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2023-2024学年第二附属中学化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年第二附属中学化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．我国科学家屠呦哟因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是
A．一个青蒿素分子中有11个氢分子
B．青蒿素中氢元素的质量分数最大
C．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D．青蒿素的相对分子质量为282
2．下列含金属元素的物质是
A．H2SO4B．ZnSO4C．NO2D．P2O5
3．下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A．饭菜飘香——分子在不断运动
B．CO2和CO的化学性质不同——分子构成不同
C．金属热胀冷缩——温度升高 ，分子的体积变大
D．氧化汞分解为汞和氧气——在化学变化中 ，分子的种类可以发生变化
4．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子，下列说法中正确的是（ ）
A．该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5：4
B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%
C．该分子是由碳元素和氢元素组成
D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多
5．第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是（ ）
A．少开私家车多采用公共交通工具出行
B．对废旧金属进行回收利用
C．经常使用一次性筷子，塑料袋等
D．开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖
6．分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（ ）
A．反应前后各物质均属于氧化物
B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3
C．该反应中各元素的化合价均发生了改变
D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分
7．一定质量的 KCIO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是
A．生成 O2 的质量
B．固体中氧元素的质量
C．固体中MnO2 的质量
D．固体中钾元素的质量分数
8．鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．下列关于空气中成分的说法中不正确的是
A．食品包装中充氮气可以防变质
B．蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈
C．鱼虾在水中生存是因为氧气易溶于水
D．稀有气体在在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源
10．下列说法错误的是( )
A．饱和溶液一定是浓溶液
B．糖水、汽水都是溶液
C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D．溶液都是均一、稳定的混合物
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．我市护城河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，请回答下列问题：
（1）检验河水是硬水还是软水，可用的物质是；____________。
（2）生活中硬水软化的方法是____________。
（3）活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的__________性；
（4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是______________。
（5）为保护护城河水，请你提出一条防治水污染的建议______________。
（6）按如图所示装置，通电一段时间后，试管甲、乙中产生气体的体积比约为______，检验乙中气体的方法是___________。该反应中发生分解的微粒名称是______。实验结论：水由___________组成。
12．以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物，反应原理如下图所示：
请回答下列问题：
（1）B的化学式是_____。
（2）从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了_____。“结构决定性质”，请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____。
（3）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后，其质量和_____不变。
（4）在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。
（5）由CO2和H2反应生成A的总反应化学方程式是_____。
（6）如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。
13．长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？石灰水用完以后，如何除瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式，不用语言描述。____
14．请用化学用语填空或说明符号、数字含义
（1）氦气___________。
（2）SO3中“3”表示___________。
（3）3C2H5OH表示________。
（4）4个亚铁离子_________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答。
（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_____________________， 集气瓶中预先放少量水的目的是____________________。
（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可如铁钉生锈需要与_____________________接触。通过对比①与_______________试管中的现象，可知铁钉生锈还需要与________________接触。这两步运用了实验中常用的____________________________研究方法。
（3）写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法____________________。
（4）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的试剂组是__________________(填字母)。
A Mn、FeSO4溶液
BMn、Fe、MgSO4 溶液
CMn、Fe、ZnSO4 溶液
（5）在我国，用金属制造硬币已有几千年的历史。为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。
①从物理性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
②从化学性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
16．（6分）华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃，得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO，用所学知识解决下列问题：
（1）甲说合金只能是由金属元素组成，试举一例给以反驳______；
（2）写出生成锌的化学方程式________；Cu2O中的Cu化合价为_____；
（3）反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成，化学方程式是_______；
（4）乙将锌铜合金加入到足量盐酸中，充分反应后______（填操作名称）可得到单质铜，同时证明金属活动性为______；丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜，理由是______；丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后，合金的质量减少了2g，请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。
18．（8分）金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。
（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。
（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。
（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。
②处的现象为______________。
③处酒精灯的作用是______________。
（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量，他们在实验室里用6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）与19g稀盐酸（HCl）恰好完全反应（其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为22.8g，求：
（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳多少克？
（2）样品中含有多少克碳酸钙？
20．（12分）乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH ，它的相对分子质量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、C
4、B
5、C
6、D
7、B
8、A
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、肥皂水 煮沸 吸附 过滤 污水经过处理后再排放、使用无磷洗衣粉等 2：1 用带火星的木条仲人试管，木条能复燃，证明是氧气 水分子 氧元素、氢元素
12、C6H6 1个氧原子 CO有毒，CO2没毒（答案开放，合理即可） 化学性质 减缓温室效应，减少化石能源使用，减少环境污染等（答案有一点即可）
13、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
14、He 1个三氧化硫分子中含3个氧原子 3个乙醇分子 4Fe2+
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、3Fe+ 2O2Fe3O4 防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂 水 ② 氧气 控制变量 保持干燥或刷漆等 AC 硬度比较大（合理即可） 化学性质稳定，不易与空气中的氧气等物质反应（合理即可）
16、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、钢铁合金含有铁和碳元素 +1 过滤 Zn>Cu 锌可以置换出铜 130g
18、b 氧气和水 变大 提供水分，食盐加速铁锈蚀 澄清石灰水变浑浊 除去一氧化碳，防止污染环境 1.2g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)2.2g (2)5g
20、46 6.9g
选项
被鉴别的物质
鉴别方法
A
铜片和银片
加入稀盐酸
B
二氧化硫和氧气
闻气味
C
软水和硬水
用肥皂水
D
硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
观察颜色
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．我国科学家屠呦哟因发现和研制了青蒿素（C15H22O5）而荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是
A．一个青蒿素分子中有11个氢分子
B．青蒿素中氢元素的质量分数最大
C．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
D．青蒿素的相对分子质量为282
2．下列含金属元素的物质是
A．H2SO4B．ZnSO4C．NO2D．P2O5
3．下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A．饭菜飘香——分子在不断运动
B．CO2和CO的化学性质不同——分子构成不同
C．金属热胀冷缩——温度升高 ，分子的体积变大
D．氧化汞分解为汞和氧气——在化学变化中 ，分子的种类可以发生变化
4．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子，下列说法中正确的是（ ）
A．该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5：4
B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%
C．该分子是由碳元素和氢元素组成
D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多
5．第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是（ ）
A．少开私家车多采用公共交通工具出行
B．对废旧金属进行回收利用
C．经常使用一次性筷子，塑料袋等
D．开发和利用太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能等，减少对化石能源的依赖
6．分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（ ）
A．反应前后各物质均属于氧化物
B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3
C．该反应中各元素的化合价均发生了改变
D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分
7．一定质量的 KCIO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋势，如图所示，纵坐标（y）表示的是
A．生成 O2 的质量
B．固体中氧元素的质量
C．固体中MnO2 的质量
D．固体中钾元素的质量分数
8．鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．下列关于空气中成分的说法中不正确的是
A．食品包装中充氮气可以防变质
B．蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈
C．鱼虾在水中生存是因为氧气易溶于水
D．稀有气体在在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源
10．下列说法错误的是( )
A．饱和溶液一定是浓溶液
B．糖水、汽水都是溶液
C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能
D．溶液都是均一、稳定的混合物
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．我市护城河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，请回答下列问题：
（1）检验河水是硬水还是软水，可用的物质是；____________。
（2）生活中硬水软化的方法是____________。
（3）活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的__________性；
（4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是______________。
（5）为保护护城河水，请你提出一条防治水污染的建议______________。
（6）按如图所示装置，通电一段时间后，试管甲、乙中产生气体的体积比约为______，检验乙中气体的方法是___________。该反应中发生分解的微粒名称是______。实验结论：水由___________组成。
12．以CO2为碳源，与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的有机物，此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2和H2转化为A或B等有机物，反应原理如下图所示：
请回答下列问题：
（1）B的化学式是_____。
（2）从图示可以更加直观看出1个CO2分子比1个CO分子多了_____。“结构决定性质”，请你举一例子说明它们在某方面上化学性质的不同_____。
（3）根据催化剂的特性可知，催化剂在该反应前后，其质量和_____不变。
（4）在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____。
（5）由CO2和H2反应生成A的总反应化学方程式是_____。
（6）如果该反应工业化生产后的重要意义是_____。
13．长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？石灰水用完以后，如何除瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式，不用语言描述。____
14．请用化学用语填空或说明符号、数字含义
（1）氦气___________。
（2）SO3中“3”表示___________。
（3）3C2H5OH表示________。
（4）4个亚铁离子_________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）如图是与铁的性质有关的部分实验，请回答。
（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_____________________， 集气瓶中预先放少量水的目的是____________________。
（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可如铁钉生锈需要与_____________________接触。通过对比①与_______________试管中的现象，可知铁钉生锈还需要与________________接触。这两步运用了实验中常用的____________________________研究方法。
（3）写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法____________________。
（4）已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的试剂组是__________________(填字母)。
A Mn、FeSO4溶液
BMn、Fe、MgSO4 溶液
CMn、Fe、ZnSO4 溶液
（5）在我国，用金属制造硬币已有几千年的历史。为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。
①从物理性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
②从化学性质的角度分析，应具有的性质是___________________。
16．（6分）华雪同学在老师的指导下从下图中选择装置在实验室进行氧气的制备实验。
（1）华雪同学首先选择装置A和E用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式___________。
②实验中常待E中连续出现气泡时才开始收集气体，其主要原因是_______。
③将高锰酸钾充分加热分解后待试管冷却再洗涤试管，可看到溶解残留固体的洗涤用水呈现绿色（已知MnO2不溶于水，黑色）洗涤试管要用到________（填一种实验器材），并可推测出____________（填离子符号）在溶液中呈绿色。
（2）华雪同学然后选择装置B和C用分解过氧化氢的方法制取氧气。
①写出仪器a的名称____________。
②用该仪器收集氧气正放在实验桌上用毛玻璃片盖瓶口时玻璃片应使光滑面朝_______（填“上”或“下”）。
③选择b仪器组装B装置的优点是__________。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）我国古代将炉甘石ZnCO3、赤铜Cu2O、木炭C混合后加热到约800℃，得到一种外观类似金子的锌和铜的合金。已知ZnCO3加热后分解生成ZnO，用所学知识解决下列问题：
（1）甲说合金只能是由金属元素组成，试举一例给以反驳______；
（2）写出生成锌的化学方程式________；Cu2O中的Cu化合价为_____；
（3）反应中有CO2气体生成外还可能有气体生成，化学方程式是_______；
（4）乙将锌铜合金加入到足量盐酸中，充分反应后______（填操作名称）可得到单质铜，同时证明金属活动性为______；丙认为把该合金加入到足量的硫酸铜溶液中充分反应可得到更多的铜，理由是______；丁经过仔细称量发现和硫酸铜反应后，合金的质量减少了2g，请通过化学方程式计算出合金中的锌多少克_______。
18．（8分）金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。
（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。
（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。
（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。
①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。
②处的现象为______________。
③处酒精灯的作用是______________。
（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量，他们在实验室里用6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）与19g稀盐酸（HCl）恰好完全反应（其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为22.8g，求：
（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳多少克？
（2）样品中含有多少克碳酸钙？
20．（12分）乙醇俗名酒精化学式为C2H5OH ，它的相对分子质量是多少？多少克酒精中含3.6克碳元素？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、B
3、C
4、B
5、C
6、D
7、B
8、A
9、C
10、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、肥皂水 煮沸 吸附 过滤 污水经过处理后再排放、使用无磷洗衣粉等 2：1 用带火星的木条仲人试管，木条能复燃，证明是氧气 水分子 氧元素、氢元素
12、C6H6 1个氧原子 CO有毒，CO2没毒（答案开放，合理即可） 化学性质 减缓温室效应，减少化石能源使用，减少环境污染等（答案有一点即可）
13、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
14、He 1个三氧化硫分子中含3个氧原子 3个乙醇分子 4Fe2+
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、3Fe+ 2O2Fe3O4 防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂 水 ② 氧气 控制变量 保持干燥或刷漆等 AC 硬度比较大（合理即可） 化学性质稳定，不易与空气中的氧气等物质反应（合理即可）
16、 这样可使收集到的氧气较纯 试管刷 MnO42- 集气瓶 上 可以通过控制滴液控制反应的速率
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、钢铁合金含有铁和碳元素 +1 过滤 Zn>Cu 锌可以置换出铜 130g
18、b 氧气和水 变大 提供水分，食盐加速铁锈蚀 澄清石灰水变浑浊 除去一氧化碳，防止污染环境 1.2g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)2.2g (2)5g
20、46 6.9g
选项
被鉴别的物质
鉴别方法
A
铜片和银片
加入稀盐酸
B
二氧化硫和氧气
闻气味
C
软水和硬水
用肥皂水
D
硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液
观察颜色
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