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新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题6概率与统计第2讲随机变量及其分布列核心考点3离散型随机变量的期望与方差教师用书
展开1.离散型随机变量分布列的性质
(1)pi_≥__0,i=1,2,3,…,n;
(2)p1+p2+…+pn=_1__.
2.数学期望的公式:E(X)=_x1p1+x2p2+…+xnpn__.
3.方差的公式:D(X)=(x1-E(X))2p1+(x2-E(X))2p2+…+(xn-E(X))2pn= eq \(∑,\s\up6(n),\s\d4(i=1)) (xi-E(X))2pi .
4.均值与方差的性质
(1)E(aX+b)=_aE(X)+b__.
(2)D(aX+b)=_a2D(X)__.
典例研析· 悟方法
角度1:离散型随机变量均值与方差的计算
典例5 设有3个投球手,其中一人命中率为q,剩下的两人水平相当且命中率均为p(p,q∈(0,1)),每位投球手均独立投球一次,记投球命中的总次数为随机变量为ξ.
(1)当p=q=eq \f(1,2)时,求数学期望E(ξ)及方差D(ξ);
(2)当p+q=1时,将ξ的数学期望E(ξ)用p表示.
【解析】 (1)∵每位投球手均独立投球一次,
当p=q=eq \f(1,2)时,每次试验事件发生的概率相等,
∴ξ~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,2))),由二项分布的期望和方差公式得到结果
∴E(ξ)=np=3×eq \f(1,2)=eq \f(3,2),D(ξ)=np(1-p)=3×eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2)))=eq \f(3,4).
(2)ξ的可取值为0,1,2,3.
P(ξ=0)=(1-q)(1-p)2=pq2;
P(ξ=1)=q(1-p)2+(1-q)Ceq \\al(1,2)p(1-p)=q3+2p2q;
P(ξ=2)=qCeq \\al(1,2)p(1-p)+(1-q)p2=2pq2+p3;
P(ξ=3)=qp2.
ξ的分布列为
E(ξ)=0×pq2+1×(q3+2p2q)+2×(2pq2+p3)+3×qp2=1+p.
角度2:随机变量分布列的综合应用
典例6 (2023·甘肃一模)如图,李先生家住H小区,他工作在C科技园区,从家开车到公司上班路上有L1、L2两条路线,L1路线上有A1、A2、A3三个路口,各路口遇到红灯的概率均为eq \f(1,2);L2路线上有B1、B2两个路口,各路口遇到红灯的概率依次为eq \f(3,4),eq \f(3,5).
(1)若走L1路线,求最多遇到1次红灯的概率;
(2)若走L2路线,求遇到红灯次数X的数学期望;
(3)按照“平均遇到红灯次数最少”的要求,请你帮助李先生从上述两条路线中选择一条最好的上班路线,并说明理由.
【解析】 (1)设“走L1路线最多遇到1次红灯”为事件A,包括没有遇到红灯和只遇到红灯一次两种情况.
则P(A)=Ceq \\al(0,3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3+Ceq \\al(1,3)×eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2=eq \f(1,2),
所以走L1路线,最多遇到1次红灯的概率为eq \f(1,2).
(2)依题意,X的可能取值为0,1,2.
P(X=0)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,4)))×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,5)))=eq \f(1,10),P(X=1)=eq \f(3,4)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,5)))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,4)))×eq \f(3,5)=eq \f(9,20),P(X=2)=eq \f(3,4)×eq \f(3,5)=eq \f(9,20).
随机变量X的分布列为:
所以E(X)=eq \f(1,10)×0+eq \f(9,20)×1+eq \f(9,20)×2=eq \f(27,20).
(3)设选择L1路线遇到红灯次数为Y,随机变量Y服从二项分布Y~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,2))),所以E(Y)=3×eq \f(1,2)=eq \f(3,2).
因为E(X)<E(Y),所以选择L2路线上班最好.
角度3:概率的综合问题
典例7 (2023·茂名二模)马尔可夫链是因俄国数学家安德烈·马尔可夫得名,其过程具备“无记忆”的性质,即第n+1次状态的概率分布只跟第n次的状态有关,与第n-1,n-2,n-3,…次状态是“没有任何关系的”.现有甲、乙两个盒子,盒子中都有大小、形状、质地相同的2个红球和1个黑球.从两个盒子中各任取一个球交换,重复进行n(n∈N*)次操作后,记甲盒子中黑球个数为Xn,甲盒中恰有1个黑球的概率为an,恰有2个黑球的概率为bn.
(1)求X1的分布列;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求Xn的期望.
【解析】 (1)由题可知,X1的可能取值为0,1,2,由相互独立事件概率乘法公式可知:P(X1=0)=eq \f(1,3)×eq \f(2,3)=eq \f(2,9),P(X1=1)=eq \f(1,3)×eq \f(1,3)+eq \f(2,3)×eq \f(2,3)=eq \f(5,9),P(X1=2)=eq \f(2,3)×eq \f(1,3)=eq \f(2,9),
故X1的分布列如下表:
(2)由全概率公式可知:
P(Xn+1=1)=P(Xn=1)P(Xn+1=1|Xn=1)+P(Xn=2)P(Xn+1=1|Xn=2)+P(Xn=0)P(Xn+1=1|Xn=0)
=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)×\f(1,3)+\f(2,3)×\f(2,3)))P(Xn=1)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)×1))P(Xn=2)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1×\f(2,3)))P(Xn=0)
=eq \f(5,9)P(Xn=1)+eq \f(2,3)P(Xn=2)+eq \f(2,3)P(Xn=0),
即:an+1=eq \f(5,9)an+eq \f(2,3)bn+eq \f(2,3)(1-an-bn),
所以an+1=-eq \f(1,9)an+eq \f(2,3),
所以an+1-eq \f(3,5)=-eq \f(1,9)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(an-\f(3,5))),
又a1=P(X1=1)=eq \f(5,9),
所以,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(an-\f(3,5)))是以a1-eq \f(3,5)为首项,以-eq \f(1,9)为公比的等比数列,
所以an-eq \f(3,5)=-eq \f(2,45)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n-1=eq \f(2,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n,
即:an=eq \f(3,5)+eq \f(2,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n.
(3)由全概率公式可得:P(Xn+1=2)=P(Xn=1)·P(Xn+1=2|Xn=1)+P(Xn=2)P(Xn+1=2|Xn=2)+P(Xn=0)P(Xn+1=2|Xn=0)
=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)×\f(1,3)))P(Xn=1)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)×1))P(Xn=2)+0×P(Xn=0),
即:bn+1=eq \f(2,9)an+eq \f(1,3)bn,
又an=eq \f(3,5)+eq \f(2,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n,
所以bn+1=eq \f(1,3)bn+eq \f(2,9)×eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(\f(3,5)+\f(2,5)×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n)),
所以bn+1-eq \f(1,5)+eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n+1=eq \f(1,3)×eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(bn-\f(1,5)+\f(1,5)×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n)),
又b1=P(X1=2)=eq \f(2,9),
所以b1-eq \f(1,5)+eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))=eq \f(2,9)-eq \f(1,5)-eq \f(1,45)=0,
所以bn-eq \f(1,5)+eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n=0,
所以bn=eq \f(1,5)-eq \f(1,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,9)))n,
所以E(Xn)=an+2bn+0×(1-an-bn)=an+2bn=1.
方法技巧· 精提炼
1.决策问题的解题关注点
(1)关注均值:随机变量的均值反映了随机变量取值的平均水平
(2)关注方差:方差反映了随机变量稳定于均值的程度,它们从整体和局部上刻画了随机变量,是生产实际中用于方案取舍的重要理论依据;
(3)先后顺序:一般先比较均值,若均值相等,再用方差来解决.
2.交汇问题的解题关键
离散型随机变量及其分布列常与函数、数列等知识结合运用,解决这类问题的关键是:
(1)建立函数、数列等数学模型,将问题进行合理转化;
(2)结合模型进行分析,并与相关变量融合,结合离散型随机变量的相关知识及性质求解.
加固训练· 促提高
1. (2023·贵州模拟)据世界田联官方网站消息,原定于2023年5月13、14日在中国广州举办的世界田联接力赛延期至2025年4月至5月举行.据了解,甲、乙、丙三支队伍将会参加2025年4月至5月在广州举行的4×400米接力的角逐.接力赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛、半决赛都获胜才能进入决赛.已知甲队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为eq \f(2,3)和eq \f(3,4);乙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为eq \f(3,4)和eq \f(4,5);丙队在预赛和半决赛中获胜的概率分别为eq \f(2,3)和eq \f(5,6).
(1)甲、乙、丙三队中,谁进入决赛的可能性最大;
(2)设甲、乙、丙三队中进入决赛的队伍数为ξ,求ξ的分布列.
【解析】 (1)甲队进入决赛的概率为eq \f(2,3)×eq \f(3,4)=eq \f(1,2),
乙队进入决赛的概率为eq \f(3,4)×eq \f(4,5)=eq \f(3,5),
丙队进入决赛的概率为eq \f(2,3)×eq \f(5,6)=eq \f(5,9),
显然乙队进入决赛的概率最大,所以乙进入决赛的可能性最大.
(2)由(1)可知:甲、乙、丙三队进入决赛的概率分别为eq \f(1,2),eq \f(3,5),eq \f(5,9),
ξ的可能取值为0,1,2,3,
P(ξ=0)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,5)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(5,9)))=eq \f(4,45),P(ξ=2)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(1,2)))×eq \f(3,5)×eq \f(5,9)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(3,5)))×eq \f(1,2)×eq \f(5,9)+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1-\f(5,9)))×eq \f(3,5)×eq \f(1,2)=eq \f(37,90),P(ξ=3)=eq \f(1,2)×eq \f(3,5)×eq \f(5,9)=eq \f(1,6),P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2)-P(ξ=3)=1-eq \f(4,45)-eq \f(37,90)-eq \f(1,6)=eq \f(1,3),
故ξ的分布列为:
2.已知10件不同的产品中共有3件次品,现对它们进行一一测试,直到找出所有3件次品为止.
(1)求恰好在第5次测试时3件次品全部被测出的概率;
(2)记恰好在第k次测试时3件次品全部被测出的概率为f(k),求f(k)的最大值和最小值.
【解析】 (1)若恰好在第5次测试时3件次品全部被测出,则第5次取出第3件次品,前4次中有2次是次品,2次是正品;
则有Aeq \\al(1,3)Ceq \\al(2,7)Aeq \\al(4,4)种情况,从10件产品中按顺序取出5件,有Aeq \\al(5,10)种情况,
则第5次测试时3件次品全部被测出的概率P=eq \f(A\\al(1,3)C\\al(2,7)A\\al(4,4),A\\al(5,10))=eq \f(1,20).
(2)根据题意,分析可得k的范围是3≤k≤9,
当3≤k≤6时,若恰好在第k次测试时3件次品全部被测出,则第k次取出第3件次品,前(k-1)次中有2次是次品,(k-3)次是正品;而从10件产品中按顺序取出k件,有Aeq \\al(k,10)种情况,则f(k)=eq \f(A\\al(1,3)C\\al(k-3,7)A\\al(k-1,k-1),A\\al(k,10))=eq \f(1,240)(k2-3k+2),
则f(3)=eq \f(1,120),f(4)=eq \f(1,40),f(5)=eq \f(1,20),f(6)=eq \f(1,12);
当k=7时,即恰好在第7次测试时3件次品全部被测出,有两种情况,一是第7次取出第3件次品,前6次中有2次是次品,4次是正品;二是前7次没有取出次品,此时也可以测出三件次品,
则f(7)=eq \f(A\\al(1,3)C\\al(4,7)A\\al(6,6)+A\\al(7,7),A\\al(7,10))=eq \f(2,15);
当k=8时,即恰好在第8次测试时3件次品全部被测出,有两种情况,一是第8次取出第3件次品,前7次中有2次是次品,5次是正品;二是前7次恰有一次次品,第8次取出为合格品,
则f(8)=eq \f(A\\al(1,3)C\\al(5,7)A\\al(7,7)+A\\al(1,7)C\\al(1,3)A\\al(7,7),A\\al(8,10))=eq \f(7,30);
当k=9时,此时f(9)=1-f(3)-f(4)-f(5)-f(6)-f(7)-f(8)=eq \f(7,15),
故f(k)min=f(3)=eq \f(1,120),f(k)max=f(9)=eq \f(7,15).ξ
0
1
2
3
P
pq2
q3+2p2q
2pq2+p3
qp2
X
0
1
2
P
eq \f(1,10)
eq \f(9,20)
eq \f(9,20)
X1
0
1
2
P
eq \f(2,9)
eq \f(5,9)
eq \f(2,9)
ξ
0
1
2
3
P
eq \f(4,45)
eq \f(1,3)
eq \f(37,90)
eq \f(1,6)
新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题6概率与统计第2讲随机变量及其分布列核心考点2超几何分布教师用书: 这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题6概率与统计第2讲随机变量及其分布列核心考点2超几何分布教师用书,共3页。
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新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题6概率与统计第3讲统计与成对数据的分析核心考点2用样本估计总体教师用书: 这是一份新教材适用2024版高考数学二轮总复习第1篇专题6概率与统计第3讲统计与成对数据的分析核心考点2用样本估计总体教师用书,共7页。试卷主要包含了频率分布直方图的相关结论,中位数、众数、平均数、百分位数,样本的数字特征,465,故选D等内容,欢迎下载使用。