![高中体育与健康 足球模块脚背正面颠球技术 脚内侧踢、停球技术教案第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1010/15359499/0-1708245077289/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
体育全一册第一节 足球教案
展开
这是一份体育全一册第一节 足球教案,共2页。
2.脚内侧踢、停球技术。
3.行进间传接球练习。
4.教学比赛。
5.身体素质练习:15米X 4往返跑。
顺序
课的内容
时间
次数
组织与教法
准备部分
基
本
部
分
结束部分
1、体育委员整队,检查汇报人数。
2、师生问好。
3、宣布本次课的内容、要求。
4、安排见习生。
5、绕小足球场慢跑两圈。
6、原地徒手操:
(1)扩胸运动。
(2)体侧运动。
(3)体转运动。
(4)腹背运动。
(5)弓步压腿运动。
(6)侧压腿运动。
(7)各关节活动。
7、专门性练习:
(1)交叉步跑。
(2)侧滑步跑。
(3)后退跑。
(4)原地跳听哨音冲刺跑。
(5)背向跳听哨音冲刺跑。
1、复习脚背正面颠球。
2、复习脚内侧踢、停球技术。
3、行进间传接球练习。
4、教学比赛。
5、身体素质练习:
15米X 4折返跑。
1、集合整队,整理放松。
2、小结本课情况。
3、布置课外活动内容。
4、安排学生归还器材。
5、宣布下课,师生再见。
15分钟
25分钟
5分钟
4
X
8
拍
各
2次/人
各2次/人
组织:成两列横队集合。
X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
A 图一
要求:快、静、齐。
组织:成两路纵队沿小足球场边慢跑。
组织:两列横队成体操队形散开。
X X X X X X X
X X X X X X X
A 图二
教法:1、教师讲解、示范。
2、学生听口令集体进行练习。
组织:两列横队如图二所示,前排听哨音先跑,跑到终点后从两边慢跑回来,排到队尾,依次进行练习,距离25米左右。
X X X X X X X
X X X X X X X
A ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
图三
教法:教师讲解、示范;学生听哨音依次进行练习。
组织:两人一球一组,在小足球场内散开轮换进行练习。
教法:1、教师讲解、示范。
2、学生原地模仿练习。
3、辅导并纠正学生的错误动作。
组织:两人一球一组,在小足球场内散开进行练习,间距15米左右,注意传球的力量和方向。
教法:1、教师讲解、示范。
2、学生原地模仿练习。
3、辅导并纠正学生的错误动作。
组织:两人一球一组,在小足球场内散开进行练习,把所学的脚法和接球技术应用于传接球练习中。
教法:1、教师讲解、示范。
2、辅导并纠正学生的错误动作。
组织:把学生分成三组,在对抗条件下运用传接球技术和摆脱、跑位、盯人以及保护的足球意识,按胜负和时间轮换进行比赛。
教师担任裁判并进行现场指导。
组织:两列横队如图二所示,听哨音一组先跑,另一组休息,轮换进行练习。
按要求认真完成练习。
组织:集合时的队形如图一所示,整理放松时的队形如图二所示。
要求:放松练习要轻松、自然。
相关教案
这是一份体育全一册第八章 球类运动第一节 足球教案,共9页。教案主要包含了指导思想,教材分析,学情分析,教学方法,教学策略等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中体育人教版 (2019)全一册第八章 球类运动第一节 足球教案,共5页。教案主要包含了指导思想,教材分析,学情分析等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)全一册第八章 球类运动第一节 足球教学设计及反思,共5页。教案主要包含了组织,放松小结,师生再见,收还器材等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)