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    广东省惠州九中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案

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    这是一份广东省惠州九中学2023-2024学年九年级化学第一学期期末学业水平测试试题含答案,共7页。试卷主要包含了下列化学实验操作不符合规范的是,下列过程不发生化学变化的是,SO42-中硫元素的化合价为等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1.现有9.3g由氢氧化钠和碳酸钠组成的固体混合物,加入100g 9.8%的稀硫酸后恰好完全反应。则原固体混合物中钠元素的质量为
    A.2.3g
    B.4.0g
    C.4.6g
    D.5.3g
    2.下列说法中正确的是
    A.同种原子可以构成不同分子
    B.水结成冰时水分子静止不动
    C.物质的状态发生变化时粒子大小发生变化
    D.吹胀气球分子间的间隔变大
    3.下列事实,不宜用微粒之间有空隙的性质来解释的是
    A.铁路上的钢轨,受热膨胀,遇冷收缩
    B.向一定体积的气体加压,体积明显变小
    C.1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L
    D.向一定体积的液体加压,体积变化极小
    4.下列化学实验操作不符合规范的是( )
    A.横B.平
    C.竖D.直
    5.下列过程不发生化学变化的是
    A.①③④B.①④C.②D.③④
    6.SO42-中硫元素的化合价为
    A.-2B.+2C.+4D.+6
    7. “一带一路”是丝绸之路经济带和海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是( )
    A.粮食酿酒B.纺纱织布
    C.烧制瓷器D.冶炼生铁
    8.将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为()
    A.6.4gB.15.2gC.16.0gD.30.4g
    9.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是
    A.计算:需氯化钠的质量为7.5g,需要水的体积为42.5mL
    B.称取氯化钠:托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
    C.量取水:用规格为50mL的量筒量取所需体积的水
    D.把配制好的氯化钠溶液转移到指定的容器中,贴上标签备用
    10.电影《流浪地球》讲述了一个全人类团结起来与太阳系毁灭抗争的科幻故事,根据现有得学知识,下列叙述正确的是
    A.氧气可用作火箭发射的燃料
    B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的质量分数大约是78%
    C.氢气和氧气混合点燃可能会发生爆炸
    D.工业制氧气主要是利用了过氧化氢制氧气
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.把铁钉放入硫酸铜溶液中,其现象为___________。反应的化学方程式为_________。位于_________前面金属能在酸中置换出氢,如:_________(写出化学方程式)。在金属活动性顺序表中,位于_________的金属能把位于_________的金属从它们的化合物的水溶液中置换出来。
    12.二氧化氯是一种消毒剂,能和水发生反应:8ClO2+2H2O=4HClO+2Cl2+7X,则X为_______ ,HClO中氯元素的化合价为________;除去食盐中混有的泥沙的操作是_________。
    13.有以下几种物质:氮气、二氧化碳、二氧化破、稀有气体、金刚石、石墨。用所学的化学知识选择填空:
    (1)美丽的霓虹灯中填充的气体是_____。
    (2)造成温室效应的主要原因是_____大量排放。
    (3)可用来裁玻璃的是_____。
    (4)_____可用于扑灭图书、档案、贵重设备、仪器的灭火器,
    (5)_____具有优良的导电性,常常用来作电极
    14.请用所学的化学知识,回答下列问题。
    (1)使用硬水会给生活带来许多麻烦。生活中用___________区分硬水和软水。
    (2)从分子的角度解释,湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因___________。
    (3)扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带。其灭火原理是________。
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15.(6分)为探究化学反应前后物质的质量关系,设计如下实验方案:
    实验原理:铁与硫酸铜溶液反应。
    实验用品:①带胶塞的维形瓶;②托盘天平。
    实验药品:①打磨好的铁钉;②装于试剂瓶内足量的硫酸钢溶液。
    步骤Ⅰ:称量并记录相关物质的质量m1
    步骤Ⅱ:将缺钉浸到硫酸铜溶液中,待有现象后,称量并记录相关物质的质量m2
    (1)写出铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式。______________
    (2)步骤Ⅰ中,如何比较合理地称量到相关物质的质量m1?_______________________
    (3)实验结束后,处理记录的相关数据。请你完成空白处的填写
    16.(6分)水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。
    请回答:
    (1)实验A中水的作用是_____;
    (2)实验B中集气瓶中水的主要作用是_____;
    (3)实验C中热水的作用是提供热量和_____;
    (4)实验D中水的作用是_____和_____。
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17.(8分)利用空气制取氮 肥(碳酸氢铵,俗称碳铵)的主要流程如下:
    (1)过程I得到氮气的原理是_____。
    (2)过程II中,氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气,写出该反应的化学方程式_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
    (3)工业生产中的CO2主要来源于石灰石(CaCO3)煅烧生成生石灰(CaO)时的副产品,请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。
    (4)在过程III中,氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵(碳铵),请你写出该反应的化学方程式_____,理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.
    18.(8分) [查阅资料]:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。
    [能力提升]:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
    [定量计算]:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑,已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
    ①生成氧气的质量为_____克
    ②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19.(10分)石灰石样品中含有杂质(杂质不与盐酸反应)。某学校的化学兴趣小组的同学想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取一块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20g)。然后加入一定溶质质量分数的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质总量(m)的关系如下图所示。
    试回答:
    (1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是: ;
    (2)实验结束时,共放出二氧化碳 克;
    (3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
    20.(12分)Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,将100g稀硫酸分5次加入其中,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于如下表:
    试回答下列问题:
    (1)反应结束时产生氢气的质量为多少?
    (2)黄铜样品中锌的质量分数是多少? (请写出计算过程)
    (3)请在下图画出氢气的产生曲线。
    参考答案
    一、单选题(本大题共10小题,共30分)
    1、C
    2、A
    3、C
    4、C
    5、A
    6、D
    7、B
    8、B
    9、B
    10、C
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    11、溶液由蓝色变为浅绿色,有红色固体析出 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 氢 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 前面 后面
    12、O2(或氧气) +1 过滤
    13、稀有气体 二氧化碳 金刚石 二氧化碳 石墨
    14、肥皂水 温度越高,微粒的运动速率越大 清除可燃物
    三、计算题(本大题共2小题,共12分)
    15、 在锥形瓶中加入适量硫酸铜溶液,塞紧胶塞后,与铁钉一起,放在托盘天平上称量总质量 铁钉和硫酸铜 剩余的铁钉和硫酸铜、生成的硫酸亚铁和铜 参加反应的铁与硫酸铜的质量总和,等于反应后生成的硫酸亚铁和铜的质量总和
    16、吸收生成的SO2气体,防止污染环境 迅速降温(其他合理答案也给分) 隔绝空气(或O2) 作溶剂(溶解CO2) 作反应物
    四、简答题(本大题共2小题,共16分)
    17、利用空气中各成分的沸点不同 N2+3H22NH3 化合 CaCO3CaO+CO2↑ NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 79
    18、 1.6 78%
    五、探究题(本大题共2小题,共22分)
    19、(1)增大反应物的接触面积,使反应能快速进行;(2)2.2g;(3)83.3%
    20、0.4g;65%;
    仪器和用品
    物质
    步骤Ⅰ中相关物质质量m1
    带胶塞的锥形瓶
    水、_______
    步骤Ⅱ中相关物质质量m2
    带胶塞的锥形瓶
    水、_______
    实验结论
    _______
    加入稀硫酸的质量(g)
    充分反应后剩余物的总质量(g)
    第1次
    20
    39.9
    第2次
    20
    59.8
    第3次
    20
    79.7
    第4次
    20
    99.6
    第5次
    20
    119.6

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