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    5.5分式方程 浙教版初中数学七年级下册同步练习(含详细答案解析)
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    数学七年级下册5.5 分式方程优秀课后练习题

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    这是一份数学七年级下册5.5 分式方程优秀课后练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.在为灾区儿童义卖活动中,小华负责卖一种圆珠笔,第一天小华卖得60元,第二天多卖了10支,卖得75元,设小华第一天卖了x支这种圆珠笔,则下列方程正确的是
    ( )
    A. 60x=75x+10B. 60x=75x−10C. 75x=60x+10D. 75x=60x−10
    2.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x株,则根据题意可列方程为
    ( )
    A. 3(x−1)=6210xB. 6210x−1=3C. 3x−1=6210xD. 6210x=3
    3.关于x的方程3x−1x+1−mx+1=1有增根,则m的值是
    ( )
    A. −1B. 4C. −4D. 2
    4.分式方程7x−8=1的解是
    ( )
    A. x=−1B. x=1C. x=15D. x=8
    5.关于x的方程2ax+3a−x=34的解为x=1,则a应取值
    ( )
    A. −3B. 3C. −1D. 1
    6.随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大.为了满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需的时间相同,求更新技术前每天的产量.设更新技术前每天生产x万件产品,则根据题意可列方程为( )
    A. 400x−30=500xB. 400x=500x+30C. 400x=500x−30D. 400x+30=500x
    7.照相机的成像原理应用了一个重要的公式:1f=1u+1v(v≠f),其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.已知f,v,则u可表示为( )
    A. fvf−vB. f−vfυC. fvv−fD. v−ffυ
    8.若关于x的方程m−1x−2=x2−x有增根,那么m的值为
    ( )
    A. 3B. 2C. 1D. −1
    9.随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大.为了满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需的时间与更新技术前生产400万件产品所需的时间相同,求更新技术前每天的产量.设更新技术前每天生产x万件产品,则根据题意可列方程为( )
    A. 400x−30=500xB. 400x=500x+30C. 400x=500x−30D. 400x+30=500x
    10.若分式方程axx−3+33−x=2无解,则a的值是( )
    A. 3或2B. 1C. 1或3D. 1或2
    第II卷(非选择题)
    二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
    11.某地为美化环境,计划种植树木6000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵数比原计划增加了25%,结果提前3天完成任务,则实际每天植树 棵.
    12.定义:a*b=ab,则方程2*(x+3)=1*(2x)的解为______.
    13.若商品的买入价为a,售出价为b,则毛利率p=b−aa(b>a).把这个公式变形成已知p,b,求a的公式,则a= .
    14.若分式方程xx−1=mx−1无解,则m的值为 .
    三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    15.(本小题8分)
    某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.
    (1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件?
    (2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元?
    16.(本小题8分)
    为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种植480棵树.由于青年志愿者的加入,每日比原计划多种13,结果提前4天完成任务.原计划每天种树多少棵?
    17.(本小题8分)
    为治理城市污水,需铺设一段全长300m的污水排放管道.铺设了100m后,为提前完成任务,每天的工作量比原计划增加25%,结果5天完成任务.问:原计划每天铺设管道多少米?
    18.(本小题8分)
    若关于x的分式方程axa+1−2x−1=1的解与方程x+4x=3的解相同,求a的值.
    19.(本小题8分)
    小明和小军同时从学校出发去相距12千米的博物馆参加志愿者活动,小军全程骑自行车,小明全程乘公交车,小军骑自行车的速度与小明乘公交车的速度比为1:3,结果小明比小军提前40分钟到达目的地.求小军骑自行车的速度.
    20.(本小题8分)
    某包装公司承接到21600个旅行包的订单,准备将任务分配给甲、乙两个车间去完成.由于他们的设备与人数不同,甲车间每天生产的总数是乙车间每天生产总数的2倍,甲车间单独完成这项工作所需的时间比乙车间单独完成少18天.
    (1)问甲、乙车间每天分别生产多少个旅行包?
    (2)若已知甲车间每人每天生产60个旅行包,乙车间每人每天生产40个旅行包.因另有紧急任务,公司决定在甲、乙两车间抽走相等数量的工人.为了使抽走工人后甲、乙两车间每天生产的总数之和保持不变,余下的所有工人每天的生产个数需要提高20%,求甲、乙每个车间被抽走了的人数.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】略
    2.【答案】A
    【解析】解:依题意,得:3(x−1)=6210x.
    故答案是:3(x−1)=6210x.
    根据单价=总价÷数量结合少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可得出关于x的分式方程,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    3.【答案】C
    【解析】解:把分式方程去分母得:
    3x−1−m=x+1,
    解得:x=m+22,
    ∵分式方程有增根,
    ∴增根为x=−1,
    把x=−1代入x=m+22中得:
    −1=m+22,
    解得:m=−4,
    故选:C.
    首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到x+1=0,据此求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.
    此题主要考查了分式方程的增根,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)化分式方程为整式方程;(2)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    4.【答案】C
    【解析】【分析】
    本题考查了解分式方程,正确的计算是解题的关键.方程两边同时乘以(x−8),化为整式方程,解方程即可求解,最后要检验.
    【解答】
    解:7x−8=1,
    方程两边同时乘以(x−8),得7=x−8,
    解得:x=15,
    经检验,x=15是原方程的解.
    故选C.
    5.【答案】A
    【解析】解:把x=1代入方程2ax+3a−x=34得:2a+3a−1=34,
    在方程两边同乘4(a−1)得:4(2a+3)=3(a−1),
    解得:a=−3,
    检验:当a=−3时,a−x≠0,
    故选:A.
    把x=1代入方程,求出a的值,即可解答.
    本题考查了分式方程的解和解分式方程,解决本题的关键是解分式方程,注意检验.
    6.【答案】B
    【解析】略
    7.【答案】C
    【解析】略
    8.【答案】D
    【解析】解:去分母得:m−1=−x,
    由分式方程有增根,得到x−2=0,即x=2,
    把x=2代入整式方程得:m=−1,
    故选D.
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.
    此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    9.【答案】B
    【解析】略
    10.【答案】D
    【解析】解:axx−3+33−x=2,
    方程两边同时乘x−3得:
    ax−3=2(x−3),
    ax−3=2x−6,
    ax−2x=3−6,
    (a−2)x=−3,
    ∵分式方程无解,
    ∴x−3=0,
    ∴x=3,
    ∴3(a−2)=−3,
    解得:a=1,
    ∵分式方程axx−3+33−x=2无解,
    ∴a−2=0,
    解得:a=2,
    综上可知:a=2或1,
    故选:D.
    先把方程两边同时乘x−3得整式方程,然后根据方程无解,分两种情况讨论:①分式方程的分母等于0,求出x再代入整式方程,求出a;②整式方程无解,列出关于a的方程,求出a即可.
    本题主要考查了分式方程的解,解题关键是熟练掌握分式方程无解的条件.
    11.【答案】500
    【解析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树(1+25%)x棵,
    依题意得:6000x−6000(1+25%)x=3,
    解得x=400,
    经检验,x=400是原方程的解,且符合题意,
    ∴(1+25%)x=500.
    12.【答案】x=1
    【解析】【分析】
    本题考查了解分式方程和新定义的理解,熟练掌握解分式方程的步骤是关键.
    根据新定义列分式方程可得结论.
    【解答】
    解:由2*(x+3)=1*(2x),
    可得2x+3=12x,
    化简得4x=x+3,
    解得x=1,
    经检验:x=1是原方程的解,
    故答案为:x=1.
    13.【答案】bp+1
    【解析】略
    14.【答案】1
    【解析】【分析】
    先将方程转化为整式方程,再令x=1即可求出m的值
    本题考查了分式方程的解,掌握分式方程无解的解题方法是解题的关键.
    【解答】
    解:关于x的分式方xx−1=mx−1无解即是x=1,
    将方程转化为x=m,
    当x=1时,m=1.
    故答案为1.
    15.【答案】【小题1】
    设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,则有:78001.5x+30=6400x,解得x=40,经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,1.5x=60.答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件.
    【小题2】
    6400x=160,160−30=130(元),130×60%×60+160×60%×(40÷2)−160×[1−(1+60%)×0.5]×(40÷2)=4680+1920−640=5960(元).
    答:售完这批T恤衫商店共获利5960元.

    【解析】1. 见答案
    2. 见答案
    16.【答案】略
    【解析】略
    17.【答案】略
    【解析】略
    18.【答案】−3
    【解析】略
    19.【答案】12千米/时
    【解析】略
    20.【答案】(1)甲车间每天生产1200个旅行包,乙车间每天生产600个旅行包
    (2)3人

    【解析】略
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