36，江西省九江市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题

这是一份36，江西省九江市2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题，共16页。试卷主要包含了本卷共有五大题，20小题，本卷可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。

说明：
1．本卷共有五大题，20小题。满分70分，考试时间65分钟。
2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。
3．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cu-64
一、单项选择题（本大题包括10小题，1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）
1. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，此过程中一定涉及化学变化的是
A. 停靠空间站B. 逃逸塔分离
C. 点火发射D. 打开太阳能翻板
【答案】C
【解析】
【详解】A、停靠空间站过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、逃逸塔分离过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
C、点火发射过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
D、打开太阳能翻板过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。
故选C。
2. 下列仪器中不能加热的仪器是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、烧杯可用于加热，但由于其表面积比较大，应放在陶土网上加热，该选项不符合题意；
B、量筒不能用于加热，该选项符合题意；
C、蒸发皿能用于加热，该选项不符合题意；
D、锥形瓶需垫在陶土网上加热，该选项不符合题意。
故选B。您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3元/份3. 2023年8月24日，日本罔顾国际舆论正式启动了上百万吨的核污水排海进程。下列有关水资源说法正确的是
A. 海水属于纯净物
B. 地球上淡水资源取之不尽用之不竭
C. 农业上采取喷灌、滴灌，以节约水资源
D. 保护水资源，禁止使用农药化肥
【答案】C
【解析】
【详解】A、海水中含有氯化钠、水等，属于混合物，故选项说法错误；
B、地球上的淡水资源并不丰富，大多数地区水资源匮乏，我们应当节约使用，故选项说法错误；
C、农业上可以采用喷灌和滴灌的方式节约水资源，故选项说法正确；
D、使用农药和化肥可以增加粮食产量，故要合理使用，不能禁止使用，故选项说法错误。
故选C。
4. 《庐山图》绘制了九江庐山的壮丽景色，是一幅泼墨泼彩图。用墨绘制的国画千百年都不易褪色，这是因为墨中的碳具有
A. 还原性B. 可燃性
C. 吸附性D. 常温下化学性质稳定
【答案】D
【解析】
【详解】墨的主要成分为炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长；
故选D。
5. 玉米又称为玉蜀黍、珍珠米，是粗粮中的保健佳品，含有大量植物纤维素、胡萝卜素、丰富的硒和镁。这里的“硒、镁”指的是
A. 元素B. 原子C. 分子D. 离子
【答案】A
【解析】
【详解】这里的“硒、镁”指的是不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“硒、镁”是指表示宏观概念的元素而不是微观概念的粒子，强调存在的元素，与具体形态无关，故选：A。
6. 江西武宁白钨矿储量丰富，白钨矿主要成分是钨酸钙，化学式，其中钨元素的化合价是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】设钨酸钙中钨元素的化合价为x，化合物中钙元素显+2价，氧元素一般显-2价，根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零，则：(+2)+x+(-2)×4=0，得x=+6。故选：D。
7. 中国传统文化蕴藏丰富的化学知识，下列解读正确的是
A. 《汉书》：“高奴县有洧水可燃”，“洧水”指的是石油，属于可再生能源
B. “朱门酒肉臭，路有冻死骨”，酒肉变臭是缓慢氧化过程
C. “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，燃烧就会越剧烈
D. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”，“石灰”指的是，属于氧化物
【答案】B
【解析】
【详解】A、石油是在自然界中经过亿万年形成，短期内无法恢复且随着大规模开发利用，储量越来越少总有枯竭一天，属于不可再生能源，错误；
B、酒肉变臭是物质与氧气发生的反应，且进行的很慢，属于缓慢氧化，正确；
C、着火点是物质的属性，一般不会改变，众人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃烧放出的热量越多，错误；
D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，CaCO3是由三种元素组成，不属于氧化物，错误。
故选B。
8. 将甲、乙、丙三种金属分别放入稀盐酸中，只有乙表面冒出气泡；将甲放入含有丙的化合物溶液中，无现象。由此可知，三种金属的活动性顺序是
A. 甲>乙>丙B. 乙>丙>甲C. 乙>甲>丙D. 丙>乙>甲
【答案】B
【解析】
【详解】甲、乙、丙三种金属，先将三者分别加入稀盐酸中，只有乙金属表面有气泡生成，位于氢前面金属能置换出酸中的氢，则说明乙的金属活动性比氢强，甲、丙的金属活动性比氢弱，即乙＞H＞甲、丙；再将甲加入丙的化合物溶液中，无明显变化，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其化合物溶液中置换出来，则说明丙的金属活动性比甲强，即丙＞甲；则三种金属的活动性由强到弱的顺序是乙＞丙＞甲。
故选：B。
9. 化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现，下列说法中错误的是
A. 化学观念：和化学性质不同，是因为分子构成不同
B. 科学思维：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子
C. 科学探究与实践：某物质在氧气中燃烧生成和，则中一定含、、三种元素
D. 科学态度与责任：废旧电池中的重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源
【答案】C
【解析】
【详解】A.和化学性质不同，是因为分子构成不同，一个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成，一个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成，故A正确；
B.阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子，例如质子也带正电，故B正确；
C.某物质在氧气中燃烧生成和，根据化学反应前后元素种类不变，则中一定含、两种元素，可能含有元素，故C错误；
D.废旧电池中的重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源，故D正确。
故选：C。
10. 下列图像能正确反映对应关系的是
A. 一定量硫在盛有空气的密闭容器中燃烧
B. 两份完全相同的双氧水在有无二氧化锰情况下产生氧气的质量
C. 电解一定质量的水
D. 高温加热碳和氧化铜的混合物
【答案】A
【解析】
【详解】A、一定量硫在盛有空气的密闭容器中燃烧生成二氧化硫，根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，则硫元素的质量不变，故A正确；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，根据催化剂只能改变反应速率，不能改变生成物的量，则两份完全相同的双氧水在有无二氧化锰情况下，有二氧化锰的反应速率快，至完全反应所需的时间短，但是最终二者生成氧气的质量相等，故B错误；
C、电解一定质量的水，生成氢气和氧气，化学方程式为：，生成氢气和氧气的质量比为4:32=1:8，生成氢气和氧气的体积比为2:1，故C错误；
D、高温加热碳和氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，加热到一定温度，才能反应，随着反应的进行，二氧化碳逸出，属于固体的质量逐渐减少，至完全反应，不再发生改变，固体总质量不可能减少至0，故D错误；
故选：A。
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。）
11. 下列属于空气污染物的是（ ）
A． B． C． D．______
【答案】 ①. A ②. CO等（合理即可）
【解析】
【详解】A、二氧化硫属于空气污染物，故A正确；
B、氧气属于空气的成分之一，不属于空气污染物，故B错误；
C、二氧化碳属于空气的成分之一，不属于空气污染物，故C错误；
D、一氧化碳、二氧化氮等均属于空气污染物；
故选：A；CO等（合理即可）。
12. 建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．反应前后元素种类改变
B．乙的化学式是
C．参加反应的甲和乙的质量比为
D．该反应的基本反应类型是______
【答案】 ①. C ②. 化合反应
【解析】
【分析】由微观示意图看出，该反应是催化剂的作用下，甲烷和氧气反应生成甲醇，反应的化学方程式为：。
【详解】A、该变化是化学变化，反应前后元素的种类不变，说法错误；
B、由分子结构模型可知，乙的化学式是O2，说法错误；
C、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比为[（1×4+12）×2]：（16×2）=1：1，说法正确；
D、根据方程式该反应是两种物质反应产生一种物质的化合反应。
故填：C；化合反应。
13. 下列实验方案设计合理的是（ ）
【答案】 ①. A ②. 滴加等量的肥皂水
【解析】
【详解】A、铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，过滤能得到纯铜，该选项设计合理；
B、甲烷和氢气燃烧都生成水，则干冷的烧杯内壁均有水雾出现，不能鉴别，该选项设计不合理；
C、二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳中的一氧化碳不能燃烧，该选项设计不合理。
故选A。
D、肥皂水可鉴别硬水和软水，则可滴加等量的肥皂水。
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14. 文化为媒，影视为介，让化学“活”起来
（1）国家宝藏——三星堆·金杖，历经三千年依旧金光灿灿，是因为金的化学性质______。黄铜是铜锌合金，外观呈金黄色，鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是______（单选）。
A．测密度 B．加稀盐酸 C．高温灼烧 D．观察颜色
（2）典籍里的中国——净水。《天工开物》记载了明矾可用于净水，明矾中铝离子的符号是______。
（3）中国诗词大会——有“香”无“花”。诗人赞美菊花“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，从微观角度解释花香遍布长安的原因______。
（4）春晚——《满庭芳·国色》，追寻中国传统色彩。桃红篇：红花是古代制作胭脂的主要材料，其染色成分为红花素，化学式，关于红花素下列说法正确的是______
A. 红花素由三种元素组成B. 相对分子质量为
C. 红花素由碳、氢、氧原子构成D. 氢、氧元素质量比为
【答案】14. ①. 稳定 ②. D
15. Al3+ 16. 微粒是不断运动的 17. A
【解析】
【小问1详解】
国家宝藏——三星堆·金杖，历经三千年依旧金光灿灿，是因为金的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应；
A、黄铜和金的密度不可能相同，测密度可鉴别黄铜和黄金，错误；
B、黄铜是铜锌合金，其中的锌能与盐酸反应产生氢气，金在金属活动顺序中排在氢之后中，不能与稀盐酸反应生成氢气，在样品中分别加入盐酸，能产生气泡的是黄铜，无明显变化的是黄金，加稀盐酸可鉴别黄铜和黄金，错误；
C、黄铜是铜锌合金，其中的铜在空气中灼烧能产生黑色的氧化铜，金的化学性质稳定在空气中灼烧无明显变化，将样品分别放在空气中灼烧，有黑色物质生成的黄铜，无明显变化的是黄金，高温灼烧 可鉴别黄铜和黄金，错误；
D、黄铜是铜锌合金，外观呈金黄色，铜和金的颜色相同，观察颜色不可鉴别黄铜和黄金，正确。
故选D。
【小问2详解】
离子的表示方法是在表示该离子的元素符号（或原子团）右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个铝离子带3个单位的正电荷，明矾中铝离子的符号是Al3+；
【小问3详解】
花香遍布长安的原因微粒是不断运动的；
【小问4详解】
A、由红花素化学式C15H12O6可知，它由碳、氢、氧三种元素组成，正确；
B、相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不写，相对分子质量=12×15+1×12+16×6=288，错误；
C、红花素由红花素分子构成，一个红花素分子由15个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成，错误；
D、由红花素的化学式可知，红花素中氢、氧元素质量比=（1×12）：（16×6）=1:8，错误。
故选A。
15. 2023年9月23日，杭州第19届亚运会开幕。主题口号“心心相融，@未来”，传递着通过体育倡导和平与和谐的信念。请回答下列问题：
（1）智能：开幕式上通过、等技术应用，庞大的数字火炬手跨江而来。设备材料之一的硅，元素信息如图1所示，硅元素的相对原子质量为______。
（2）节俭：从循环利用中呈现共同价值，各场馆均以直饮水、饮水机代替瓶装水。直饮水机采用“活性炭+超滤+煮沸”净水工艺，活性炭在此起______作用。
（3）文明：亚运会火炬“薪火”（图2），设计理念源于实证中华五千年文明史的良渚文化，寓意传承。关闭火炬燃气开关使其熄灭，其灭火原理是______。
（4）绿色：首辆氢能应急电源车在亚运会嘉兴站实践应用，写出氢气燃烧的化学方程式______。现今社会对能源需求越来越大，请再举一例新能源______。
【答案】（1）28.09 （2）吸附 （3）隔离可燃物
（4） ①. ②. 太阳能
【解析】
【小问1详解】
据图可知，元素周期表的一格中，元素名称正下方的数字28.09，表示硅元素的相对原子质量。故填：28.09。
【小问2详解】
由于活性炭具有吸附性，可以吸附水中的杂质和异味。所以直饮水机采用“活性炭+超滤+煮沸”净水工艺，活性炭在此起吸附作用。故填：吸附。
【小问3详解】
关闭火炬燃气开关即隔离可燃物，所以关闭火炬燃气开关使其熄灭，其灭火原理是隔离可燃物。故填：隔离可燃物。
【小问4详解】
氢气燃烧生成水，化学方程式为；新能源有太阳能、风能等。故填：；太阳能。
16. 科学研究要敢于质疑，勇于创新，结合书本知识回答：
实验1：测定空气中氧气含量 实验2：验证质量守恒定律 实验3：探究的性质
（1）实验1：点燃酒精灯，观察到白磷燃烧，利用了粗铜丝的______性。若测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能原因是______。
（2）实验2：除铁钉表面有红色物质析出外，还观察到有无色无味气体产生的“异常”现象。结合质量守恒定律，该气体可能是______（单选，填序号）。
A． B． C． D．
根据上述实验现象，你认为利用铁钉和硫酸铜溶液验证质量守恒定律时装置______（填“需要”或“不需要”）密闭。
（3）实验3：可观察到紫色石蕊溶液变红，原因是______；能否由该装置中蜡烛自下而上依次熄灭，得出密度比空气密度大的结论？______（填“是”或“否”）。
【答案】（1） ①. 导热 ②. 装置漏气等（合理即可）
（2） ①. A ②. 需要
（3） ①. 二氧化碳和水反应生成的碳酸显酸性 ②. 是
【解析】
【小问1详解】
通过加热铜引燃红磷，利用了铜的导热性；若测得空气中氧气体积分数小于五分之一，可能的原因有：装置漏气、白磷量不足或未冷却就打开止水夹等；
【小问2详解】
将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，应该是铁与酸反应生成的氢气，故选A；反应过程中生成了气体，会逸出，所以利用铁钉和硫酸铜溶液验证质量守恒定律时装置是需要密闭；
【小问3详解】
通入CO2后，CO2与紫色石蕊溶液中的水反应生成碳酸（H2CO3），碳酸使紫色石蕊变红；蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大。
17. 我国煤炭资源丰富，工业上通过煤气化和煤液化技术，以粗煤为原料生产甲醇（）对我国能源结构的调整具有重要意义，下图为实验室模拟工业生产甲醇的操作流程：
（1）步骤①中将石灰石粉碎目的是______。
（2）步骤②中操作的名称是______，此处“精炼”的主要目的是“脱硫”，对煤进行脱硫处理的意义是______。
（3）根据流程图相关信息，写出步骤③的化学方程式______。
（4）步骤④中发生反应的化学方程式是，则的化学式为______。
【答案】（1）增大接触面积，加快反应速率，使反应更充分
（2） ①. 过滤 ②. 防止产生酸雨
（3）
（4）SO3
【解析】
【小问1详解】
将煤块粉碎可以增大接触面积，加快反应速率，使反应更充分；
【小问2详解】
步骤②能将混合物分离为脱硫煤和含硫洗液，其中操作A的名称是过滤；硫在空气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫在空气中易形成硫酸，产生酸雨，对煤进行脱硫处理的意义是防止产生酸雨；
【小问3详解】
根据流程图相关信息，步骤③发生的反应是CO和H2在一定条件下生成CH3OH，反应的化学方程式：；
【小问4详解】
根据化学方程式可知，反应后氢原子、硫原子和氧原子数目分别2、1、4，反应前除了X，氢原子、硫原子和氧原子数目分别2、0、1，化学反应中原子的种类和数目保持不变，一个X分子是由一个硫原子和三个氧原子构成的，化学式是SO3，
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：①______，装置中有明显两处错误，任选一处指出其错误______。
（2）写出用装置制取氧气的化学方程式______；若用装置收集氧气，当气泡______时开始收集气体。
（3）若用装置收集二氧化碳，验满的方法是______。
（4）装置是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置，药品加入完毕后塞上塞子，挤压软塑料管即可产生二氧化碳。该装置的优点是______。
【答案】（1） ①. 试管 ②. A中试管口应略向下倾斜##D中导管下端应伸至试管底部
（2） ①. ②. 连续且均匀冒出
（3）将燃着的木条放在b口，若木条熄灭，则说明已经收集满
（4）控制反应的开始与停止
【解析】
【小问1详解】
由图可知，仪器①为试管；
A中，加热固体时，为了防止冷凝水倒流，试管口应略向下倾斜，且D装置为向上排空气法，其中导管应伸入试管底部。
【小问2详解】
B图为固液常温装置，可用于过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；
C为排水法收集，由于刚产生的气泡中混有空气，则应待气泡连续且均匀冒出时再开始收集。
【小问3详解】
二氧化碳密度比空气大，用E装置收集时，气体应从a口通入，且二氧化碳不可燃也不助燃，则验满方法为：将燃着的木条放在b管口，木条熄灭，则说明已收集满。
【小问4详解】
挤压软塑料管下端，液体与固体接触，反应开始，松手后液体和固体分离，反应停止，则该装置能控制反应的开始与停止。
19. 金属的发现和使用推动了人类社会的发展，铜是人类较早冶炼和使用的金属。
Ⅰ、见证历史
（1）西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙（如图）。青铜的硬度比纯铜______（填“大”或“小”）。
（2）雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色的铜锈（又称铜绿），其主要成分是碱式碳酸铜[化学式为]，根据其元素组成，推测铜生锈与空气中的、和______有关。小组同学取直径、长度均相同的光亮铜丝设计下图所示实验进行验证。
为验证小组同学推测，乙试管中气体成分为______（填化学式）。
Ⅱ、立足当下
（3）小明学习了书本上一氧化碳还原氧化铜实验后，设计出下图微型实验装置进行实验，请指出该装置的一处缺陷______；小明在实验中观察到黑色固体变红色，查阅资料得知：
①和均为红色固体；
②可与稀硫酸反应：
于是，小明对红色固体成分进行如下探究。
猜想1：红色固体可能是。
猜想2：红色固体可能是。
待玻璃管冷却后，分离出其中红色固体，进行如下验证：
（4）小方对表中结论提出质疑，他提出猜想3：红色固体可能是______，并补充如下实验：取红色固体于试管中，加入足量稀硫酸反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称得质量为，通过计算可知猜想______（填“1”、“2”或“3”）成立。
（5）拓展延伸：先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”（注：此处“金”指铜）。为证明金属活动性顺序：铁>锡>铜，兴趣小组同学设计出一些实验方案，以下方案中合理的是______。
A. 铜片、锡片、氯化亚铁溶液B. 铁片、铜片、硫酸亚锡溶液
C. 铁片、锡片、硫酸铜溶液D. 铁片、锡片、铜片、稀硫酸
【答案】19. 大 20. ①. 二氧化碳##CO2 ②. 氧气##O2
21. ①. 缺少尾气处理装置 ②. 蓝
22. ①. Cu和Cu2O ②. 3 23. BD
【解析】
【小问1详解】
一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度，则青铜的硬度比纯铜大；
【小问2详解】
铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[化学式为 Cu2(OH)2CO3 ]，根据其元素组成，碱式碳酸铜是由铜、氢、氧、碳元素组成的，根据质量守恒定律，推测铜生锈与空气中的 O2 、 H2O 和CO2有关；
为验证小组同学推测，甲试管中铜片与二氧化碳和水接触，不生锈；
丙试管中铜片与氧气、二氧化碳和水接触，生锈；
丁试管中铜片与氧气和二氧化碳接触，不生锈；
则乙试管中铜片与氧气和水接触，不生锈，故气体 X 成分为O2；
通过甲、乙、丙、丁实验说明铜生锈需要同时与氧气、二氧化碳和水接触；
【小问3详解】
一氧化碳有毒，直接排放会污染空气，则该装置的缺陷为缺少尾气处理装置；
根据实验结论，红色固体中有氧化亚铜，氧化亚铜可与硫酸反应生成硫酸铜、铜和水，则取红色固体于试管中，加入足量稀硫酸，溶液变为蓝色；
【小问4详解】
根据① Cu 和 Cu2O 均为红色固体；则猜想3：红色固体可能是Cu和Cu2O；
取红色固体于试管中，加入足量稀硫酸，溶液变为蓝色，说明红色固体中有 Cu2O；
取 1.44g 红色固体于试管中，假设1.44g红色固体全是Cu2O，设生成铜的质量为x，
，解得x=0.64g＜0.8g，说明原红色固体中还含有铜，则说明猜想3成立；
【小问5详解】
A、铜片、锡片均不能与氯化亚铁溶液反应，只能说明铁比锡、铜活泼，取法验证锡和铜的活动性顺序，故A不合理；
B、铁片能与硫酸亚锡反应，说明铁比锡活泼，铜片不能与硫酸亚锡反应，说明锡比铜活泼，则可说明金属活动性铁＞锡＞铜，故B合理；
C、铁片、锡片均能与硫酸铜溶液反应，说明铁、锡均比铜活泼，无法验证铁和锡的活动性顺序，故C不合理；
D、铁、锡能与稀硫酸反应，且铁反应比锡快，铜不能与稀硫酸反应，则说明金属活动性铁＞锡＞铜，故D合理；
故选：BD。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
20. 如图1为某药品包装说明，为检测该药品中碳酸钙含量是否真实，小组同学进行图2所示实验，回答下列问题。（杂质均不参与反应也不溶于水）
图1
（1）图2中过滤后若滤液浑浊，可能的原因是______（答1条即可）。
（2）实验中产生二氧化碳的质量为______。
（3）通过计算判断该药品中质量分数是否与包装说明相符？（写出计算过程）
（4）科学用药，健康生活。下列说法正确的是______。（填序号）
A. 青少年需要补钙，故服用补钙剂越多越好
B. 饮用牛奶，也可以补充人体需要的钙元素
C. 钙元素是人体含量最高的金属元素
D. 补钙剂应密封保存，因为碳酸钙常温下易分解
【答案】（1）滤纸破损##漏斗内的页面高于滤纸边缘##仪器不干净
（2）8.8 （3）设25g药品中碳酸钙的质量为x，则
解得x=20g
则该药品中碳酸钙的质量分数为，与包装说明相符。
（4）BC
【解析】
【小问1详解】
若过滤后仍浑浊，可能原因为：滤纸破损，液体直接流下，或液面高于滤纸边缘，液体从滤纸和漏斗之间流出，或仪器不干净等。
【小问2详解】
根据反应前后物质的总质量不变，则生成的二氧化碳的质量为25g+100g-116.2g=8.8g。
【小问3详解】
见答案。
【小问4详解】
A、青少年缺钙易患佝偻病，则需要补钙，但并不是服用补钙剂越多越好，该选项说法不正确；
B、牛奶中含有钙元素，则引用牛奶能补充人体需要的钙元素，该选项说法正确；
C、人体中含量最高的金属元素为钙元素，该选项说法正确；
D、碳酸钙常温下不易分解，高温条件下才易分解，该选项说法不正确。
故选BC。实验目的
实验方法
A
除去铜粉中混有的铁粉
加足量硫酸铜溶液，过滤
B
鉴别甲烷和氢气
点燃，在火焰上方罩干冷烧杯
C
除去中的
将气体点燃
D
鉴别硬水和软水
______
步骤
现象
结论
取红色固体于试管中，
加入足量稀硫酸
溶液变为______色，
红色固体仍有剩余
红色固体中有，
猜想2成立
药品名称：补钙剂
主要成分：
质量分数：80%
产地：四川中江
规格：片
使用方法：每次1片，每日2次