2023-2024学年福建省莆田市名校物理九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案

这是一份2023-2024学年福建省莆田市名校物理九年级第一学期期末学业质量监测试题含答案，共8页。试卷主要包含了关于电流，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A．0℃的冰块没有内能
B．温度高的物体含有的热量多
C．物体温度降低，一定放出了热量
D．物体温度升高，内能一定增加
2．如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关后S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时．下列判断正确的是
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变大
D．电流表示数变小，电压表示数变小
3．春秋战国时期，在华夏大地上就出现了有关吸铁磁石的记载。我国古代把“磁石”写作“慈石”，意思就是“石，铁之母也。以有慈石，故能引其子”。以下关于磁现象的认识中，表述正确的是
A．磁体能吸引铁、铜、钴等物质
B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥
C．磁体间的相互作用是通过磁场发生的
D．磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力
4．如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来．内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同
A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程
5．如图所示，电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，同学们分别设计了如下的电路，其中能比较出两电阻大小的电路是（ ）
A．①②B．③④C．①②③D．②③④
6．下列措施中，属于利用电流热效应的是（ ）
A．电视机的后盖有很多孔B．电饭锅的发热板装在底部
C．与空调器相连的导线很粗D．电脑的主机中安装微型风扇
7．小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知 L1 的额定功率为 2W，L2 的额定电压为 3V．闭合开关 S 后，灯泡 L1 恰好正常发光，电流表 A1 和 A2 的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确
A．电流表 A1、A2 的示数分别为 0.2A、1.0AB．电流表 A1、A2 的示数均为 1.0A
C．电压表 V1、V2 的示数分别为 2.5V、3.0VD．电压表 V1、V2 的示数均为 2.5V
8．关于电流，下列说法中正确的是
A．只要自由电荷移动能形成电流
B．负电荷定向移动可以形成电流
C．电路中有电源就一定有电流
D．电路两端有电压就一定有电流
9．关于电功和电功率，下列说法中正确的是（ ）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．用电器工作过程中的实际电功率可能小于它的额定功率
C．电流通过用电器所做的电功越多，这个用电器的电功率一定越大
D．额定功率越大的用电器，正常工作时电流通过它所做的电功一定越多
10．在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是
A．滑动变阻器阻值太小
B．电源电压3V太高
C．20Ω的阻值太小
D．控制的电压1.5V太高
11．如图，甲和乙是两只电表，当开关S闭合后，灯L1和L2都能正常发光，则
A．甲是电流表，乙是电压表B．甲是电压表，乙是电流表
C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表
12．下列有关说法正确的是（ ）
A．电路两端有电压，电路中一定有电流
B．影响电阻大小的因素是材料和长度
C．电动机工作时产热的多少可用Q=UIt计算
D．电功率是表示电流做功快慢的物理量
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．如图是小灯泡和电阻中电流随电压变化的图象。由图象可知，电阻R的阻值为______Ω；若将它们串联接在电流为0.2A的电路中，电路中的总电阻为______Ω；若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中总电流为______A。
14．市场上出售的一种装饰用小彩灯，经常被用来装饰房间，以烘托欢乐的气氛．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处电流为0.15安，那么通过每只小灯泡的电流是______A．
15．如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的导体ab向右运动，从能量的角度看，表明电能可以转化为______；断开开关，把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，再次闭合开关时，导体ab将向_____（选填“左”或“右”）运动，表明通电导体在磁场中受力的作用，力的方向与________有关；根据上面的实验原理制成了_____________机。

16．电流的________效应是引起火灾的主要原因之一，短路会导致________过大，线路连接处接触不良会导致该处________变大，这两种情况都会导致电路过热，引发火灾。
三、实验题（共12分）
17．（4分）小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中，如图所示，把两段金属丝A、B（已知两金属丝电阻分别为RA、RB，且RA＜RB）串联后，分别放在两个完全相同的烧瓶中接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，a、b是两支完全相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可观察到_____（选填“甲”或“乙”）瓶内煤油的温度升高更快些。。此方案可探究_____的关系。
18．（4分）在探究二力平衡条件的实验中：
(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小．当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_______________．
(2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体．为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是___________________________________________________________________．
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________．
19．（4分）卓玛同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：
猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；
猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；
猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关。
供她选择的导体如表所示：
如图是卓玛连接好的实验装置，请完成下列填空：
（1）电流表的示数越大，说明接入电路中的导体的电阻越________；
（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是________；
（3）选择A和C两段导体可以验证猜想________；
（4）这种物理研究方法，通常叫做________。
四、作图题（共16分）
20．（8分）市场上有一种带指示灯（发光二极管）的开关，开关断开时，指示灯亮（发光二极管串联一个阻值很大的电阻避免烧坏），照明灯熄灭，开关闭合时，指示灯熄灭，照明灯亮。请将如图的电路按照要求补充完整。
（____）
21．（8分）小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）．若插座开关和指示灯用 S1、L1 表示，台灯开关和灯泡用 S2、L2 表示．小明断开或闭合 S1、S2时，记录现象如下表．请你设计符合事实的电路图是
（_________）
五、计算题（共22分）
22．（10分）如图所示，标有“2.5V”字样的小灯泡与一个定值电阻R和串联，接在电压为4.5V的电源上，小灯泡恰能正常工作，且小灯泡此时的电阻是12.5Ω．通过计算回答：
（1）小灯泡的额定电流是多少安？
（2）定值电阻R的阻值是多少欧？
（3）该电路工作10s，电流通过定值电阻做的功是多少焦？
23．（12分）创建生态文明城市需要我们共同关注环境。我校某兴趣小组为了检测空气质量指数，设计了如图甲所示的检测电路，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压3V保持不变。R0＝10Ω，当电压表示数为2V时，求：
(1)通过R的电流；
(2)1min内R0消耗的电能；
(3)此时空气质量指数。
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、D
2、B
3、C
4、C
5、D
6、B
7、D
8、B
9、B
10、A
11、B
12、D
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、5 15 0.6
14、0.15
15、机械能 左 磁场方向 电动
16、热 电流 电阻
三、实验题（共12分）
17、乙 电流产生的热量与导体电阻的大小的关系
18、钩码的个数 作用在同一直线上 遥控实现电磁铁断电 小
19、小； CD； ①； 控制变量法。
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、（1）0.2A （2）10Ω （3）4J
23、 (1)0.2A；(2)24J；(3)50。
序号
材料
长度（m）
横截面积（mm2）
A
镍铬合金
0.8
0.5
B
锰铜
0.8
1
C
锰铜
0.8
0.5
D
锰铜
1.2
0.5
开关状态
插座指示灯（L1）
台灯（L2）
闭合S1，断开S2
亮
不亮
闭合S2，断开S1
不亮
不亮
S1和 S2都闭合
亮
亮