2023-2024学年甘肃省甘南八上数学期末质量检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列一次函数中,y的值随着x值的增大而减小的是( ).
A.y=xB.y=-xC.y=x+1D.y=x-1
2.下列命题为真命题的是()
A.三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
B.两直线被第三条直线所截,同位角相等
C.垂直于同一直线的两直线互相垂直
D.三角形的外角和为
3.在平面直角坐标系中,点坐标为,动点的坐标为,则的最小值是( )
A.B.C.D.
4.如图,∠ACD=120°,∠B=20°,则∠A的度数是( )
A.120°B.90°C.100°D.30°
5.一次函数 与 的图象如图所示,下列说法:① ;②函数 不经过第一象限;③不等式 的解集是 ;④ .其中正确的个数有( )
A.4B.3C.2D.1
6.关于的一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定
7.如图,在四边形中,点是边上的动点,点是边上的定点,连接,分别是的中点,连接.点在由到运动过程中,线段的长度( )
A.保持不变B.逐渐变小C.先变大,再变小D.逐渐变大
8.下列命题是假命题的是( )
A.如果a∥b,b∥c,那么a∥c;B.锐角三角形中最大的角一定大于或等于60°;
C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等;D.三角形三个内角和等于180°.
9.中国自主研发的第一台7纳米刻蚀机,是芯片制造和微观加工最核心的设备之一,7纳米就是0.000000007米,数据0.000000007用科学记数法表示为( )
A.0.7×10-8B.7×10-8C.7×10-9D.7×10-10
10.我们知道方程x2+2x-3=0的解是x1=1,x2=-3,现给出另一个方程(2x+3)2+2(2x+3)-3=0,它的解是( ).
A.x1=1,x2=3B.x1=1,x2=-3
C.x1=-1,x2=3D.x1=-1,x2=-3
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.一副三角板如图放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转,使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则的度数为______.
12.一个等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是__________.
13.要使分式有意义,的取值应满足_________.
14.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC = .
15.对点的一次操作变换记为,定义其变换法则如下: ;且规定(为大于1的整数).如: ,,则__________.
16.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_________.
17.直线y=x+1与x轴交于点D,与y轴交于点A1,把正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1和A3B3C3C2按如图所示方式放置,点A2、A3在直线y=x+1上,点C1、C2、C3在x轴上,按照这样的规律,则正方形A2020B2020C2020C2019中的点B2020的坐标为_____.
18.如图,在△ABC中,∠A=70°,点O到AB,BC,AC的距离相等,连接BO,CO,则∠BOC=________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,在▱ABCD中,E、F分别是BC、AD边上的点,且∠1=∠1.求证:四边形AECF是平行四边形.
20.(6分)老师在黑板上书写了一个代数式的正确演算结果,随后用手掌捂住了一部分,形式如下:
(1)求所捂部分化简后的结果:
(2)原代数式的值能等于-1吗?为什么?
21.(6分)(1)计算:
(2)先化简,后求值:;其中
22.(8分)根据以下10个乘积,回答问题:
11×29;12×28;13×27;14×26;15×25;16×24;17×23;18×22;19×21;1×1.
(1)将以上各乘积分别写成“a2﹣b2”(两数平方)的形式,将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来;
(2)用含有a,b的式子表示(1)中的一个一般性的结论(不要求证明);
(3)根据(2)中的一般性的结论回答下面问题:某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有两种方案方案:第一次提价p%,第二次提价q%;方案2:第一、二次提价均为%,其中p≠q,比较哪种方案提价最多?
23.(8分)综合与探究
[问题]如图1,在中,,过点作直线平行于,点在直线上移动,角的一边DE始终经过点,另一边与交于点,研究和的数量关系.
[探究发现]
(1)如图2,某数学学习小组运用“从特殊到一般”的数学思想,发现当点移动到使点与点重合时,很容易就可以得到请写出证明过程;
[数学思考]
(2)如图3,若点是上的任意一点(不含端点),受(1)的启发,另一个学习小组过点,交于点,就可以证明,请完成证明过程;
[拓展引申]
(3)若点是延长线上的任意一点,在图(4)中补充完整图形,并判断结论是否仍然成立.
24.(8分)(1)解分式方程:;(2)化简:
25.(10分)如图,于,交于,,.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)当,时,直接写出线段、的长度.
26.(10分)已知,,求的值.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、A
6、A
7、A
8、C
9、C
10、D
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、15°或60°.
12、1
13、
14、1
15、
16、1
17、(22020﹣1,22019)
18、1°
三、解答题(共66分)
19、详见解析
20、(1);(2)不能,理由见解析.
21、(1);(2),
22、(1)答案见解析;(2)对于:ab,当|b﹣a|越大时,ab的值越小;(3)方案2提价最多.
23、 [探究发现](1)见解析; [数学思考](2)见解析;[拓展引申](3)补充完整图形见解析;结论仍然成立.
24、(1);(2).
25、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3),.
26、72
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