河南省鹤壁市淇县2023-2024学年数学九年级第一学期期末复习检测试题含答案
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这是一份河南省鹤壁市淇县2023-2024学年数学九年级第一学期期末复习检测试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下图中几何体的左视图是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,一年中获得利润y与月份n之间的函数关系式是y=-n2+15n-36,那么该
企业一年中应停产的月份是( )
A.1月,2月B.1月,2月,3月C.3月,12月D.1月,2月,3月,12月
2.如图,在矩形中,,,过对角线交点作交于点,交于点,则的长是( )
A.1B.C.2D.
3.关于x的方程3x2﹣2x+1=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
4.如图,在中,,垂足为点,一直角三角板的直角顶点与点重合,这块三角板饶点旋转,两条直角边始终与边分别相交于,则在运动过程中,与的关系是( )
A.一定相似B.一定全等C.不一定相似D.无法判断
5.用圆中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏,分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,那么可配成紫色的概率是( )
A.B.C.D.
6.对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限
C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小
7.在同一时刻,身高1.5米的小红在阳光下的影长2米,则影长为6米的大树的高是( )
A.4.5米B.8米C.5米D.5.5米
8.在平面直角坐标系中,对于二次函数,下列说法中错误的是( )
A.的最小值为1
B.图象顶点坐标为(2,1),对称轴为直线
C.当时,的值随值的增大而增大,当时,的值随值的增大而减小
D.它的图象可以由的图象向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度得到
9.已知△ABC的外接圆⊙O,那么点O是△ABC的( )
A.三条中线交点B.三条高的交点
C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线交点
10.下图中几何体的左视图是( )
A.B.C.D.
11.下列条件中,一定能判断两个等腰三角形相似的是( )
A.都含有一个40°的内角B.都含有一个50°的内角
C.都含有一个60°的内角D.都含有一个70°的内角
12.如图,四边形ABCD内接于,它的一个外角,分别连接AC,BD,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围是________.
14.二次函数的部分图像如图所示,要使函数值,则自变量的取值范围是_______.
15.如图,已知AD∥BC,AC和BD相交于点O,若△AOD的面积为2,△BOC的面积为18,BC=6,则AD的长为_____.
16.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是_____.
17.两地的实际距离是,在地图上众得这两地的距离为,则这幅地图的比例尺是___________.
18.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为_____.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,正方形FGHI各顶点分别在△ABC各边上,AD是△ABC的高, BC=10,AD=6.
(1)证明:△AFI∽△ABC;
(2)求正方形FGHI的边长.
20.(8分)若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如表:
(1)求该二次函数的表达式;
(2)当y≥4时,求自变量x的取值范围.
21.(8分)如图,O是所在圆的圆心,C是上一动点,连接OC交弦AB于点D.已知AB=9.35cm,设A,D两点间的距离为cm,O,D两点间的距离为cm,C,D两点间的距离为cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组对应值:
(2)①在同一平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(,), (,),并画出(1)中所确定的函数,的图象;
②观察函数的图象,可得 cm(结果保留一位小数);
(3)结合函数图象,解决问题:当OD=CD时,AD的长度约为 cm(结果保留一位小数).
22.(10分)我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形.如图,在△ABC中,AB>AC,点D,E分别在AB,AC上,设CD,BE相交于点O,如果∠A是锐角,∠DCB=∠EBC=∠A.探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论.
23.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1 个单位.
(1)把△ABC绕着点C逆时针旋转 90°,画出旋转后对应的△A1B1C;
(2)求△ABC旋转到△A1B1C时线段AC扫过的面积.
24.(10分)为做好全国文明城市的创建工作,我市交警连续天对某路口个“岁以下行人”和个“岁及以上行人”中出现交通违章的情况进行了调查统计,将所得数据绘制成如下统计图.请根据所给信息,解答下列问题.
(1)求这天“岁及以上行人”中每天违章人数的众数.
(2)某天中午下班时段经过这一路口的“岁以下行人”为人,请估计大约有多少人会出现交通违章行为.
(3)请根据以上交通违章行为的调查统计,就文明城市创建减少交通违章提出合理建议.
25.(12分)(1)计算:|﹣2|+(π﹣3)1+2sin61°.
(2)解下列方程:x2﹣3x﹣1=1.
26.(12分)(1)计算:|1﹣﹣2cs45°+2sin30°
(2)解方程:x2﹣6x﹣16=0
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、B
3、C
4、A
5、C
6、C
7、A
8、C
9、C
10、D
11、C
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、且
14、
15、1
16、
17、1:1
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)见解析;(2)正方形FGHI的边长是.
20、(1);(2)x≤﹣3或x≥2.
21、(2)① 见解析;② 3.1 (3) 6.6cm或2.8cm
22、存在等对边四边形,是四边形DBCE,见解析
23、(1)见解析;(2)2π
24、(1);(2)人;(3)应加大对老年人的交通安全教育(答案不唯一)
25、(1)3;(2)
26、(1)1;(1)x1=8,x1=﹣1
x
…
-2
-1
0
1
2
…
y
…
0
-2
-2
0
4
…
/cm
0.00
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
7.10
8.00
9.35
/cm
4.93
3.99
2.28
1.70
1.59
2.04
2.88
3.67
4.93
/cm
0.00
0.94
1.83
2.65
3.23
3.34
2.89
2.05
1.26
0.00
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