一个小学生、初中生课堂回答问题的情况调查表，做此类题目时，要注意统计表的名称、表头列出的项目、表格中的极值和表现出来的趋势等。
观察图表，从纵向来看，在“主动回答问题的人数”方面，小学生>初中生；在“主动回答问题的百分比”方面，小学生>初中生；在“被动回答问题的人数”方面，小学生