广东省东莞市石碣镇2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案

这是一份广东省东莞市石碣镇2023-2024学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，提出联合制碱法的中国化工专家是，规范的操作是实验成功的关键等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．反应的化学方程式为：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X。由此可以推断X的化学式为（ ）
A．NO2B．N2C．N2O4D．NO
2．某反应的化学方程式为：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。则X的化学式是( )
A．H2B．H2OC．H2O2D．HCl
3．在化学反应中，一定发生变化的是
A．原子种类B．分子种类C．元素种类D．分子数目
4．x、y、z三种金属中，只有z能和稀硫酸反应，当把y放入x的盐溶液中，y表面有x析出，则x、y、z三种金属的活动性顺序为
A．x>z>y
B．y>x>z
C．z>y>x
D．y>z>x
5．提出联合制碱法的中国化工专家是（ ）
A．徐光宪B．侯德榜C．张青莲D．屠呦呦
6．规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（ ）
A．CO2验满 B．收集O2
C．加热液体 D．过滤
7．中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化的是（ ）
A．木已成舟
B．只要功夫深，铁杵磨成针
C．百炼成钢
D．日照香炉生紫烟
8．氧气是一种化学性质非常活泼的气体，能给许多物质发生反应，同时放出热量，下列四个化学反应中，不属于氧气化学性质的是
A．C+O2CO2
B．2Mg+O22MgO
C．2CO+O22CO2
D．2H2O2H2↑+O2↑
9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．氧气用于气焊B．焦炭用于炼铁C．铜用于制作导线D．天然气用作燃料
10．2019年10月9日，现典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂（Li）、镉（Cd）和氧元素组成的，三种元素的化合价分别是+1、+4、-2，则该物质的化学式为
A．LiCdOB．LiCdO2C．Li2CdO3D．LiCdO4
11．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少或消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．汽车大量使用含铅汽油
B．化工厂产生的污水不经处理直接排放
C．用太阳能发电代替燃煤发电
D．农村大量使用农药、化肥
12．下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．CO2：“2”表示二氧化碳含有两个氧原子
B．2N：“2”表示两个氮原子
C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子
13．下列食物的pH如下：苹果汁（2.9~3.3）、葡萄汁（3.5~4.5）、牛奶（6.3~6.6）、鸡蛋清（7.6~8.0），其中胃酸过多的人最适合吃
A．牛奶B．鸡蛋清C．葡萄汁D．苹果汁
14．下列实验现象描述正确的是()
A．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红
B．将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生
C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白烟
D．探究水的组成时，用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体，木条燃烧更旺
15．下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．水是生命之源，人类生活离不开水。
（1）如图为实验室电解水实验的示意图，请简述检验试管B中气体的方法_____。
（2）欲判断某生活用水是硬水还是软水，请简述检验方法_____。
17．科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。
（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为________色，该实验中没有涉及的性质是____________（填字母）。
A氨分子是不断运动的 B氨分子有一定质量 C浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_____________。
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的_____________；③__________________。
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是______________（用化学方程式表示）。
（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，钾遇水生成H2和KOH，其反应化学方程式为_________________。
18．实验小组做了如下图所示实验。
（1）能证明甲中发生反应的现象是_____。
（2）乙中可观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（3）丙中观察到的现象为_____， 由该实验现象推断，三种金属活动性由强到弱为_____。
19．实验室用如下图所示的装置进行相关实验，请回答下列问题
（1）写出有标号的仪器名称：①______、②____________。
（2）如果用碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式___________________。为了完成该实验，你认为最合适的发生装置为____________（填“A”、“B”或“C”），该装置最大的优点是：_______________。
（3）用D装置测量产生的二氧化碳气体，量筒中凹液面的最低处与图E中__________（填“a”或“b”）处保持水平，读出体积为6.0mL。实验中产生二氧化碳的实际体积__________（填“大于”、“等于”或“小于”）6.0mL，其理由是_______________。
（4）用F装置验证二氧化碳与水反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水和二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是：_____________（填序号）。
①从d端通氮气
②从C端通二氧化碳
③从分液漏斗中加适量水
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：
（1）产生二氧化碳的质量是_____。
（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）
21．（8分）为测定石灰石中碳酸钙的纯度，取石灰石样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应（杂质不反应也不溶于水），有关数据如表。
请计算：
（1）根据质量守恒定律，反应生成CO2的质量为_____
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算步骤）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）因外观相似，某同学不慎将一包氯化钠粉末与一包碳酸钠粉末混在了一起。某研究小组的同学欲探究这份粉末中各组分的含量，做了如下实验：
a.将粉末混合均匀，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；
b.向所配溶液中逐滴滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸；
c.将产生的气体先通过浓硫酸，再通入足量的氢氧化钠溶液中（如图），测量氢氧化钠溶液的增重（其它误差忽略不计）；
d.绘制氢氧化钠溶液增重（g）与滴加稀盐酸质量（g）的关系曲线如下图。
请完成下列问题：
（1）反应过程中，生成二氧化碳的总量为_____g。
（2）当恰好完全反应时，溶液的pH_____7（选填“>”、“