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2023-2024学年广东省江门市新会区新会市会城镇南庚小学粤教版三年级上册期末模拟预测科学试卷
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这是一份2023-2024学年广东省江门市新会区新会市会城镇南庚小学粤教版三年级上册期末模拟预测科学试卷,共10页。试卷主要包含了判断题,单项选择题,操作题等内容,欢迎下载使用。
一、判断题
1. 青蛙的身体分为头、躯干、四肢三部分。( )
【答案】√
【解析】
【详解】青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,青蛙头部扁平,略呈三角形,吻端稍尖;口宽大,横裂,由上下颌组成。
故题干说法正确。
2. 鲸是生活在海洋里的一种体型巨大的鱼。( )
【答案】×
【解析】
【详解】鲸是生活在海洋中的哺乳动物,是世界上存在的哺乳动物中体形最大的,不属于鱼类。鲸的祖先和牛羊的祖先一样,生活在陆地上,后来环境发生了变化,鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活,题目观点错误。
3. 不同动物适宜生活在不同的环境中,所以我们要保护和创造动物的生存环境,也就是在保护动物,爱护大自然。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物必须适应环境才能生存,当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不在适应环境,迁走或死亡,因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,应保护动植物的生存环境,合理开发和利用动植物资源。不同的动物适宜生活在不同的环境中,所以我们要保护和创造动物的生存环境,也就是在保护动物,爱护大自然。
故题干说法正确。
4. 体温计可以用来测量室内温度。( )
【答案】×
【解析】
5. 当细小的部分不容易用肉眼看清时,我们可以借助放大镜进行观察。( )
【答案】√
【解析】
【详解】放大镜能把物体的图像放大,能帮助我们看清楚微小的物体或物体的细节。观察微小的动物时,利用放大镜能够看到更多的细节。
6. 动物灭绝是自然规律,与人类活动无关。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。生物多样性丧失的原因是多方面的,人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为的活动如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等,大大加速了物种灭绝的速度。
7. 生长在水下的植物不需要阳光。( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
8. 因为砂糖可以溶解于水中,因此在一杯水中能无限地溶解砂糖。( )
【答案】×
【解析】
【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。水能溶解很多物质,但它的溶解能力是有限的。砂糖能溶解于水,在一杯水中不能无限地溶解砂糖,所以题干中的说法是错误的。
9. 观察就是用眼睛看,不需要借助工具。( )
【答案】×
【解析】
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,用工具能够帮助我们更好地观察一些肉眼看不到的现象。
10. 水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】食盐能够在水中溶解,形成均匀稳定溶液,不能通过过滤或沉淀的方法分离出来,要把食盐从水中分离出来,需要用到蒸发的方法,待水分蒸发完,就得到了食盐。题目的说法是错误的。
二、单项选择题
11. 以下物体能溶解在水中的是( )。
A. 沙土B. 食盐C. 食用油
【答案】B
【解析】
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。沙土、食用油都无法溶解在水中,食盐能溶解在水中。
12. 下列动物中不属于鸟类的是( )。
A. 鸡B. 鹦鹉C. 蜜蜂
【答案】C
【解析】
【详解】鸟的特征是体表有羽毛,取食靠喙,靠卵繁殖后代,除了少数鸟类外,绝大多数鸟类会飞。
鸟类:鸡、企鹅、鹦鹉、孔雀等。蜜蜂属于昆虫。
故选C。
13. 既能在水里生活,又能在陆地生活的动物是两栖动物。下列动物中属于两栖动物的是( )。
A. 壁虎B. 鳜鱼C. 蟾蜍
【答案】C
【解析】
【详解】两栖动物小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。不能认为既能在陆地上奔跑,又能游泳的动物属于两栖动物。
壁虎属于爬行动物,鳜鱼属于鱼类,蟾蜍属于两栖动物。
故选C。
14. 下列动物运动方式与壁虎相同的是( )。
A. 乌龟B. 大象C. 狮子
【答案】A
【解析】
【详解】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
壁虎属于爬行类,乌龟属于爬行,大象和狮子不属于爬行。
故选A。
15. 雨后,我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在( )的环境中。
A. 阴暗、干燥B. 潮湿、炎热C. 阴暗、潮湿
【答案】C
【解析】
【详解】动物具有多样性,动物生存依赖于环境,不同的环境生长着不同的动物。根据对蜗牛生活习性的认识,雨后,我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
16. 下列是爬行动物的是( )。
A. 壁虎B. 小猫C. 鲫鱼
【答案】A
【解析】
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。小猫属于哺乳动物,壁虎属于爬行动物,鲫鱼用鳃呼吸,属于鱼类。符合题目要求的为A选项。
17. 下列方法不能分离浓盐水中溶解的盐的是( )。
A. 加热B. 暴晒C. 过滤
【答案】C
【解析】
【详解】根据对溶解的认识,凡是溶解的物质是不能通过过滤分离的,加热、暴晒都可以蒸发水分来分离食盐与水。
【点睛】掌握对溶解特征认识,是解答本题的关键。
18. 不属于我国珍稀动物的是( )
A. 鲤鱼B. 黑脸琵鹭C. 穿山甲
【答案】A
【解析】
19. 大熊猫被誉为我国的国宝,属于一级保护动物,下列保护大熊猫的最好办法是( )。
A. 捕捉到动物园,精心喂养
B. 建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏
C. 不用管,让大自然去选择
【答案】B
【解析】
【详解】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前,中国已建有226个国家级自然保护区,有80%的野生动物和60%的高等植物种类。保护珍稀动植物,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏是保护珍稀动植物的一种措施。
20. 莉莉在观察家里养的小猫,下面( )种做法是不正确的。
A. 观察小猫在自然状态下自由活动的样子
B. 为了观察小猫更多的样子,故意惊吓小猫
C. 观察小猫的身体的颜色、形状等特征
【答案】B
【解析】
【详解】A.观察小猫在自然状态下自由活动的样子,A正确。
B.为了观察小猫更多的样子,不能故意惊吓小猫,B错误。
C.观察小猫的身体的颜色、形状等特征,C正确。
故选B。
21. ( )不是生活在海洋里的动物。
A. 旗鱼B. 大象C. 蓝鲸
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干要求分析选项,旗鱼和蓝鲸属于海洋里的动物,大象是森林里的动物,所以符合要求的选项为B。
22. 下列不属于森林动物的是( )。
A. 小兔B. 松鼠C. 海龟
【答案】C
【解析】
【详解】田鼠、狗、野兔、黄鼠、狮子、鬣狗、猎蜥、猎豹、角马、斑马、骆驼等,以及水生动物都不属于森林。海龟是水生动物,不是森林动物,答案为C。
23. 莉莉在杯子里装了一半的水,下图中,静止后不可能出现的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】液体具有一定的流定性,无论容器形状如何、如何放置,静止后容器里的液体液面保持水平,C符合题意。
24. 莉莉把一块肥皂放入水中,下面哪种情况下,肥皂溶解得最快?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】搅拌、提高水的温度、研碎可以加快物质在水中的溶解。让肥皂溶解得最快的方法是放入热水中并且不停搅拌,可以使肥皂在水中溶解的速度达到最快。
故选C。
25. 蜻蜓的翅膀有多少对( )。
A. 一对B. 两对C. 三对
【答案】B
【解析】
【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生。蜻蜓是昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,有两对翅膀。
26. 把一小勺食盐溶解在一杯水中,杯里的物质叫做( )。
A. 液体B. 溶液C. 液体混合物
【答案】B
【解析】
【详解】食盐是可以被溶解的物质,叫溶质,水是能溶解其他物质的物质,叫做溶剂。将食盐溶解于水中,被称为盐水或是溶液。所以答案为B。
27. 下图所示温度是( )。
A. 90℃B. 95℃C. 100℃
【答案】B
【解析】
【详解】图中温度计的一个小格代表1℃,温度计的液柱在90和100之间过5个小格,此时的水温是95℃。
故选B。
28. 聪聪练习给动物分类,你认为在下面的分类中存在错误的是( )。
A. 螳螂、太阳鸟B. 蚊子、蚂蚁C. 猫头鹰、燕子
【答案】A
【解析】
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物、鸟类、哺乳类等。
A.螳螂是昆虫、太阳鸟是鸟类,A错误。
B.蚊子、蚂蚁都是昆虫,B正确。
C.猫头鹰、燕子都是鸟类,C正确。
故选A。
29. 水结成冰后,体积会( )。
A. 变大B. 变小C. 不变
【答案】A
【解析】
【详解】冰是水的一种形态,水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。同等质量的水和冰,冰的体积大一点,因此,水结成冰后,重量不变,体积会变大。
30. 要知道杯子里的水有多少,可以使用( )测量水的体积。
A. 天平B. 量筒C. 水杯
【答案】B
【解析】
【详解】用量筒或量杯可以直接测量液体体积,间接测量固体体积(排液法),天平是测量质量工具,水杯不能测量体积。
故选B。
三、操作题。
请把下面的实验步骤按正确的顺序排列,并选择正确的实验结论。
实验:明明观察了几样物体的特征,记录如下。
31. 上表中,橡皮擦是( )。
A. 液体B. 气体C. 固体
32. 牛奶是( )。
A. 液体B. 气体C. 固体
33. 气球里面是( )。
A. 液体B. 气体C. 固体
34. 从上表可知,固体具有确定的形状和( )。
A. 气味B. 重量C. 颜色
35. 气体有质量,( )空间。
A. 占据B. 不占据
【答案】31. C 32. A 33. B 34. B 35. A
【解析】
【分析】液体没有固定的形状,但有确定的体积和质量;固体有确定的形状、体积和质量;气体没有确定的形状和体积,有确定的质量。表格中橡皮擦是固体,牛奶是液体,气球里面的空气是气体。
【31题详解】
上表中,橡皮擦是固体。
故选C。
【32题详解】
牛奶是液体。
故选A。
【33题详解】
气球里面是气体。
故选B。
【34题详解】
从上表可知,固体具有确定的形状和重量。
故选B。
【35题详解】
气体有质量,占据空间。
故选A。
将食盐分离出来。
实验材料:盐、水、烧杯、不锈钢小勺、蜡烛、火柴、手套。
36. 正确的实验步骤:( )
①用不锈钢小勺取少许浓盐水
②点燃蜡烛
③配置一杯浓盐水
④戴上手套,将盛有浓盐水的不锈钢小勺放在蜡烛的火焰上加热
A. ③②①④B. ②③④①C. ③①②④
37. 用( )的方法可以使盐从水中分离出来。
A. 过滤B. 蒸发C. 沉淀
38. 在实验中,熄灭蜡烛的时间应该是( )
A. 水冒烟后B. 有白色颗粒出现时C. 随时可以熄灭
39. 实验现象:不锈钢小勺中的水( )。
A. 盐粒B. 出现C. 消失
40. 不锈钢小勺中并出现了( )。
A. 盐粒B. 出现C. 消失
【答案】36. A 37. B 38. B 39. C 40. A
【解析】
【分析】分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,分离有沉淀、过滤结晶等方法。物质的性质不同,使用的过滤方法也就不同。
【36题详解】
分离是利用一定的方法将混合物中的各种成分分开,正确分离食盐的实验步骤是:配置一杯浓盐水,点燃蜡烛,用不锈钢小勺取少许浓盐水,戴上手套,将盛有浓盐水的不锈钢小勺放在蜡烛的火焰上加热。
【37题详解】
加热蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出,叫蒸发结晶。用蒸发的方法可以使溶于水的食盐从水中分离出来。
【38题详解】
在实验中,熄灭蜡烛的时间应该是有白色颗粒出现时,石棉网有余热,不影响食盐的分离。
【39题详解】
实验现象:盛有浓盐水小勺持续加热,勺子中的水会蒸发到空中。
【40题详解】
加热到一定的温度,水会蒸发,持续加热,水完全消失,不锈钢小勺中出现了盐粒。
一个橡皮擦
一杯牛奶
一个鼓起的气球
形状
长方体
圆柱体
球体
重量
5克
200克
3克(吹气前1克)
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