福建省厦门市海沧区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（解析版）

这是一份福建省厦门市海沧区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（解析版），共21页。
1.答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。
一、选择题（本题共25题，每题2分，共50分。每题只有一个正确答案。）
1. 朱自清的散文名篇《春》中有这样的句子：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这体现了生物（ ）
A. 能生长和繁殖B. 可以进行呼吸
C. 能排出体内的代谢废物D. 能对外界刺激作出反应
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这体现了生物能生长和繁殖，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2. 生物兴趣小组用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，视野如图，小组成员在分析操作问题时，提出了以下看法，其中正确的是（ ）
A. 表皮撕取时操作不当B. 显微镜没有进行对光更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 C. 没有用碘液染色D. 盖盖玻片时过快
【答案】D
【解析】
【分析】由图可知，视野中有气泡。
【详解】盖盖玻片的正确方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免成熟气泡；所以出现气泡是在盖盖玻片不当引起的，而表皮撕取时操作不当，带少许叶肉细胞，影响观察效果、显微镜没有进行对光可能无法看到物像、没有用碘液染色会影响观察细胞结构，因此ABC错误，D正确。
故选D。
3. 下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 椒草的叶长出新植物体B. 玉米通过种子繁殖后代
C. 梨通过嫁接获得优良品种D. 葡萄用枝条进行扦插繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养等。
【详解】A．椒草的叶是营养器官，进行繁殖的方式叫营养繁殖。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，不经过两性细胞的结合，属于无性生殖，故A不符合题意。
B．玉米通过种子繁殖后代，种子的胚是经过了两性生殖细胞的结合后由受精卵形成的，属于有性生殖，故B符合题意。
C．梨通过嫁接获得优良品种，不经过两性细胞的结合，属于无性生殖，故C不符合题意。
D．葡萄用枝条进行扦插繁殖，不经过两性细胞的结合，由母体直接产生新个体，是无性生殖的一种方式，故D不符合题意。
故选B
4. 葫芦藓和肾蕨都生长在潮湿的陆地，但肾蕨却比葫芦藓更加高大，主要原因是（ ）
A. 肾蕨有茎、叶的分化B. 肾蕨有输导组织
C. 肾蕨依靠孢子繁殖D. 肾蕨依靠种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。苔藓植物不产生种子，用孢子繁殖后代。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，因此适宜生活在陆地的阴湿处。无花果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
【详解】AB．肾蕨是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，AB正确。
CD． 肾蕨依靠孢子繁殖后代，C正确，D错误。
故选D。
5. 如图阴影部分表示三种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A. 种子外都有果皮包被B. 都有根、茎、叶的分化
C 生殖发育脱离水环境D. 所有细胞中都含有叶绿体
【答案】B
【解析】
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
【详解】A．荔枝的种子外有果皮包被；苏铁用种子繁殖，但种子外面无果皮，属于裸子植物；卷柏属于蕨类植物，没有种子，A错误。
B．荔枝、苏铁和卷柏都有根、茎、叶的分化，有输导组织，B正确。
C．荔枝、苏铁生殖发育脱离水环境；卷柏属于蕨类植物，生殖发育没有脱离水环境，C错误。
D．荔枝、苏铁和卷柏的叶肉细胞内有叶绿体，但不是所有植物都有叶绿体，如根尖细胞，D错误。
故选B
6. 下列生物与生物之间属于竞争的是（ ）
A. 蜜蜂和油菜花B. 水稻与稗草C. 跳蚤与狗D. 猎豹和羚羊
【答案】B
【解析】
【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】A．蜜蜂在油菜花中采蜜，获得食物，属于捕食关系，A错误。
B．水稻和稗草，二者相互争夺营养物质等，体现了竞争关系，B正确。
C．跳蚤生活在狗身上，从狗身上获取营养，对动物造成伤害，属于寄生关系，C错误。
D．猎豹以羚羊为食，体现了捕食关系，D错误。
故选B。
7. 观察临时装片制作示意图，下列相关分析正确的是（ ）
A. 正确操作步骤为b→c→d→a
B. 步骤b滴加的液体为生理盐水
C. 步骤c是为了防止细胞重叠
D. 步骤d撕取的洋葱表皮属于上皮组织
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、b滴、d撕、c展、a盖、染，故制作该临时装片的正确顺序是b→d→c→a，A错误。
B．步骤b滴加的液体为清水，目的是维持细胞的正常形态，B错误。
C．步骤c展平是为了防止细胞重叠，C正确。
D． 步骤d撕取的洋葱表皮属于保护组织，D错误。
故选C
8. 芝麻种子具有两片子叶，滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的（ ）
A. 胚芽B. 胚乳C. 子叶D. 胚根
【答案】C
【解析】
【分析】芝麻属于双子叶植物，子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构。
【详解】芝麻油由芝麻种子加工而成，芝麻种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶中储存着大量的营养物质。我们食用的芝麻油主要来自种子的子叶，因此ABD错误，C正确。
故选C。
9. 一岁有四季，四季各三个月，每月两节气，每个节气均有其独特含义。例如，谷雨是指雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。这说明（ ）
A. 环境影响生物B. 生物影响环境C. 生物适应环境D. 环境适应生物
【答案】A
【解析】
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
（2）生物与环境的关系：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
【详解】生物适应环境是指生物为了生存下去在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动使得环境有了改观或变化。所以，“因降雨量充足且及时，谷类作物能茁壮成长”，这主要体现了环境影响生物，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10. 如图是三种不同生物的细胞结构图，下列说法错误的是（ ）
A. a维持生命活动需要物质与能量B. b可以将光能转化为化学能
C. c是构成肌肉组织的基本单位D. a、b、c都能独立生活
【答案】D
【解析】
【分析】a是草履虫，b是衣藻，c是肌肉细胞。
【详解】A．a是草履虫，是单细胞生物，维持生命活动需要物质与能量，A正确。
B． b是衣藻，内有叶绿体，可以将光能转化为化学能，B正确。
C．c肌肉细胞是构成肌肉组织的基本单位，C正确。
D． a、b都能独立生活，c不能独立生活，D错误。
故选D。
11. 长期的生产实践表明，在植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是（ ）
A. 含铁、锌、钙的无机盐B. 含锰、铁、氮的无机盐
C. 含氮、磷、钙的无机盐D. 含氮、磷、钾的无机盐
【答案】D
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
【详解】含氮的无机盐能促进细胞的分裂与生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。除了含氮、磷、钾的无机盐外，植物还需要含钙、镁、硫、硼等少量的无机盐。当土壤中缺少某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。所以，植物在生长过程中，需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
故选D。
12. 生物圈是行星地球特有的圈层，它也是人类生存的空间，保护生物圈是每位公民的基本素养，下列有关生物圈的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈是地球上所有生物共同的家园B. 生物圈是指整个地球及其大气层
C. 生物圈包括地球上全部的生物及其生活环境D. 生物圈是最大的生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
【详解】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）。它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家。生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统，是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统，是地球上适合生物生存的地方，因此ACD正确，B错误。
故选B。
13. 将雄性黑色美西螈的体细胞核移入白色美西螈去核卵细胞中，形成重组细胞，该细胞在适宜条件下发育为新个体，它的性别与体色为（ ）
A. 雄性，白色B. 雄性，黑色C. 雌性，黑色D. 雌性，白色
【答案】B
【解析】
【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。
【详解】细胞核是遗传的控制中心，所以黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，重组细胞发育形成的美西螈，全部都是雄性，黑色的，因此ACD错误，B正确。
故选B。
14. “绿水青山就是金山银山”，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）
A. 为其他生物提供了食物来源B. 能涵养水源，保持水土
C. 释放二氧化碳加剧温室效应D. 促进生物圈中的水循环
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。
【详解】A．绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉，A正确。
B．绿色植物在防风固沙、涵养水源，保持水土、挡风吸尘、消毒杀菌、消除噪音等方面发挥着不可替代的重要作用，B正确。
C．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，减缓温室效应，C错误。
D．绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，D正确。
故选C。
15. 福建省湿地面积为18.86万公顷，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱作用，它被称为（ ）
A. 地球之肾B. 地球之肺C. 绿色水库D. 淡水生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型。
【详解】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，A正确。
BC．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，BC错误。
D．淡水生态系统是指由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型，具有易被破坏、难以恢复的特征，D错误。
故选A。
16. 构成人体大脑的主要组织是（ ）
A. 上皮组织B. 肌肉组织C. 结缔组织D. 神经组织
【答案】D
【解析】
【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，构成人体大脑的主要组织是神经组织。
【详解】上皮组织 由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等。
结缔组织 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。
肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。
神经组织 主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑、脊髓等。
由上可知，大脑皮层由140亿个神经细胞构成，主要是神经组织。可见D正确。
【点睛】明确人体的基本组织及功能，仔细分析大脑的构成及特点，结合题意，就能做出正确的选择。
17. 下列选项不属于各种种子萌发必需条件的是
A. 充分的光照B. 一定的水分C. 充足的空气D. 适宜的温度
【答案】A
【解析】
【分析】种子萌发的条件：
①环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。
【详解】由分析可知：适宜的温度、一定的水分、充足的空气都是种子萌发必需的条件，而“充分的光照”不属于各种种子萌发必需条件。
故选A。
18. 珊瑚礁由珊瑚虫、钙化藻、有孔虫等造礁生物的灰质骨骼残体世代不断堆积所形成，它为海洋生物提供了栖息地，被称为“海洋中的绿洲”。珊瑚礁生态系统的组成应包括（ ）
A. 物质循环、能量流动和信息传递B. 食物链、食物网和非生物部分
C. 珊瑚虫、钙化藻、有孔虫等造礁生物D. 生产者、消费者和分解者及非生物部分
【答案】D
【解析】
【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。
【详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，因此ABC错误，D正确。
故选D。
“杂交水稻之父”袁隆平院士生前带领团队在多个省份建立种植海水稻试验基地。海水稻具有抗涝、抗盐碱、抗倒伏、抗病虫等特性，适合种植在海边滩涂地区。如图为海水稻叶片横切结构图，请完成下面小题。
19. 海水稻叶片中，起运输作用的是（ ）
A. ②B. ③C. ④D. ⑤
20. 关于海水稻的叙述错误的是（ ）
A. 海水稻进行光合作用的细胞主要位于②
B. 海水稻果实中的淀粉是光合作用的产物
C. 海水稻抗病虫，能减少稻田中农药的使用
D. 海水稻能在盐碱地生长，体现了生物影响环境
21. 若滩涂受到重金属镉的污染，在“海水稻→蝗虫→鸡→人”食物链中，镉积累最多的是（ ）
A. 海水稻B. 人C. 鸡D. 蝗虫
【答案】19. B 20. D 21. B
【解析】
【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。图中①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔、⑤下表皮。
【19题详解】
叶片包括表皮，叶肉和叶脉，其中③叶脉中有输导组织，具有运输物质的作用，⑤下表皮，有保护作用，属于保护组织，④气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，②叶肉属于营养组织，是光合作用的场所，因此ACD错误，B正确。
故选B。
【20题详解】
A．②叶肉中具有叶绿体，海水稻进行光合作用的细胞主要位于②，A正确。
B． 光合作用制造有机物，海水稻果实中的淀粉是光合作用的产物，B正确。
C． 海水稻抗病虫，能减少稻田中农药的使用，C正确。
D． 海水稻能在盐碱地生长，体现了生物适应环境，D错误。
故选D。
【21题详解】
有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在食物链“水稻→蝗虫→鸡→人”中，营养级最高的是人，所以，“在遭受镉污染的稻田里生存的生物中”，体内积累镉最多的是人，因此ACD错误，B正确。
故选B。
22. “a→b→c→d”表示生物体的部分结构层次，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 若a为植物细胞，b可以表示叶B. 若a为动物细胞，c可以表示系统
C. 若a为草履虫，则无bcd结构层次D. d表示人体，则b可以是结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A．植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，若a为植物细胞，b表示组织，A错误。
B．动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，若a为动物细胞，c可以表示器官，B错误。
C．草履虫的单细胞生物，若a为草履虫，则无bcd结构层次，C正确。
D．动物的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，若d表示人体，则b是器官，D错误。
故选C。
23. “春种一粒粟，秋收万颗子”，下列关于种子的说法错误的是（ ）
A. 种子萌发的过程中胚根首先突破种皮B. 大米主要的营养在胚乳中
C. 将来发育成茎和叶的结构是胚轴D. 胚乳不是胚的组成部分
【答案】C
【解析】
【分析】双子叶植物，种子由种皮和胚组成，单子叶植物，种子由种皮、胚、胚乳组成。
【详解】A．种子萌发的过程中首先吸水膨胀，然后胚根首先突破种皮，发育成根，A正确。
B．大米属于单子叶植物，主要的营养储存在胚乳中，B正确。
C． 种子中的胚芽将来发育成茎和叶，C错误。
D．胚包括胚芽，胚轴，胚根和子叶，胚乳不是胚的组成部分，D正确。
故选C。
24. 根据如图，以下说法错误的是（ ）
A. a可以表示细胞壁B. b可以表示细胞核
C. c可以表示叶绿体D. b可以表示线粒体
【答案】A
【解析】
【分析】a为动物细胞的结构，c为植物细胞的结构，b为二者的共同部分。植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
【详解】A．神经细胞为动物细胞，没有细胞壁，A错误。
B．b为二者的共同部分，b可以表示细胞核，B正确。
C．c为植物细胞的结构， 可以表示叶绿体，C正确。
D．动植物细胞都有线粒体，b可以表示线粒体，D正确。
故选A。
25. 如图中甲表示植物细胞某一生理状态下的气体交换情况，其中①、②表示气体；乙表示植物一昼夜氧气释放量的变化，下列叙述错误的是（ ）
A. 图甲中①表示氧气，②表示二氧化碳
B. 图乙中6点前植物没有进行光合作用
C. 图乙中10点时二氧化碳吸收量最多
D. 图甲表示该植物处于图乙中6～18点的生理状态
【答案】B
【解析】
【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。
【详解】A．光合作用产生的①氧气供线粒体利用，呼吸作用产生②二氧化碳供叶绿体利用，A正确。
B．图乙中6点前该植物光合作用强度小于呼吸作用强度，B错误。
C．由图可知，图乙中10点时，氧气释放量最多，二氧化碳也吸收量也最多，C正确。
D．图乙中①表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，②表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，同时放出氧气。分析图乙可知凌晨6时太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚，即图中的6-18点段，植物进行光合作用消耗了二氧化碳。从傍晚18点太阳落下到第二天凌晨植物只进行呼吸作用，D正确。
故选B。
二、非选择题（本题共8题，除特殊标注外，每空1分，共50分。）
26. 如图为观察到的人口腔上皮细胞临时装片视野图及显微镜结构图，请判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
（1）有放大物像功能的结构为DEF。（ ）
（2）镜筒下降时，眼睛应观察D（ ）
（3）从视野①转换到视野②，玻片应往右移动。（ ）
（4）从视野②转换到视野③，应从F换到E。（ ）
（5）从视野③转换到视野④，调节了B。（ ）
【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确
（5）错误
【解析】
【分析】显微镜的结构及功能如图：
【小问1详解】
显微镜上能放大物像的结构有D目镜和EF物镜，题干叙述正确。
【小问2详解】
调焦观察，首先双眼注视F物镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒徐徐下降接近装片，严防镜头接触玻片，以免压碎玻片，划伤镜头，题干叙述错误。
【小问3详解】
显微镜成的物像是倒像，即像的移动方向与物体的移动方向相反。所以，图①→图②是将物像往右移，玻片应向左移动，题干叙述错误。
【小问4详解】
使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大。所以，图②→图③需要调节转换器，将物镜从F（10×）换成E（40×），题干叙述正确。
【小问5详解】
细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。从③到④物像逐渐变得清晰，需要调节C细准焦螺旋，题干叙述错误。
27. 图甲为某兴趣小使用显微镜观察根尖结构的三个视野，图乙和图丙为小组成员根据观察结果绘制的示意图，请据图回答有关问题（[ ]内填序号）：
（1）请指出图乙中的一处错误：______。
（2）切洋葱时，兴趣小组的成员因洋葱辛辣而不停流眼泪，洋葱中的辛辣物质储存在图乙的[ ]______中；图甲视野1中可发现根毛细胞，根毛细胞可以从土壤中吸收无机物，控制无机物进出细胞的结构为______。
（3）视野2中观察到的④______可进行多项生理过程，一方面细胞体积增大，相当于图丙中的[______]；另一方面细胞数量在不断增加，这一过程对应图丙中的[______]过程；并且，④也可以形成根冠，这一过程对应图丙中的[______]过程。
【答案】（1）没有画出细胞壁
（2） ①. ⑤液泡 ②. 细胞膜
（3） ①. 分生区
②. ① ③. ② ④. ③
【解析】
【分析】图中①细胞的生长，②细胞的分裂，③细胞的分化，④分生区，⑤液泡，⑥细胞核，⑦细胞质。
【小问1详解】
植物细胞具有细胞壁，该图的错误之处是没有画出细胞壁。
【小问2详解】
⑤液泡中具有细胞液，溶解着多种物质，洋葱中的辛辣物质储存在图乙的⑤液泡中，在植物细胞中，细胞膜具有控制物质进出的作用。
【小问3详解】
④为根尖的分生区，内有分生组织，具有旺盛的分裂能力。细胞的生长使得细胞体积增大，相当于图丙中的①过程；细胞的分裂使细胞数量不断增加，对应图丙中的②过程；并且，④也可以形成根冠，对应图丙中的③细胞的分化过程。
28. 漳江口红树林湿地自然保护区是福建省唯一的国家级红树林湿地自然保护区，也是福建省迄今为止种类最多的红树林天然群落。下图是红树林生态系统中部分食物链示意图，请据图回答问题：
（1）红树林生态系统中的非生物部分除了图中的阳光、空气外，还包括______等因素。
（2）生态系统中不同生物之间由于关系形成的链状结构叫做食物链。该生态系统中有______条食物链，请写出其中最长的一条：______。
（3）在该生态系统中，能量的最终来源是______。能量是沿着______流动的；从能量流动的特点来分析，该生态系统中______的总能量最多。
（4）生态系统中的物质是循环利用的，空气中的二氧化碳通过______的光合作用转换成有机物进入到食物链中。动植物的呼吸作用及______的分解又可以使二氧化碳返回非生物环境。
【答案】（1）温度##水
（2） ①. 2 ②. 红树植物→昆虫→弹涂鱼→白鹭→鸢
（3） ①. 太阳 ②. 食物链 ③. 红树植物
（4） ①. 绿色植物
②. 腐生性微生物
【解析】
【分析】（1）食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
（2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。
【小问1详解】
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。因此，红树林生态系统中的非生物部分除了图中的阳光、空气外，还包括温度、水等因素。
【小问2详解】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。图中的食物链有2条：红树植物→昆虫→弹涂鱼→白鹭→鸢；红树植物→鼠→鸢；其中最长的一条是红树植物→昆虫→弹涂鱼→白鹭→鸢。
【小问3详解】
生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量（数量）多于草食性动物中的能量（数量），草食性动物中的能量（数量）多于肉食性动物中的能量（数量）。因此，在该生态系统中，能量的最终来源是太阳。能量是沿着食物链流动的；从能量流动的特点来分析，该生态系统中红树植物的总能量最多。
【小问4详解】
在生态系统中，植物能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物，并将光能储存在有机物中，进入到食物链中。动植物通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量，腐生性微生物将动植物的遗体通过分解作用分解为二氧化碳等物质，这些物质又被植物通过光合作用所利用，返回非生物环境。
29. 我国是世界最大的苹果生产国，种植面积和产量均占世界50%以上，了解苹果的生命周期有助于提高产量。苹果的生命周期如图所示，请据图回答下列问题：（在[ ]中填写序号）。
（1）C图中最重要的结构是______和______。
（2）在果园里养蜂可提高苹果产量，因为蜜蜂能将花粉带到[ ]______上，促进传粉。
（3）受精后，C图中的[ ]______发育成D，受精卵发育成______。
（4）春季苹果树萌芽抽梢，需水量较多，水主要从根尖的[ ]______区吸收进植物体。
（5）苹果根系吸收的水分大部分用于蒸腾作用，蒸腾作用的意义包括______。
A. 拉动水分与无机盐在植物体内的运输B. 提高大气中的氧气含量
C. 降低叶片的温度避免被灼伤D. 为自身生命活动提供能量
【答案】（1） ①. 雌蕊##雄蕊 ②. 雄蕊##雌蕊
（2）③柱头 （3） ①. ⑤子房 ②. 胚
（4）①成熟区##①根毛区 （5）AC
【解析】
【分析】图中①成熟区，②根冠，③柱头，④花药，⑤子房。
【小问1详解】
一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，它们与果实与种子的形成有关。
【小问2详解】
蜜蜂可以帮助花传粉，传粉指花粉从花药落到③柱头上的过程。
【小问3详解】
当一朵花完成传粉和受精过程后，发育情况如图：

所以C图中的⑤子房将发育成D果实，受精卵发育成胚。
【小问4详解】
图中①是成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问5详解】
植物体通过蒸腾作用散失掉的水分只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余大部分的水分都通过蒸腾作用散失掉了。但是，植物体通过蒸腾作用消耗水分不是简单地浪费，它对植物体自身的生命活动有着非常重要的意义。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，还能使植物体有效地散热，增加空气的湿度，增加降雨量等，光合作用提高大气中氧气含量，呼吸作用为生命活动提供能量，因此BD错误，AC正确。
故选AC。
30. 阅读资料，回答问题：
资料1朱鹮素有“东方宝石”之称，主要在稻田、溪流和池塘觅食鱼、虾、蟹等水生动物，在高大的树木上建巢、休息及夜宿。但由于农田改造、森林砍伐，致使朱鹮的食物资源匮乏、生存空间收缩。加之农药DDT的大量使用，乱捕滥杀等原因，野生朱鹮种群一度濒临灭绝。
资料2为了拯救朱鹮，中国政府制定了朱鹮拯救计划，通过各方努力，中国朱鹮种群数量由1981年发现时的7只发展壮大到2022年的8000多只，分布面积从不足5平方公里扩大到1.6万平方公里，朱鹮濒危局面基本得到有效缓解，其保护成果被誉为“世界濒危物种保护的成功典范”。
（1）在资料1中，找出野生朱鹮种群一度濒临灭绝的原因：______（至少写出一点）。
（2）在拯救朱鹮时，保护地减少了农药的使用，并严禁砍伐朱鹮夜宿的林木，使得当地生物种类和数量不断______，从而增强了生态系统的______能力。
【答案】（1）食物资源匮乏、生存空间收缩等
（2） ①. 增多 ②. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】生物多样性受到威胁的原因有栖息地的破坏与丧失、人类的滥捕滥杀与乱砍滥伐、外来生物入侵等。
【小问1详解】
由资料1可知，由于农田改造、森林砍伐，致使朱鹮的食物资源匮乏、生存空间收缩。加之农药DDT的大量使用，乱捕滥杀等原因，野生朱鹮种群一度濒临灭绝。
【小问2详解】
生物种类越多、食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统就能更长时间地维持相对的稳定，生态系统的稳定和平衡都是相对的动态平衡。在拯救朱鹮时，保护地减少了农药的使用，并严禁砍伐朱鹮夜宿的林木，使得当地生物种类和数量不断增多，从而增强了生态系统的自动调节能力，促进了生态系统的动态平衡。
31. 根据下列资料，回答问题：
福建厦门同安区地处东南沿海，这里热量充足，雨量充沛，盛产各种水果，这几年，当地果农又尝试栽培经济价值更高的水果——莲雾。通过在大棚内辅以温度调控、光照调节、合理密植、肥水管理、药物催花、花果管理等技术，可实现莲雾的周年生产。
（1）根据资料分析，莲雾属于种子植物中的______植物。
（2）大棚内空间有限，为实现更高的经济效益，充分利用棚内光照，资料中果农应用的技术是______；同时，通过光照调节，促进莲雾的______作用，从而提高产量。
（3）除资料中提及的技术外，果农还可通过提高大棚内______的浓度实现莲雾增产。
【答案】（1）被子 （2） ①. 合理密植 ②. 光合
（3）二氧化碳
【解析】
【分析】农作物增产的原则是增强光合作用、降低呼吸作用，使植物体内的有机物得以积累。
【小问1详解】
根据资料分析可知，莲雾具有花。果实等器官。所以，莲雾属于种子植物中的被子植物。
【小问2详解】
光是光合作用的条件，为防止大棚内空间有限出现互相遮光的情况，资料中果农应用的技术是合理密植；同时，通过光照调节，促进莲雾的光合作用，从而提高产量。
【小问3详解】
二氧化碳是光合作用的原料，除资料中提及的技术外，要想提高果树的产量，还可以通过提高大棚内二氧化碳的浓度实现莲雾增产。
32. 2021年9月在我国召开的国际气候峰会，主题为“全球碳中和与中国担当”。我国提出争取2060年前通过低碳建筑、能源转型等形式，实现二氧化碳“零排放”。下图为生态系统中部分碳循环示意图，①～⑤表示不同途径，请据图回答：
（1）图中途径[______]吸收二氧化碳，释放氧气，它在植物细胞的______内完成，有利于维持生物圈中的______平衡。
（2）植物细胞通过途径②______（填生理过程）将储存在______中的能量释放出来，供生命活动利用。
（3）实现二氧化碳“零排放”，应减少途径[______]。日常生活中，中学生减少碳排放的做法是______（请写出一种）。
【答案】（1） ①. ③
②. 叶绿体 ③. 碳－氧
（2） ①. 呼吸作用 ②. 有机物
（3） ①. ④ ②. 尽量骑自行车出行，少乘汽车等
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。观图可知：①②⑤表示呼吸作用、③表示光合作用、④化石燃料的燃烧。
【小问1详解】
绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并放出氧气，有利于维持大气中的碳—氧平衡。图中③表示光合作用，光合作用的场所是叶绿体。
【小问2详解】
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用；图中②表示呼吸作用。
【小问3详解】
实现二氧化碳“零排放”，应减少途径④化石燃料的燃烧。作为中学生，我们在日常生活中应该尽量骑自行车出行，少乘汽车；注意节约纸张等以减少碳排放，保护环境。
33. 下面是有关绿色植物光合作用的探究实验。
I．实验步骤：
①将盆栽的银边天竺葵（叶片边缘部分的叶肉细胞内没有叶绿体）放在黑暗处一昼夜。
②用圆形黑纸片把叶片甲绿色的一部分从上下两面遮起来，用装有固体氢氧化钠（能够吸收二氧化碳）的透明塑料袋套紧叶片乙，叶片丙不作处理（如图所示）。
③在阳光下照射一段时间，取下叶片甲、乙、丙，经脱色、漂洗、滴加碘液和冲洗。
Ⅱ．实验结果：叶片甲的非绿色部分①和黑纸片遮挡部分③不变蓝，绿色部分②变蓝；叶片乙不变蓝；叶片丙的非绿色部分不变蓝，绿色部分变蓝。
Ⅲ．分析并回答下列问题：
（1）放在黑暗处一昼夜的目的是______。
（2）下列装置中，能够快速、安全地脱色的是______。
（3）当实验变量是叶绿体时，叶片甲的非绿色部分①和[______]形成对照实验。
（4）当实验变量是光照时，叶片甲的[______]和[______]形成对照实验。
（5）严格说来，叶片乙和叶片丙不能构成对照实验，原因是______；完善实验步骤后，实验结果为叶片乙绿色部分不变蓝，叶片丙绿色部分变蓝，可得出的实验结论是______。
（6）透明塑料袋内有水珠，这是因为叶片是______的主要场所。
【答案】（1）将叶片中原有淀粉全部转运或耗尽
（2）B （3）②
（4） ①. ②##③ ②. ③##②
（5） ①. 变量不唯一 ②. 光合作用的原料是二氧化碳
（6）蒸腾作用
【解析】
【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液→观察颜色。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理且条件适宜是的就是对照组。
【小问1详解】
将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗。这样就说明了，实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是叶片在实验前贮存的。
【小问2详解】
为去除叶片内叶绿素对实验结果的影响，光照几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，把小烧杯放入盛清水的大烧杯中，隔水加热，防止酒精燃烧，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
叶片甲的非绿色部分①和绿色部分②以叶绿体为变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的场所是叶绿体。
【小问4详解】
叶片甲的②处不遮光，③处遮光，变量是光照，这样处理可起到对照作用，目的是探光是光合作用必须的条件。
【小问5详解】
严格说来，叶片乙和叶片丙不能构成对照实验，原因是变量不唯一（两片叶片不完全相同）。完善实验步骤后，实验结果为叶片乙装置中的二氧化碳被氢氧化钠吸收，绿色部分不变蓝；叶片丙绿色部分能进行光合作用，滴加碘液后变蓝，可得出的实验结论是光合作用的原料是二氧化碳。
【小问6详解】
水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到外的过程叫做蒸腾作用。叶片是蒸腾作用的主要场所，塑料袋内壁出现水珠，是植物通过蒸腾作用从叶片上的气孔散失的水分凝聚而成的。