期末精选卷（试题）统编版语文五年级上册

这是一份期末精选卷（试题）统编版语文五年级上册，共7页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用（30分）
1.工整地抄写下面的诗句。每一行诗句都居中写，注意上下、左右文字要对齐。注意笔画、结构等方面的细节。（2.5分）
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
陆游
2.看拼音，写词语。（8分）
fán zhí línɡ lónɡ shū shì zhǐ xiè

zà shēnɡ lí mínɡ qī hēi ɡuī lǜ
3.我会按要求选择。（5分）
（1）下面的词语，感情色彩与其他选项不同的是 （ ）。
A.太平盛世 B.夜不闭户 C.内忧外患 D.丰衣足食
（2）下面各组词语中，有错别字的一组是 （ ）。
A.悠然 榨油 一辈子 不计其数
B.吩咐 爱幕 手电筒 金碧辉煌
C.饱览 煤炭 摄氏度 无价之宝
D.销毁 发誓 萤火虫 难以置信
（3）给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）
盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（ ）
中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。 （ ）
电视台转播了大会的盛况。 （ ）
我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。 （ ）
（4）下列各句中加点词语运用有误的一组是（ ）。
A.一阵秋风吹过，树林间的叶子翩翩起舞，依依不舍的离开了大树。
B.图书馆里挤满了人，有还书的，有借书的，工作人员应接不暇。
C.看到儿子的表现，做父亲的已经感到心旷神怡了。
D.老师提出问题后，同学们面面相觑，不知该怎么回答。
4.我会将下面的句子排成一段意思连贯的话，将序号填在括号里。（2.5分）
（ ）那美丽的图案，看上去非常精美。
（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
（ ）将军高兴极了，想试一下弓，他用力一拉，没想到，弓断了。
（ ）于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
（ ）他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
5.我会按要求完成下面的练习。（6分）
（1）我会用“温和”这个词，根据提示写句子。
形容气候： 。
形容性格： 。
（2）我会在内加上标点符号。
甘肃青海陕西等省广大城乡用的电部分是从刘家峡水电站输送去的
（3）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（缩写句子）
。
6.我会填空。（13分）
（1）白鹭实在是一首诗，一首 。
（2） ， ，河出伏流，一泻汪洋。
（3）余尝谓：读书有三到：谓 。
（4）风一更，雪一更， ，故园无此声。
（5）遥望姑苏城外寂静的寒山寺，一阵阵钟声传到了客船里，让我不禁想到唐代诗人张继《枫桥夜泊》中的诗句: ， 。
（6）《山居秋暝》中以动衬静，声色相见的句子是： ，
。
（7）《论语》里告诉我们读书要做到:“ ， ，诲人不倦。”
（8）妈妈经常用陶渊明的名言“ ，岁月不待人。”来教导我要做一个珍惜时间的人。
（9）我会列举两种提高阅读速度的方法： 、 。
7.仿照例子，把成语的意思用具体的情景表现出来。（3分）
例：悠然自得：难得放假，我睡了个大懒觉，一觉醒来，随便吃个早饭，拿起自己喜爱的书，往阳台
摇椅上一靠，沐浴着温暖的阳光，真是惬意！
喋喋不休 ：

二、阅读理解（30分）
阅读材料一（20分）
（一）阅读《慈母情深》片段，按要求回答问题。
①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！
⑥那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
⑦我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
⑧那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
⑨ “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？”
⑩那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
⑪就这样，我有了第一本长篇小说……
写出下列词语的近义词。（2分）
忙碌——（ ） 羞愧——（ ）
你如何理解②③两段的人物对话？（2分）


2.④段中的四个“立刻”在表达上有何作用？（2分）

3. ①段中，你从“皱皱的”这个词中体会到什么？（2分）

4. 母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗?还有什么? （2分）

阅读材料二（10分）
故 乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。
每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
1.联系上下文,解释下列词语。(4分)
(1)无法自已:
(2)轻纱薄翼:
2.文中画线句子中的“它”指的是 。(1分)
3.找出文中的一个比喻句写在横线上。(2分)


4.“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的 、 、 、 、 、 表达自己对家乡的思念。(3分)

习作（40分）
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百年争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。
观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目“ 即景”补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。
要求：1.按照一定的顺序描写景物。2.注意写出景物的动态变化，使画面更鲜活；2.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号；3.字数不少于500字。
得分
评卷人