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广东省中学山市中学山纪念中学2023-2024学年数学八上期末检测试题含答案
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这是一份广东省中学山市中学山纪念中学2023-2024学年数学八上期末检测试题含答案,共7页。试卷主要包含了如图,在中,,,则的度数为,估计+1的值应在等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图①,把4个长为a,宽为b的长方形拼成如图②所示的图形,且a=3b,则根据这个图形不能得到的等式是( )
A.(a+b)2=4ab+(a-b)2B.4b2+4ab=(a+b)2
C.(a-b)2=16b2-4abD.(a-b)2+12a2=(a+b)2
2.请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出的依据是( )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
3.下面的图案中,不是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
4.下列各组数中,能作为一个三角形的三边边长的是( )
A.1、2、4B.8、6、4、C.12、6、5D.3、3、6
5.方程2x+y=5与下列方程构成的方程组的解为的是( )
A.x﹣y=4B.x+y=4C.3x﹣y=8D.x+2y=﹣1
6.在平面直角坐标系中,点A(5,6)与点B关于x轴对称,则点B的坐标为( )
A.(5,6) B.(-5,-6) C.(-5,6) D.(5,-6)
7.已知a,b,c是三角形的三边,如果满足(a﹣3)2++|c﹣5|=0,则三角形的形状是( )
A.底与腰部相等的等腰三角形B.等边三角形
C.钝角三角形D.直角三角形
8.八年级1班生活委员小华去为班级购买两种单价分别为8元和10元的盆栽,共有100元,若小华将100元恰好用完,共有几种购买方案( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.如图,在中,,,则的度数为( )
A.B.C.D.
10.估计+1的值应在( )
A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=3,则m的值为_____
12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,点D是BC上一动点,以BD为边在BC的右侧作等边△BDE,F是DE的中点,连结AF,CF,则AF+CF的最小值是_____.
13.等腰三角形的两边长分别为2和4,则其周长为_____.
14.点(-2,1)点关于x轴对称的点坐标为_ __;关于y轴对称的点坐标为_ _.
15.如果△ABC的三边长分别为7,5,3,△DEF的三边长分别为2x﹣1,3x﹣2,3,若这两个三角形全等,则x=__________.
16.如图,△ABE和△ACD是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠BAC=140°,则∠a的度数是________
17.如图,在中,BD平分,于点F,于点E,若,则点D到边AB的距离为_____________.
18.小明体重约为62.36千克,如果精确到0.1千克,其结果为____千克.
三、解答题(共66分)
19.(10分)(1)如图,在中,,于点,平分,你能找出与,之间的数量关系吗?并说明理由.
(2)如图,在,,平分,为上一点,于点,这时与,之间又有何数量关系?请你直接写出它们的关系,不需要证明.
20.(6分)某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有两种方案:
方案一:第一次提价p%,第二次提价q%;
方案二:第一、二次均提价%;
如果设原价为1元,
(1)请用含p,p的式子表示提价后的两种方案中的产品价格;
(2)若p、q是不相等的正数,设p%=m,q%= n,请你通过演算说明:这两种方案,哪种方案提价多?
21.(6分)如图,等边的边长为,是边上的中线,是边上的动点,是边上一点,若,当取得最小值时,则的度数为多少?
22.(8分) “转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.
(1)请你根据已经学过的知识求出下面星形图(1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数;
(2)若对图(1)中星形截去一个角,如图(2),请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数;
(3)若再对图(2)中的角进一步截去,你能由题(2)中所得的方法或规律,猜想图3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度数吗?只要写出结论,不需要写出解题过程)
23.(8分)计算:
(1)(﹣m﹣2)•
(2)(﹣)2÷(﹣)
24.(8分)如图,在中,将沿折叠后,点恰好落在的延长线上的点处,若,,
求:(1)的周长;
(2)的面积.
25.(10分) (1)如图1,点、分别是等边边、上的点,连接、,若,求证:
(2)如图2,在(1)问的条件下,点在的延长线上,连接交延长线于点,.若,求证:.
26.(10分)观察下列各式:
,
,
,….
(1)____________;
(2)用含有(为正整数)的等式表示出来,并加以证明;
(3)利用上面得到的规律,写出是哪个数的平方数.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、D
3、B
4、B
5、A
6、D
7、D
8、A
9、B
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
12、2.
13、10
14、 (-2,-1)、(2,1)
15、1
16、80°
17、5
18、62.1.
三、解答题(共66分)
19、(1)能,,见解析;(2)
20、(1)方案一元;方案二:(1+%)2元;(2)方案二提价多.
21、.
22、(1)180°;(2)360°;(3)1080°.
23、(1)6+2m;(2)
24、(1)18;(2)
25、(1)详见解析;(2)详见解析
26、(1);(2)或,理由见解析;(3)
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