41，河南省南阳市宛城区两校联考2023-2024学年八年级上学期1月月考物理试题

这是一份41，河南省南阳市宛城区两校联考2023-2024学年八年级上学期1月月考物理试题，共14页。试卷主要包含了填空题，选择题，作图题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、填空题：（每空1分，共14分）
1. 如图所示的是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。由图可知：__________是凹透镜，它对光有__________作用。
【答案】 ①. 乙透镜 ②. 发散
【解析】
【详解】[1][2]从图知，通过甲透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以甲对光线有会聚作用，因此甲是凸透镜；通过乙的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以乙对光线有发散作用，因此乙是凹透镜。
2. 如图甲为一种案秤，其工作原理与天平相同，使用时，先将游码移至左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则调零螺丝应向________（填“左”或“右"）旋动才能使秤杆平衡;现用该案秤称某物体的质量，通过在砝码盘中加减槽码，并调节游码在秤杆上的位置使秤杆平衡，所加的槽码和游的位置如图乙所示，则该物体的质量为________.
【答案】 ①. 右 ②. 3.2
【解析】
【详解】[1]使用题图案秤时，先将游码移至左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，说明右端轻，左端重，调零螺丝应向轻的一方旋动，即向右旋动．
[2]该物体的质量为：
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【答案】 ①. 1.05 ②.
【解析】
【详解】[1]牛奶的体积
牛奶的密度
[2]因密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积的大小无关，所以小聪喝了半杯牛奶，剩余半杯牛奶的密度不变，剩余半杯牛奶的密度是。
4. 如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像，由图像可知，2cm3的甲液体质量为___________g，甲液体的密度___________乙液体的密度（大于/等于/小于）；如果将液体换成酒精，则它的质量与体积关系图像应在___________（Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ/）区。（ρ酒精=0.8g/cm3）
【答案】 ①. 3 ②. 大于 ③. Ⅲ
【解析】
【详解】[1][2]由图像可知，当
m甲=m乙=6g
时
V甲=4cm3
V乙=6cm3
则甲、乙两种液体的密度分别为
由密度公式可得，2cm3的甲液体质量
m甲′=ρ甲V′=1.5g/cm3×2cm3=3g
比较甲、乙的密度可知，甲液体的密度大于乙液体的密度。
[3]酒精的密度
ρ酒精=0.8g/cm3＜ρ乙
根据可知，质量相同时，酒精的体积大于乙液体的体积，酒精的质量与体积关系图像应在Ⅲ区。
5. 如图所示，在跳水比赛中，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这说明力的作用是______的，但这两个力的作用效果不同，前者改变了跳板的______，后者改变运动员的______。
【答案】 ①. 相互 ②. 形状 ③. 运动状态
【解析】
【详解】[1][2][3]力的作用是相互的，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了反作用力，运动员对跳板施力的时候，跳板变弯，发生了形变；跳板对运动员施力时，将运动员弹起，运动状态改变了。
6. 如图所示的测量工具叫__________，此时它示数为__________牛。
【答案】 ①. 弹簧测力计 ②. 3.4
【解析】
【详解】[1]由图像可知该装置为测量力的大小的工具，叫弹簧测力计。
[2]该弹簧测力计的分度值为0.2N，因此此时的示数为3.4N。
二、选择题（第7-12单选，第13-14双选，每小题2分，共16分）
7. 凸透镜是一种基本光学元件，在生活中有广泛的应用。下列说法不正确的是（ ）
A. 用放大镜看报纸时，报纸应放在一倍焦距内，要使观察的像更大且清晰些，放大镜要靠近报纸
B. 用投影仪放映试题时，要使银幕上成像更大且清晰些，应该让镜头下降些，同时投影仪远离银幕
C. 用照相机照人像照时，要使所成像更大而且清晰些，应该让拍摄对象靠近镜头，同时镜头前伸
D. 用照相机照相时，要使成像更大而且清晰些，应该改用长焦（即焦距更长的）镜头，同时镜头前伸
【答案】A
【解析】
【详解】A．用放大镜观察报纸时，报纸应放在一倍焦距之内，要使观察的像更大而且清晰些，报纸要远离放大镜，故A错误，符合题意；
B．用投影仪放映试题时，要使银幕上所成像更大而且清晰些，根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”，因此应该让镜头下降些，同时投影仪远离屏幕，故B正确，不符合题意；
C．根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”，用照相机照人像照时，要使所成像更大而且清晰些，应该让拍摄对象靠近镜头，同时镜头前伸，使像距变大，故C正确，不符合题意；
D．用照相机照人像照时，要使所成像更大而且清晰些，应该改用长焦（即焦距更长的）镜头，相当于减小物距，同时镜头前伸，故D正确，不符合题意。
故选A。
8. 小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（ ）

A. 向左调节平衡螺母B. 向左移动游码
C. 用滴管向烧杯中加水D. 用滴管从烧杯中取水
【答案】C
【解析】
【详解】A．在测量物质的质量过程中，不能移动平衡螺母，故A不符合题意；
B．先通过增加减砝码和移动游码测量出空烧杯的质量，再增加20g的砝码，是为了称量20g水的质量，此时不能够移动游码，故B不符合题意；
CD．如图2，指针右偏，砝码盘偏重，说明左边水的质量不够20g，故需要用滴管向烧杯中加水，故C符合题意；故D不符合题意。
故选C。
9. 对于公式的认识，说法正确的是（ ）
A. 对同种物质，质量越大，密度越大，因而当体积一定时，密度和质量成正比
B. 对同种物质，质量一定时，密度和体积成反比
C. 是密度的计算式，实质上密度和质量、体积无关
D. 不同种类的物质，质量和体积的比值一定不同
【答案】C
【解析】
【详解】密度是物质的一种特性，同种物质的质量增加到原来的2倍时，体积也一定增加到原来的2倍，其质量与体积的比值是不变的，所以密度与质量和体积无关。但不同种类的物质，质量和体积的比值也有可能相同，如酒精和煤油的质量与体积的比值都是0.8g/cm3，因此，只能说不同种类的物质，质量与体积的比值一般不同。
故选C。
10. 下列事例中，不能说明“物体间力的作用是相互的”是（ ）
A. 游泳时手和脚向后划水，人就能前进
B. 将铅球从手里抛出去
C. 用手拉橡皮筋，觉得橡皮筋也在拉手
D. 跳高时用力向下蹬地，人就能够向上跳起
【答案】B
【解析】
【详解】A．游泳时，手和脚向后划水，由于物体间力的作用是相互的，因此水对手和脚有向前的推力，人就前进了，故A不符合题意；
B．将铅球从手里推出去，铅球不再受手的作用力，球由于惯性继续向前运动，故不能说明物体间力的作用是相互的，故B符合题意；
C．用手拉橡皮筋时，由于物体间力的作用是相互的，橡皮筋也在拉手，故C不符合题意；
D．跳高时用力向下蹬地，由于物体间力作用是相互的，地面给人一个向上的力，故人就能够向上跳起，故D不符合题意。
故选B。
11. 如图所示，A、B、C三个完全相同的杯子内盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后恰好相平，比较三个金属球的密度（ ）
A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B. ρ丙＞ρ甲＞ρ乙
C. ρ乙＞ρ甲＞ρ丙
D. ρ丙＞ρ乙＞ρ甲
【答案】B
【解析】
【详解】由图知，B中水最少，C中水最多，将金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，所以，三个金属球的体积，已知三个金属球的质量相等，由可得。
故选B。
12. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ）
A. 5N，0NB. 0N，5NC. 5N，5ND. 5N，10N
【答案】C
【解析】
【详解】因为物重G=5N，所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力，静止，向左受的拉力也是5N，示数也为5N. 同理，B测力计两端受的力都是5N，示数也为5N.
故选C.
13. 如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（ ）
A. 甲物质的密度随体积增大而增大
B. 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大
C. 甲、乙两种物质的密度之比是1:4
D. 体积为5cm3的乙物质，质量为10g
【答案】CD
【解析】
【详解】A．由图示知，甲物质的质量随体积的增大而增大，但密度是物质的一种特性，与物质的体积无关，所以甲物质的密度不变，故A错误；
B．由图示知，甲和乙两物质的质量相同时，乙物质体积较小，故B错误；
C．由图示知，甲、乙两物质的密度分别为
，
所以甲、乙两物质的密度之比
ρ甲: ρ乙=05g/cm3:2g/cm3=1:4
故C正确；
D．体积为5cm3时，乙物质的质量
m=ρ乙V=2g/cm3×5cm3=10g
故D正确。
故选CD。
14. 踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）
A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施了力
B. 若两次脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C. 踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到脚对它的力的作用
D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
【答案】AD
【解析】
【详解】A．因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时球对脚也施加了力，故A正确；
B．力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，故B错误；
C．踢出去球在空中运动的过程中，脚对球没有力的作用，故C错误；
D．守门员使球停下来的过程中，使球的运动状态发生了改变，说明力改变了球的运动状态，故D正确。
故选AD。
三、作图题（每小题2分，共4分）
15. 如图，有两条光线分别从凸透镜的两倍焦距（P）处和一倍焦距（F）处射向透镜，请在图中画出它们通过透镜后的光路；
（ ）
【答案】
【解析】
【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，过二倍焦距处的入射光线的折射光线通过凸透镜另一侧二倍焦距处，如图所示：
16. 如图所示，一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边，请你画出铁球的所受磁铁吸引力和绳子拉力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】铁球受到磁铁吸引力和绳子拉力，作用点都画在重心上，磁铁对球的吸引力，方向指向磁铁，绳子对球的拉力沿绳子斜向上，如图所示
四、实验探究题（每空1分，共19分）
17. 在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小刚和同学们进行了如下实验：
①如图甲所示，将一钢尺的下端固定不动，用力去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化；
②如图乙所示，保持钢尺的下端固定不动，用力去推动钢尺上的b点处，观察钢甲乙丙尺的变化；
③如图丙所示，保持钢尺的下端固定不动，改变力的方向，用力去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化；
④如图丁所示，保持钢尺的下端固定不动，用力去推动钢尺上的a点处，观察钢尺的变化。（）
（1）实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明______。
（2）由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的______有关。由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的______有关。
（3）此次探究活动中用到的方法是______（填选项前字母）。
A．控制变量法 B．物理模型法 C．转换法
【答案】 ①. 力可以使物体形状发生改变 ②. 作用点 ③. 方向 ④. A
【解析】
【详解】（1）[1]实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明力可以改变物体的形状。
（2）[2]对比甲、乙两实验，力的大小相等，方向相同，作用点不同，力的作用效果不同，故探究的是力的作用效果与力的作用点的关系。
[3]由甲、丙两次实验可知，两次实验力的大小相同，作用点相同，力的方向不同，故探究的是力的作用效果与力的方向有关。
（3）[4]在探究力作用效果与什么因素有关时，用到了控制变量法。故选A。
18. 小明用如图乙所示装置探究“凸透镜成像的规律”。
（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在__________；
（2）如图甲所示，是小明测量焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为__________cm；
（3）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示，光屏上成清晰的像（像未画出），该像为倒立、__________（填“放大”或“缩小”）的实像，生活中的__________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了这个成像原理；
（4）把蜡烛从图乙位置移动到25cm位置，为了再次接收到清晰的像，应将光屏往__________（填左或右）移动；
（5）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像将不能成在光屏中央，要使像能够成在光屏的中央，保持蜡烛和光屏不动，只需将凸透镜向__________（选填“上”或“下”）调整。
【答案】 ① 同一高度 ②. 11.0 ③. 缩小 ④. 照相机 ⑤. 右 ⑥. 下
【解析】
【详解】（1）[1]小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整它们的高度。使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样可以使烛焰的像成在光屏的中心。（2）[2]凸透镜正对平行光，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是
f=41.0cm-30.0cm=11.0cm
（3）[3][4]将蜡烛移至光具座上20cm刻度线处，则物距
u=50.0cm-20.0cm=30.0cm
即u>2f，成倒立缩小的实像，生活中的照相机利用了此原理。
（4）[5]根据凸透镜成像的规律，成实像时，物近像远像变大，所以把蜡烛从图乙位置移动到25cm位置，此时物距变小，像距变大，为了再次接收到清晰的像，应将光屏往右移。
（5）[6]随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，根据通过光心的光线传播方向不变可知，像会成在光屏的上方，为使像成在光屏中央，应该将凸透镜向下移动。
19. 某小组在“测量金属块密度”的实验中：
（1）把天平放在水平桌面上，将__________拨至标尺左端的零刻度线处，发现如图甲所示情况，应向__________调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央；
（2）天平平衡后，小组的小滨同学按图乙所示的方法称量金属块的质量，请写出其中的两处错误：①__________②__________；
（3）小滨纠正了错误，正确操作，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示，所称量金属块的质量是__________g；
（4）小滨在量筒内倒入20mL的水，放入金属块后量筒内水面如图丁所示，量筒读数时，视线应在__________（选填“A”、“B”或“C”）处。金属块的体积是__________cm3，金属块密度是__________g/cm3；
（5）小州同学带来他在乒乓球比赛中获得一枚金牌，想测量金牌的密度，发现金牌无法放入量筒中。同学们共同设计了如下测该金牌密度的实验方案：
①用天平测出金牌的质量m；
②将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m1的空烧杯中；
③测得烧杯和溢出水的总质量为m2；
④则金牌密度的表达式：ρ=__________（水的密度为ρ水，用m、m1、m2、ρ水表示）。
【答案】 ①. 游码 ②. 右 ③. 砝码放在了左盘，物体放在了右盘 ④. 用手直接拿取砝码 ⑤. 79.2 ⑥. B ⑦. 10 ⑧. 7.92 ⑨.
【解析】
【详解】（1）[1][2]将天平放在水平桌面上，游码调到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧，说明天平的左端下沉，右端上翘，他应向上翘的右端调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处，天平平衡。
（2）[3][4]称量物体时，物体必须放在天平的左端，砝码放在天平的右端，即“左物右码”。小滨称量物体时，错误得将物体放在天平的右盘，砝码放在了天平的左盘；取放砝码应当用镊子，而小滨直接用手直接拿取砝码。
（3）[5]物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值，由图可知，天平标尺分度值为0.2g，则金属块的质量为
m=50g+20g+5g+4.2g=79.2g
（4）[6][7]使用量筒测量体积读数时，视线应为液面的凹液面相平，故量筒读数时，视线应在B处。由图可知，该金属块的体积为
V=30mL-20mL=10mL=10cm3
[8]根据得，金属块密度为
（5）[9]由题意知，溢出水的质量为
m水=m2−m1
根据密度公式可知，溢出水的体积为
由于金牌浸没在水中，其则排出水的体积等于金牌的体积，即
已知金牌质量为m，由可得，金牌密度为
五、综合应用题（共17分）
20. 为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理力度，其中一种方式是采用“区间测速”。“区间测速”就是测算出汽车在某一区间内行驶的平均速度，如果超过了该区间的最高限速，即被判为超速。如图所示，这是某高速公路上的一个区间测速的相关标识，某汽车以的速度进入该区间测速路段（全长为），匀速行驶了一段距离后又以的速度匀速行驶了，然后再以的速度继续匀速行驶直至离开该区间测速路段。
（1）求汽车以的速度行驶的路程。
（2）请通过计算说明，该车通过该测速区间会不会被判超速？
（3）在确保不会被判超速的情况下，该车通过该测速区间所需要的最少时间为多少？
【答案】（1）25km；（2），所以会被判超速；（3）29.25min
【解析】
【详解】解：（1）以汽车以的速度行驶的路程
（2）以的速度行驶的路程
以的速度行驶的时间
此路段行驶的总时间
平均速度
所以会被判超速。
（3）以最大速度行驶，行驶的最少时间
（1）汽车以的速度行驶的路程为25km；
（2）该车通过该测速区间会被判超速；
（3）在确保不会被判超速的情况下，该车通过该测速区间所需要的最少时间29.25min。
21. 已知铝的密度为，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品，用天平测得此球的质量是，体积为（取）。
（1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？
（2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？
（3）若在空心部分注满某种液体后，球的总质量为，请参考下列部分物质的密度表，该液体可能是什么？
【答案】（1）空心；（2）80cm3；（3）植物油
【解析】
【详解】解：（1）假设这个球是实心的，则这个球的实心体积为
由于
所以此球是空心。
（2）此球空心部分的体积
（3）液体的质量
液体的密度
由表中数据可知，由于蜡是固体，则该液体可能是植物油。
答：（1）此球是实心还是空心的；
（2）空心部分的体积为80cm3；
（3）若在空心部分注满某种液体后，球的总质量为666g，该液体可能是植物油。物质
水银
煤油
冰
酒精
蜡
植物油
密度