2023-2024学年四川省自贡市化学九上期末检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年四川省自贡市化学九上期末检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列实验现象的描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．加热固体C．熄灭酒精灯D．称量氢氧化钠固体
2．异烟肼（C6H7N3O）是治疗肺结核药物的有效成分。下列说法错误的是（ ）
A．异烟肼相对原子质量为137
B．异烟肼由C、H、N、O四种元素组成
C．异烟肼分子中 H、O 原子个数比为 7：1
D．异烟肼中 N 元素质量分数的计算式为
3．下列物质的用途主要由物理性质决定的是
A．镁粉用于制作照明弹B．活性炭除去冰箱中的异味
C．米酿成醋D．氮气用作焊接金属时的保护气
4．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是
A．AB．BC．CD．D
5．下列各组物质中，标点元素的化合价相同的一组是
A．Cl2、CaCl2
B．NH4Cl、HNO3
C．P2O5、Ca3（P O4）2
D．KMnO4、K2MO4
6． “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( )
A．合理使用农药和化肥
B．改进污水处理技术，减少水体污染
C．大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛
D．使用新型可降解塑料，减少白色污染
7．下列实验现象的描述正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B．铜片投入稀盐酸，产生大量气体
C．铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体
D．加热“铜绿”，固体变黑
8．有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是
A．钢的含碳量高于生铁,所以钢的性能优于生铁
B．水通电生成氢气和氧气,说明水由氧气和氢气组成
C．金的化学性质不活泼,金在自然界中以单质形式存在
D．一氧化碳和二氧化碳中碳原子排列方式不同,所以性质不同
9．在《一定质量分数的氯化钠溶液的配制»和«粗盐中难溶性杂质的去除》两个实验中都能使用到的仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒B．烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管
C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
10．2019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”。下列做法不值得提倡的是（ ）
A．排放达标的工业废水
B．不露天焚烧树叶、秸秆
C．尽量少用或不用一次性筷子、塑料袋
D．不按分类投放垃圾
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．将一定量的锌粉加入到硝酸铜、硝酸镁、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，请回答下列问题：
（1）若所得滤液呈蓝色，则该过程中，一定发生的化学方程式为_______________。
（2）若向滤渣中加入稀盐酸后有气泡产生，则滤液中一定存在的物质是______________。
（3）若某同学猜想滤液中的溶质可以为硝酸镁、硝酸锌、硝酸银三种物质同时存在的情况，你认为该猜想___________。（填“合理”或“不合理”），原因是__________。
12．写出符合要求的化学方程式：
（1）电解水_____；
（2）氯酸钾制氧气_____；
（3）一氧化碳还原氧化铁 _____；
（4）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式为_____。
13．以下三幅模型图分别表示水分解的某些微观过程。
（1）表示水分解过程模型图正确的顺序应该是_______________（填字母）。
（2）请用微观的观点解释水分解反应遵守质量守恒定律______________。
14．质量守恒定律的发现对化学的发展作出了巨大贡献。
（1）为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。
实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图1所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应后再将装置放置于天平上，观察到______________，从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是____________________________。
（2）某反应的微观示意图如图2所示。
①X的化学式是______________。
②根据上述微观示意图，可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是______________________________________________________________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）结合下列实验装置图，回答有关问题：
（1）仪器 b 的名称为_____。
（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母），该反应的化学方程式为_____。
（3）对于实验室制取气体，小虹总结了如下规律，你认为正确的是_____。
a．反应必须加热 b．反应物必须是纯净物 c．生成物中只有一种气体
（4）实验室常用装置 C 代替 B 制取气体，装置 C 的优点是_____。
（5）实验室用 B 制取气体，欲验证制得的气体为二氧化碳，应在装置 D 中盛放_____试剂（填试剂名称），并把气体从_____端通入。
（6）用 E 收集二氧化碳，从③端通入，请把右边E装置图补画齐全_____。
（7）制得的氧气用于图 2 所示的实验，发现 G 中铁丝不燃烧，原因是_____。
16．（6分）为了探究白磷的燃烧条件，某同学进行了下列两个实验。
实验Ⅰ：分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃，并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧，过一会儿熄灭。
实验Ⅱ：利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷，按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。
（1）实验Ⅰ可以得出的结论是什么？______________
（2）实验Ⅱ中，运用对比的方法，能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________
（3）为了得出白磷燃烧的条件之间的关系，实验Ⅱ利用了条件控制法：把白磷放在热水中，使之与空气隔绝。其设计意图是什么？_________________
（4）若将图2中空烧杯取下，实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。
（5）结合相关知识，说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：
（1）②仪器的名称是_____。
（2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是_____（任答一点）；写出该反应的化学方程式_____。
（3）B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点_____。
（4）常用金属锌和稀硫酸反应制取。若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____（填字母）；若用试管排空气法收集氢气，请在D处方框中画出装置图_____（只画试管和导气管）。
（5）某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
①表格中m的数值是_____。
②求石灰石中碳酸钙的质量分数_____。
18．（8分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。
（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。
（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。
（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：
①葡萄糖的相对分子质量为____________________；
②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；
③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）为测定某碳酸钠样品中碳酸钠的含量（杂质不参加反应且部分不溶于水）。取样品20g，加入100g稀盐酸恰好完全反应，得固液混合物115.6g，过滤，滤渣1g，再向滤液中加入水185.4g，最终只得到氯化钠溶液请计算：
（1）样品中碳酸钠的质量为_____；
（2）最终得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）；
（3）若用36.5%的浓盐酸配制上述实验所用的稀盐酸，需要浓盐酸的质量为_____。
20．（12分）实验室新进一批块状石灰石，小丽同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不容于水且不与稀盐酸反应），她将一定质量的石灰石放于烧杯中，将100g稀盐酸分2次加入（假设每次均充分反应），实验过程和测定的相关数据如图所示，分析下述实验过程和数据并计算：
（1）生成二氧化碳的总质量为___________g。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数是_________？
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、D
3、B
4、B
5、C
6、C
7、D
8、C
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、 Mg(NO3)2 和Zn(NO3)2 不合理 向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌粉会先与硝酸银反应，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜反应，若存在硝酸银一定存在硝酸铜，故会形成硝酸银、硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌的混合溶液。
12、2H2O2H2↑＋O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑ Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O
13、c、a、b 反应中，氢原子和氧原子的种类、数目和质量均没有发生改变
14、天平平衡 装置没有密闭，气体逸出 SO2 化学反应前后，原子质量、数目和种类不变
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、锥形瓶 A 2KClO32KCl＋3O2↑ c 可以控制反应的发生和停止 澄清石灰水 ① 空气中氧气体积分数低或含氧量低
16、白磷和红磷都是可燃物 比较铜片上的白磷与红磷，白磷燃烧而红磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点；比较铜片上的白磷与水中的白磷，铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧，说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触，才可以燃烧 把白磷放在热水中，保证了白磷及其燃烧所需的温度，但控制了白磷与氧气的接触，观察水中白磷是否能够燃烧 防止白磷燃烧时产生的白烟，扩散到空气中而污染空气 液态二氧化碳喷出时吸热而气化，可以降低可燃物周围的温度；一般情况下，二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气密度大，气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面，隔绝了这些物品与空气的接触，从而起到灭火的效果。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、长颈漏斗 固体颜色由暗紫色变为黑色 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 能随时控制反应的发生和停止 C 4.4 80%
18、集气瓶 ② 防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂 E 先将导气管移出水槽，再停止加热 氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集 用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是 180 6：1：8 53g
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）10.6g；（2）6.7%；（3）20g
20、（1）6.6（2）75%
A．向一定量石灰石中滴加稀盐酸
B．在某一密闭装置内点燃红磷
C．加热一定量高锰酸钾固体
D．电解水生成氢气和氧气质量
实 验
1
2
3
4
加入样品的质量/g
5
10
15
20
生成CO2的质量/g
1.76
3.52
4.4
m