2023-2024学年安微省九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年安微省九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，利尿酸等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．某种催化剂可将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分，反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A．四种物质均属于化合物
B．物质丁由原子构成
C．参加反应的甲与生成的丁的分子个数比为2:1
D．参加反应的甲与乙的质量比为1:2
2．在化学反应中，已知与恰好完全反应，生成C和D的质量比为，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（ ）
A．9B．12C．18D．36
3．煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重要原因，下列排放物能形成酸雨的是
A．SO2、 NO2
B．CO、CO2
C．烟尘
D．未燃烧的碳氢化合物
4．下列各组物质的俗名、化学名称及化学式对应关系正确的是
A．熟石灰、氧化钙、CaO
B．水银、银、Ag
C．石灰水、氢氧化钙、Ca(OH)2
D．烧碱、氢氧化钠、NaOH
5．2018年11月19日，第42颗和43颗北斗卫星成功发射，北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化学式是( )
A．N2O4B．NOC．N2O3D．N2O5
6．下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（ ）
A．硝酸铜CuNO3
B．
C．2P+5O2=2P2O5
D．
7．座式酒精喷灯的火焰温度可达1000°C以上。使用时,向预热盘中注人酒精并点燃,待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。关于酒精在上述过程中的变化，说法错误的是
A．预热过程中,分子的运动速率发生改变
B．燃烧过程中，分子的种类发生改变
C．蒸发过程中,分子的大小发生改变
D．既发生物理变化,又发生化学变化
8．中国科学家屠呦呦因从青蒿中提取到了对疟原虫有100%的抑制率的青蒿素（C15H22O5）而获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然科学奖的中国人。下列关于青蒿素的说法不正确的是（ ）
A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
B．青蒿素中碳、氢、氧原子的个数比为15︰22︰5
C．青蒿素中碳元素质量分数最大
D．青蒿素属于氧化物
9．利尿酸（C13H12Cl2O3）有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查，因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列关于利尿酸的叙述正确的是（ ）
A．利尿酸属于氧化物
B．利尿酸中各元素的质量比为13: 12:2: 3
C．利尿酸由30个原子构成
D．利尿酸由碳、氢、氧、氯四种元素组成
10．下列用途中，主要是由物质的化学性质决定的是（ ）
A．用铜丝作导线
B．用干冰作制冷剂
C．用氢气作燃料
D．用金刚石裁玻璃
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．已知硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大，有下列方法：
A．升高温度 B．降低温度 C．加水 D．加硝酸钾
(1)能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法是________(填序号，下同)；
(2)能使饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液的方法是________；
(3)能增大硝酸钾溶解度的方法是________；
(4)能减小硝酸钾溶解度的方法是________。
12．化学就在我们身边。
（1）现有A．氧气 B．活性炭 C．金刚石 D．二氧化碳固体 E.一氧化碳 F.氢气，选择适当的物质填空（填序号）。
①最理想的燃料是_____；
②用于人工降雨的_____；
③导致煤气中毒的是_____；
④液态呈淡蓝色的是_____；
⑤天然存在的最硬的物质是_____；
⑥能吸附异味的固体是_____。
（2）解释下列生活中的问题。
①在除去衣服上油污的过程中，洗涤剂起_____作用。
②现有A．花生 B．苹果 C．米饭 D．牛奶，富含蛋白质的是_____（填序号）
13． “宏观－微观－符号”三重表征是体现化学学科特征的思维方法。
（1）根据下列的原子结构示意图回答：
①上述属于同周期的元素原子是_____，化学性质相似的元素原子是_____（均填字母）；
②相等质量的 D、E 两种物质中，原子个数比较多的是_____（填字母）。
（2）根据下列反应的微观过程回答：
①上述物质中属于单质的有_____，属于氧化物的有_____（均填字母）；
②请写出上述反应的化学方程式_____。
14．高锰酸钾在医药领域可用作防腐剂、消毒剂、除臭剂及解毒剂;在水质净化及废水处理方面可作水处理剂，以氧化硫化氢、酚、铁、锰和有机、无机等多种污染物,控制臭味和脱色。请用化学用语填空:
（1）钾元素:_____；
（2）铁离子:_____；
（3）两个水分子:_____；
（4）标出高锰酸钾中锰元素的化合价:_____。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。
(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_______________________。
(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度___时不再上升。
(3)C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是_______。
(4)D装置中看到的实验现象是__________，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______________。
(5)河水经过E装置净化后得到的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。
16．（6分）某同学为探究燃烧的条件，做了如图所示三个实验，请你帮他分析，完成如下空格：
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）食盐是生活必需品，是重要的化工原料，也是同学们实验时常用的药品。
（1）食盐中含有各种添加剂，如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe（CN）6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。
（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：
①若气体 A 是一种单质，是相对分子质量最小的气体，则该气体为____。
②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。
③酸 D 溶液中溶质的化学式为____________。
（3）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答：
①应称量________g 氯化钠固体，需加水________mL。
②若称量氯化钠固体时，指针向右偏转，则应________直到天平平衡。
③实验中发现氯化钠固体已结块，为较快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序号)。
A 将氯化钠固体研碎 B 用热水溶解
C 加入更多的水 D 用玻璃棒搅拌
（4）下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________ (填序号)。
A 氯化钠中含有杂质 B 量取水时俯视
C 用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 D 转移时，有少量溶液溅出
⑤取上述溶液 10g，需加 ________g 水稀释，可得到 5%的氯化钠溶液。
18．（8分）用如图装置在相应条件下完成下列实验。
实验一、探究燃烧条件（B中盛木炭粉）
①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。
②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。
③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。
结论：由①、③可知燃烧需要 ；由②、③可知燃烧需要
结论:由①、③可知燃烧需要_________________________; 由②、 ③可知燃烧需要_________________________。
实验二、探究炼铁原理（ B中盛氧化铁粉末）
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，（ 已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应，能与二氧化碳反应）
请按要求填空:
（1） B处发生的现象是_________________________。
（2）实验过程中，CO的作用有_________________________（填序号）。
①CO气体作为反应物
②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸
③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中
（3）为了回收利用一氧化碳，需除去尾气中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，D处可连接下列装置中的___________________（ 填序号 ）最为合理。
实验三、探究蔗糖的组成（B中盛蔗糖）
[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖（ C6H12O6），葡萄糖进一步转化为蔗糖。
[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素，猜想的依据是_______________。
[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动， 用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，再点燃酒精灯给玻璃管加强热。
（1）观察到干冷的小烧杯_________________________，说明蔗糖含有氢元素和氧元素。
（2）观察到硬质玻璃管残留有黑色固体，经证明该黑色固体是单质碳。
[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。
[拓展交流] （1）实验中，先通入一会儿氮气的原因是_________________。
（2）兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________（选填字母）。
A C6H5NO2
B C8H18O6
C C12H22O11
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）某同学测大理石样品（杂质不溶于水也不与盐酸反应）中含碳酸钙的质量分数，取12.5g该样品于烧杯，加入足量稀盐酸，生成4.4g二氧化碳，请计算此样品中碳酸钙的质量分数________。
20．（12分）向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中逐渐加入石灰石，产生气体质量与石灰石质量的关系如图所示。恰好完全反应后称的烧杯中剩余物质的质量为108.1g,根据关系图分析并计算：
(1)稀盐酸完全反应时，产生CO2气体的物质的量为___________。
(2)该稀盐酸溶质的质量分数为_________。(写出计算过程)。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、A
4、D
5、A
6、D
7、C
8、D
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、BD AC A B
12、F D E A C B 乳化 AD
13、BC CE D BC D 4NH3+3O22N2+6H2O
14、K Fe3+ 2H2O
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、2H2O2O2↑＋2H2O 4P＋5O22P2O5 1 H2 蜡烛自下而上熄灭 不支持燃烧且密度比空气大 混合物
16、木条燃烧，玻璃棒不燃烧 燃烧需要物质是可燃物 玻璃罩内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭，玻璃罩外的蜡烛不熄灭 燃烧需要与空气接触 木条燃烧，小煤块不燃烧 燃烧需要温度达到可燃物着火点
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、3 H2 2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑ HCl 7.5 42.5 向左盘继续加氯化钠 C B 20g
18、可燃物与氧气接触 温度达到着火点 固体由红色变成黑色 ①②③ c 质量守恒定律 内壁有水珠出现 排尽空气，防止对氢元素、氧元素的探究产生影响 72:11 C
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、80%
20、（1）0.1ml；（2）7.3%
实验序号
实验现象
结论(燃烧条件)
(1)实验1
_____
____
(2)实验2
_____
____
(3)实验3
_____
_____