辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共5页。试卷主要包含了将同一品种的绿豆种子，下列属于植物种子的是等内容，欢迎下载使用。
生物学、地理同场开卷，生物学试题满分30分，全场考试时间90分钟
注意事项：
1．答题前，考生必须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号。
2．考生必须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效。
3．考试结束，将答题卡和本试题卷一并交回。
4．本试题卷共包括二道大题，18道小题，共6页。如缺页或印刷不清，考生须声明。
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题（本题共12小题，每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请将你的选项直接涂黑在答题卡上，每小题1分，共12分）
1．下列属于生物的是（ ）
A．恐龙化石B．电脑病毒C．新冠病毒D．智能机器人
2．人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（ ）
A．上皮组织B．神经组织6肌肉组织D．结缔组织
3．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）
A．整个身体只由一个细胞构成B．能够独立完成各项生命活动
C．具有专门的呼吸和消化器官D．能够趋利避害，适应环境
4．把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不变色；如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D细胞核
5．将同一品种的绿豆种子（注：种子具备萌发的自身条件）分成两组，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，环境温度均为26℃，这两组种子的萌发状态是（ ）
A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽
6．如图是大豆种子结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
第6题图
A．胚由①②④⑤组成B．营养物质贮藏在⑤中
C．种子萌发时，④先突破种皮D．大豆种子和玉米种子都具有种皮和胚
7．在小麦生长的后期，为防止灌溉后出现倒伏，应该适量多施（ ）
A．含锌的无机盐B．含氮的无机盐C．含磷的无机盐D．含钾的无机盐更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 8．当根细胞处于失水状态时，外界溶液浓度（W）与根细胞液浓度（X）的关系是（ ）
A．W大于XB．W等于XC．W小于XD．W大于或等于X
9．下列属于植物种子的是（ ）
A．西瓜B．芝麻C．葡萄D．黄瓜
10．如图是叶片的横切面结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
第10题图
A．①只能运输叶片制造的有机物B．③是叶肉，细胞内含有大量叶绿体
E．②属于下表皮，具有保护作用D．经由⑥进出叶片的气体只有水蒸气
11．下列动物中属于杂食动物的是（ ）
A．鸭B．水稻螟C．蚱蜢D．鳄鱼
12．地球上的生物和它们生活的环境的总称是（ ）
A．生物圈B．陆地C．海洋D．森林
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题（本题包括6小题，每空0．5分，共18分）
13．（3分）某生物兴趣小组利用显微镜观察植物细胞，请据图分析、回答问题。
图1图2图3图4
第13题图
（1）图1中，若使放大倍数最大，应使用c和________（填图中字母）。
（2）若使物像由图2变成图3使物像更加清晰，应调节图1中________（填图中字母）。
（3）为使视野明亮，对光时应该选择大光圈，并使用图1中f的_________面镜。
（4）图4中，含有遗传物质的是______________________________（填图中数字）。
（5）西瓜甜甜的汁液主要存在于________（填图中数字）中。
（6）植物进行光合作用的场所是______（选填：叶绿体/线粒体）。
14．（3分）如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称，回答问题。
第14题图
（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是______（填图中数字）。
（2）番茄植株制造有机物的主要器官是_______（填图中数字）。
（3）②把①和③连接起来，内有输送水、无机盐和有机物的________组织。
（4）图中④番茄果肉贮藏着丰富的营养物质，④属于________组织。
（5）番茄果实里有许多粒种子，这与其子房里________的数量有关。
（6）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为：细胞→________→个体。
15．（3分）如图为枝芽、枝条和木本植物茎的横切和纵切结构示意图。请据图回答问题。
甲乙丙
第15题图
（1）枝芽是枝的原始体，图甲中_______（填图中数字）发育成图乙中的⑤。
（2）图乙中的⑥是由图甲中的_______（填图中数字）发育而来。⑦是由图甲中的_______（填图中数字序号）发育而来。
（3）将图乙中的枝条插入稀释后的红墨水中。一段时间后观察，发现图丙中的木质部被染成了红色，原因是其中的⑧具有向_______（选填：上/下）运输水和无机盐的功能，运输水和无机盐的动力来自于植物的_______作用。
（4）将木本植物的茎环剥去一圈树皮，于是有机养料通过韧皮部里的_______（填图中数字）运输时受到阻碍，一段时间后会长出节瘤。
16．（3分）“精准扶贫”工作开展以来，辽沈地区充分利用“互联网+新农业应用”，通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等进行实时监控，从而为蔬菜提供最佳的生长环境，实现蔬菜增产，农民增收。请依据下列情境，回答问题。
（1）具有_______的、有生命力的胚是种子萌发的必要条件。
（2）在大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现对蔬菜的自动灌溉。根吸水的主要部位是根尖的______区，其细胞体积较大，表皮细胞向外凸起，形成______。
（3）为了提高产量，一般会在夜间适当地降低大棚温度，这主要是利用低温抑制______作用，减少对______的消耗。
（4）种植时可以在土壤中适当添加沙子，因为沙子能提高土壤的透气性，与人工进行松土的原理类似，都能使植物的根得到充分的__________，保证呼吸作用的正常进行。
17．（3分）阅读材料，回答问题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（1）文中提及的皂荚树、桑树、云雀等都是生物，它们结构和功能的基本单位都是_______
（2）在百草园中影响蟋蟀生活的各种因素叫_______其中油蛉是影响蟋蟀生存的因素。
（3）蝉在炎热的夏天正午鸣叫的最厉害，而气温降低到24度以下时，就停止鸣叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的非生物因素是________。
（4）黄蜂的体色与菜花的颜色相近，这说明生物________环境。（选填：适应/影响）
（5）从结构层次上分析，皂荚树与云雀的区别是：云雀具有________。
18．（3分）生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计了如下实验。
①将一盆生长旺盛的天竺葵放在黑暗处48小时。
②选取两片大小相近的叶片a和b，将叶片a放入盛有少量清水的大锥形瓶A中，叶片b放入盛有少量氢氧化钾溶液的大锥形瓶B中（注：氢氧化钾溶液具有很强的吸收二氧化碳的作用）。锥形瓶口均用切开的软木塞和棉花密闭封口，使外界的气体不能进入锥形瓶中。
③将整个装置放在阳光下2小时。
④摘下a、b两片叶片，脱去叶片中的叶绿紫。
⑤漂洗叶片，滴加碘液。
第18题图
（1）步骤①的目的是：进行暗处理，使得天竺葵叶片中原有的_______运走或耗尽。
（2）该实验的变量是_______
（3）步骤④是脱去叶片中的叶绿素，方法是：把叶片放入盛有适量________溶液的小烧杯里，再将小烧杯放入装有适量热水的大烧杯中，水浴加热直至叶片的颜色变为______色。
（4）漂洗叶片，滴加碘液后，叶片a变________色。
（5）得出结论________是光合作用的原料。
2023—2024学年度（上）七年期末学情诊断
生物学答案
1．C 2．D 3．C 4．B 5．C 6．C
7．D 8．A 9．B 10．B 11．A 12．A
13．（1）d（2）b（3）凹
（4）④（5）⑤（6）叶绿体
14．（1）③（2）①（3）输导
（4）营养（5）胚珠（6）组织→器官
15．（1）②（2）③④
（3）上蒸腾（4）⑩
16．（1）完整（2）成熟 根毛（3）呼吸 有机物（4）氧气
17．（1）细胞（2）生态因素 生物（3）温度（或气温）（4）适应（5）系统
18．（1）淀粉（2）二氧化碳（3）酒精 黄白（4）蓝（5）二氧化碳
※注：其他答案合理也可给分