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    人教版九年级化学下册同步优质课件 第十单元 课题1 常见的酸和碱(第二课时)

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    人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱多媒体教学课件ppt

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    这是一份人教版九年级下册课题1 常见的酸和碱多媒体教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了常见的酸,几种常见的酸,实验10-2,瓶口有白雾,无现象,有剌激性气味,无剌激性气味,挥发性,吸水性,物理变化等内容,欢迎下载使用。
    (1)观察盐酸、硫酸的颜色和状态。
    (2)打开盛有盐酸、硫酸的试剂瓶的瓶盖,观察现象并闻气味。
    无色、粘稠、油状、液态
    白雾产生的原因:浓盐酸挥发出来的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气形成盐酸小液滴。
    干燥剂:吸收水的物质(水蒸气)如:硫酸、氢氧化钠等。
    注意:干燥剂不能与被干燥物发生反应
    盐酸、硫酸都属于酸,它们的用途非常广泛。例如:
    除去O2、N2、CO2中的水蒸气
    敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较:
    在实验室和化工生产中常用的酸还有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)。另外,生活中常见的许多物质中也含有酸。
    将纸、小木棍、布放在玻璃片上做下列实验,观察实验现象。
    使用浓硫酸时应十分小心!!!
    浓硫酸能夺取纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)里的水分(浓硫酸能将这些物质中的氢、氧元素按水的组成比脱去,这种作用通常叫做脱水作用),生成黑色的炭。
    由于浓硫酸具有吸水性,常用作氢气、氧气和二氧化碳的干燥剂。
    注意:浓硫酸是酸,不能用作碱性气体的干燥剂,如NH3。
    将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,用玻璃棒不断搅拌,并用手轻轻触碰烧杯外壁,有什么感觉?
    玻璃棒的作用:搅拌,散热
    (1)在白色点滴板上进行实验,并观察现象。
    (2)回忆第八单元所学的几种金属分别与稀盐酸或稀硫酸的反应,写出化学方程式。
    Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
    Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    生成物的共同点:都有氢气生成
    (3)在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入一根生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉,过一会取出,用水洗净,铁钉表面和溶液颜色有什么变化?
    铁锈被除去,铁钉的表面变得光亮;溶液由无色变成黄色
    ①上面反应的生成物有什么共同之处?Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O答:都生成+3价的铁盐和水。
    ②利用上面的反应可以清除铁制品表面的锈,除锈时能否长时间浸在酸中?为什么?答:不能;当铁钉表面的铁锈被清除完,酸将与铁发生反应。如盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    (4)根据以上实验和讨论,试归纳出盐酸、硫酸等酸有哪些相似的化学性质。
    ①酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色:紫色的石蕊溶液遇酸液变红,无色酚酞溶液遇酸液不变色②酸能与多种活泼金属反应,生成盐和氢气;③酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水。
    盐酸:易挥发性硫酸:腐蚀性、吸水性、稀释
    ①酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色:②酸能与多种活泼金属反应,生成盐和氢气;③酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水。
    1、如图所示.密闭容器中盛有甲、乙两烧杯,乙烧杯中盛有紫色石蕊试液,当甲烧杯中盛有下列何种试剂时,过一会儿乙烧杯中石蕊试液由紫色变为红色( ) A.浓硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.浓盐酸 D.氨水
    2、实验室中一瓶浓硫酸敞口放置一定时间,下列4幅图,能正确反映其变化关系的是( )A. B. C. D.
    3、如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花__________;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花__________。  (     )A. 不变色,变红色 B. 不变色,不变色C. 变红色,变白色 D. 变红色,变红色
    4、下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是( ) A.MgCl2 B.FeCl2 C.CuCl2 D.FeCl3
    5、下列物质长期露置在空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是 ( ) A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.浓盐酸 D.石灰水

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