北师大版七年级下册第4节 因特网寻根教学设计

这是一份北师大版七年级下册第4节 因特网寻根教学设计，共2页。教案主要包含了创设情境，探究新知，课堂反馈等内容，欢迎下载使用。

教学目标：
1．知识与技能：知道因特网的发展历程与前景。
2．过程与方法：运用搜索引擎学会自主探索的学习方法。
3．情感态度价值观：
(1)培养学生的自主探究能力。
(2)通过小组合作，培养学生的合作能力。
教学重点：
在网上自主搜索因特网的发展历程与前景
教学难点：
运用搜索引擎与邮件自主探究
教学方法：
演示法
教学准备：
相关信息的视频、多媒体教室以及多媒体课件。
教学过程：
一、创设情境
本单元我们知道了什么是计算机网络、计算机网络的功能、分类，学习了使用搜索引擎、学会了收发邮件及及时通讯软件的使用，对因特网有了大致了的了解。这节课我们就运用所学知道，来完蛋成下列学习任务。
二、探究新知
1．以小组为单位，运用搜索引擎，在因特网上搜索因特网的发展历程与发展前景，并用WORD编辑保存。
2．用电子邮件将WORD邮件用附件方式发送到邮箱153294877@qq.cm。（每小组选定一人发送，在邮件正文中写明班级、小组、成员姓名。）
3．效果检测
统计提交成功的并完成作业的小组有多少个？并选出优秀作业小组。
4．小结
(1)在因特网上搜索因特网的发展历程与发展前景。
(2)把正确内容复制粘贴到WORD中编辑整理。
(3)把WORD文件用附件发送至老师邮箱。
三、课堂反馈