小学人教部编版口语交际：春游去哪儿玩精品课件ppt

这是一份小学人教部编版口语交际：春游去哪儿玩精品课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了新知导入，合作探究，春游地点，植物园，拓展延伸，帮助小香说清楚，布置作业等内容，欢迎下载使用。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
请看以下图画，把图画和相应的诗句连一连。
1．能向同学推荐春游值得去的地方，说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。2．在讨论交流时，能耐心倾听别人把话讲完，尽量不打断别人。
请耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
预习：做春游推荐卡
1.先说推荐的地方，再说推荐的理由。
1.小组内轮流发言，先说出自己推荐的地方，再说说推荐理由。2.听的时候，要注意耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。3.小组内推荐一个地方，选出代表发言。
请根据要求，和小组成员说一说。
依据评价表，选一个同学的发言评一评。
1.大胆说出自己的想法。2.能说清楚推荐理由。3.认真听，尽量不打断别人的话。
遇到了一个难题：发现推荐理由比较多，有四条。理由比较多的时候，怎么才能说清楚呢？请大家一起来想想办法。
第一……第二……第三……
可以……还可以……
首先……其次……最后……
我们组推荐的春游地点是植物园。那儿春天风景很美，又有很多好玩的东西。第一，可以在那儿看到其他地方没有的植物。第二，可以结伴去观察自己喜欢的植物朋友，可以长见识。第三，那儿有好玩的项目，很有趣，很特别。比如“穿越时光隧道”，可以见到古时候的植物。第四，那儿有一个大草坪，我们在那儿可以放风筝。请问大家觉得怎么样呢？
大家好，我是第一小组的小强，我们小组推荐的春游地点是小青山。因为小青山是个爬山的好地方，山不是很高，路也比较好走。我们可以在半山的小亭子里踢毽子、跳绳；半山的草地很大、很柔软，在上面跑啊跳啊,都很安全。风景很美，我们可以一边爬山一边欣赏绿油油的小草和五颜六色的小花。
评一评：推荐理由说清楚了吗？
同学们，我是第一组的小强，我推荐的地方是小青山。首先，小青山是个爬山的好地方，山不是很高，路也比较好走。其次，风景很美，我们可以一边爬山一边欣赏绿油油的小草和五颜六色的小花。而且那儿有好玩的地方，我们可以在半山的小亭子里踢毽子、跳绳；半山的草地很大、很柔软，在上面跑啊跳啊,都很安全。
大家好，我是第二小组的小火，我们推荐的春游地点是海洋馆。第一，这里有一个很大的海底隧道，里面有海龟、小丑鱼、梭子鱼……在人们的头顶游来游去，看都看不过来。第二，这里也可以观看海狮表演，在驯养员的带领下，它会打招呼，还会打球呢！可有趣了！
请耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
第二小学三（1）班的家长委员会准备组织一次校外亲子活动，地点由孩子们自己推荐。小香想推荐家附近的香雪公园，但是她很紧张，又觉得没有信心，害怕自己说不清楚。你能帮她出出主意吗？
好主意一：不打断别人的话
香雪公园推荐卡理由一是离家近，很方便。 理由二是景色美，空气好，适合户外活动。理由三是可以在草坪上玩亲子游戏，比如两人三足、老鹰捉小鸡。理由四是可以一起野餐。

自己先说一说，注意把理由说清楚。说的时候，可以请你的家人或小伙伴来评一评，看是不是把理由说清楚了。如果没有说清楚，我们就要多练习。
小组讨论时，意见与他人不一致应该怎么办呢？
问题1： 小组讨论时，意见与他人不一致时应该怎么办呢？
2.有礼貌地提出自己的意见并说明理由。
推荐亲子活动地点时，小黄提出想去长隆欢乐世界玩过山车，在耐心听小黄讲完以后，我们可以像下面的同学这样表达不同的意见。
在推荐春游地点时，有一位同学提出去惠州西湖，我们在耐心听他讲完以后，可以这样表达不同的意见。
我们在推荐的时候总害怕说不清楚，怎么办？
小妙招一：推荐卡
小妙招二：用上连接词
春天到了，大家和家人一起到户外游玩吧！请你向你的家人推荐一个游玩的好地方。