2023-2024学年浙江省上虞市实验中学数学八年级第一学期期末检测试题含答案
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这是一份2023-2024学年浙江省上虞市实验中学数学八年级第一学期期末检测试题含答案,共8页。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动,图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.
有以下结论:
①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ
②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ
③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ
④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ
其中所有正确结论的序号是( )
A.②③B.③④C.②③④D.①②③④
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的一条角平分线.若AC=6,AB=10,则点D到AB边的距离为( )
A.2B.2.5C.3D.4
3.下列各组数,能够作为直角三角形的三边长的是( )
A.2,3,4B.4,5,7C.0.5,1.2,1.3D.12,36,39
4.如图,△ABC≌△AEF且点F在BC上,若AB=AE,∠B=∠E,则下列结论错误的是( )
A.AC=AFB.∠AFE=∠BFEC.EF=BCD.∠EAB=∠FAC
5.甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为( )
A.=B.=
C.=D.=
6.甲、乙、丙、丁四人进行100m短跑训练,统计近期10次测试的平均成绩都是13.2s,10次测试成绩的方差如下表则这四人中发挥最稳定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是( )
A.3,-1B.1,-3C.-3,1D.-1,3
8.用科学记数法表示0.00000085正确的是( )
A.8.5×107B.8.5×10-8C.8.5×10-7D.0.85×10-8
9.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( )
A.10B.7C.5D.4
10.如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为( ).
A.4B.3C.2D.1
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在等腰三角形中,,为边上中点,过点作,交于,交于,若,则的长为_________.
12.在学校文艺节文艺汇演中,甲、乙两个舞蹈队队员的身高的方差分别是,,那么身高更整齐的是________填甲或乙队.
13.若,则_________
14.已知,则=______.
15.若三角形的三边满足a:b:c=5:12:13,则这个三角形中最大的角为_____度.
16.已知点P(a+3,2a+4)在x轴上,则点P的坐标为________.
17.已知,那么______.
18.计算-=__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)矩形ABCD中平分交BC于平分交AD于F.
(1)说明四边形AECF为平行四边形;
(2)求四边形AECF的面积.
20.(6分)如图,直角坐标系中,直线分别与轴、轴交于点,点,过作平行轴的直线,交于点,点在线段上,延长交轴于点,点在轴正半轴上,且.
(1)求直线的函数表达式.
(2)当点恰好是中点时,求的面积.
(3)是否存在,使得是直角三角形?若存在,直接写出的值;若不存在,请说明理由.
21.(6分)如图,AD⊥AE,AB⊥AC,AD=AE,AB=AC.求证:△ABD≌△ACE.
22.(8分)阅读下列材料:
在学习“可化为一元一次方程的分式方程及其解法”的过程中,老师提出一个问题:若关于x的分式方程=1的解为正数,求a的取值范围.
经过独立思考与分析后,小杰和小哲开始交流解题思路如下:
小杰说:解这个关于x的分式方程,得x=a+1.由题意可得a+1>0,所以a>﹣1,问题解决.
小哲说:你考虑的不全面,还必须保证x≠1,即a+1≠1才行.
(1)请回答: 的说法是正确的,并简述正确的理由是 ;
(2)参考对上述问题的讨论,解决下面的问题:
若关于x的方程的解为非负数,求m的取值范围.
23.(8分)已知△.
(1)在图中用直尺和圆规作出的平分线和边的垂直平分线交于点(保留作图痕迹,不写作法).
(2)在(1)的条件下,若点、分别是边和上的点,且,连接求证:;
(3)如图,在(1)的条件下,点、分别是、边上的点,且△的周长等于边的长,试探究与的数量关系,并说明理由.
24.(8分)如图,为的角平分线,于点,于点,连接交于点,.
探究:判断的形状,并说明理由;
发现:与之间有怎样的数量关系,请直接写出你的结论,不必说明理由.
25.(10分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.
(1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;
(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
26.(10分)数学活动课上,同学们探究了角平分线的作法.下面给出三个同学的作法:
小红的作法
如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,再过点O作MN的垂线,垂足为P,则射线OP便是∠AOB的平分线.
请根据以上情境,解决下列问题
(1)小红的作法依据是 .
(2)为说明小明作法是正确的,请帮助他完成证明过程.
证明:∵OM=ON,OC=OC, ,
∴△OMC≌△ONC( )(填推理的依据)
(3)小刚的作法正确吗?请说明理由
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
2、C
3、C
4、B
5、A
6、B
7、A
8、C
9、C
10、B
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、1
12、甲
13、18
14、25
15、1
16、 (1,0)
17、1
18、-2
三、解答题(共66分)
19、(1)见解析;(2)30cm2
20、(1);(2)48;(3)存在,或
21、证明见解析
22、(1)小哲;分式的分母不为0;(2)m≥﹣6且m≠﹣2.
23、(1)见解析;(2)见解析;(3)与的数量关系是,理由见解析.
24、探究:△AEF是等边三角形,理由见解析;发现:DO=AD
25、(1);(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.
26、(1)等腰三角形三线合一定理;(2)CM=CN,边边边;(3)正确,证明见详解.
选手
甲
乙
丙
丁
方差(s2)
0.020
0.019
0.021
0.022
小明的作法
如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.
小刚的作法
如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,再分别过点M,N作OA,OB的垂线,交点为P,则射线OP便是∠AOB的平分线.
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