期末综合素养测评卷（试题）人教版三年级上册数学

这是一份期末综合素养测评卷（试题）人教版三年级上册数学，共18页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，作图题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题（25分）
1．用分数表示涂色的部分。

( ) ( ) ( ) ( )
2．填上合适的单位。
国庆假期，蕾蕾和妈妈到北京去看望姨妈，他们随身携带了1盒重7( )的灵宝特产苹果醋，从三门峡南站出发乘坐高铁，列车行驶了大约5( )到达北京西站，全程距离约900( )。
3．45是5的( )倍，45的5倍是( )。
4．若□23×3的积是三位数，□里最大填( )，若425×□的积是四位数，□里最小填( )。
5．一架玩具飞机112元，买9架飞机大约花费( )元，实际花费( )元。
6．小红7：40从家出发，8：05到校，她在路上用了( )分钟；一列火车本应8：45到达，现在晚点45分钟，这列火车( )到达。
7．在一个长是6厘米，宽是4厘米的长方形中，剪去一个最大的正方形，剩下图形的周长是( )厘米。
8．奇奇妈妈的身份证号码是512531198608060028。奇奇妈妈出生于( )年，她的生日是每年的( )。
9．同学们参加跳绳和踢毽子比赛，每人至少参加一项。参加跳绳比赛的有28人，参加踢毽子比赛的有32人，两项都参加的有12人。参加跳绳和踢毽子比赛的一共有( )人。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6分米( )60厘米 4吨( )3999千克 489＋102( )600
( ) ( ) 102×6( )100×7
二、判断题（5分）
11．305×8的因数中间有0，积的中间也一定有0。( )
12．学校艺术团去年有210人报名，比今年多120人，今年有330人报名。( )
13．6个人吃完了一个西瓜，每人吃了这个西瓜的。( )
14．丁叔叔打一份500字的稿件，他每分钟录入78个字，6分钟可以录完。( )
15．小军家一个月可节约用水500千克，一年正好节约用水5吨。( )
三、选择题（10分）
16．用下面的分数表示阴影部分，不正确的是（ ）。
A．B．C．
17．一台电话机118元，一台电风扇97元，如果这两种商品各买一台，250元够吗？（ ）
A．够买，还有剩余 B．刚刚够买，没有剩余C．.不够
18．在百米赛跑中，小明用了25秒，小强用了23秒，（ ）跑的快。
A．小明B．小强C．无法比较
19．甲、乙两地之间的高速公路长600千米，王叔叔开车从甲到乙每小时行驶115千米，3小时后到达高速公路5号加油站，5号加油站最有可能的位置是（ ）。
A．AB．BC．C
20．体育用品商店有三种球，价格如下。
王老师买了5个同样的球，付给营业员1000元后，还找回了一些钱，他购买的是（ ）。
A．排球B．篮球C．足球
四、作图题（4分）
21．在方格纸上（每个方格是边长为1厘米的正方形）画长方形和正方形。
（1）画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。
（2）画一个与这个长方形周长相等的正方形。

五、计算题（24分）
22．直接写得数。



23．列竖式计算。（带△的要求验算）
六、解答题（32分）
24．一部动画片第一集开始和结束的时间如下，这一集有多长时间？
25．9箱蜜蜂可以酿54千克蜂蜜。照这样计算125箱蜜蜂可以酿蜂蜜多少千克？
26．三年级二班有64名学生，其中是男生，男生有多少人？
27．载重3吨的货车能不能一次将这三箱货物都运走?

28．用90厘米长的铁丝围成一个长18厘米，宽9厘米的长方形后，还剩下多少厘米的铁丝？剩下的铁丝还能围成一个边长是9厘米的正方形吗？
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
排球
篮球
足球
每个205元
每个189元
每个276元
79×3＝
△880－507＝
408×6＝
150×8＝
参考答案：
1． / /
【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此填空。
【详解】图一涂了4等份中的1份；图二涂了9等份中的3份；图三涂了8等份中的4份；图四涂了5等份中的3份；因此填空如下：
熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
2． 千克/kg 小时/h 千米/km
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位。苹果醋能随身携带，选择千克作单位比较合适；三门峡南站出发乘坐高铁到达北京西站，距离较远，花费时间较长，选择千米和时作单位比较合适。据此解答。
【详解】由分析可知：
国庆假期，蕾蕾和妈妈到北京去看望姨妈，他们随身携带了1盒重7千克的灵宝特产苹果醋，从三门峡南站出发乘坐高铁，列车行驶了大约5小时到达北京西站，全程距离约900千米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
3． 9 225
【分析】计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算；计算一个数的几倍是多少，用乘法计算。
【详解】45÷5＝9
45×5＝225
此题考查的是对倍的认识，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
4． 3 3
【分析】323×3＝969，423×3＝1269，所以若□23×3的积是三位数，□里最大填3；425×3＝1275，425×2＝850，所以若425×□的积是四位数，□里最小填3。
【详解】根据分析可知，若□23×3的积是三位数，□里最大填3，若425×□的积是四位数，□里最小填3。
熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
5． 990 1008
【分析】根据总价＝数量×单价，可求出结果，求大约是多少用估算的方法，求实际是多少，求的是准确值，根据整数乘法的计算方法进行计算即可。
【详解】112×9≈110×9＝990（元）
112×9＝1008（元）
答：买9架飞机大约990元，实际花费1008元。
本题主要考查了学生对总价＝数量×单价，这一数量关系的掌握以及对估算、准确值的灵活运用。
6． 25 9：30
【分析】经过时间＝结束时间＋开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，把数据代入计算即可解答。
【详解】8：05－7：40＝25（分钟）
8：45＋45分钟＝9：30
小红7：40从家出发，8：05到校，她在路上用了25分钟；一列火车本应8：45到达，现在晚点45分钟，这列火车9：30到达。
熟练掌握经过时间的计算和时间的推算方法是解答本题的关键。
7．12
【分析】根据题意，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，其边长为4厘米，所以剩下的图形是一个长为4厘米。宽为（6－4）厘米的长方形，根据周长的计算公式，计算出剩下图形的周长，据此解答。
【详解】根据分析，剩下图形的长为4厘米，宽为2厘米，周长为：（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）
所以剩下图形的周长是12厘米。
8． 1986 8月6日
【分析】根据身份证上第7－14位表示出生日期，即可解题。
【详解】由分析可知，奇奇妈妈的身份证号码是512531198608060028。奇奇妈妈出生于1986年，她的生日是每年的8月6日。
本题是考查了身份证的数字编码问题，需熟练掌握。
9．48
【分析】根据题意可知，参加跳绳比赛的人数＋参加踢毽子比赛的人数－两项都参加的人数＝参加跳绳和踢毽子比赛的一共的人数，依此列式并计算。
【详解】28＋32－12
＝60－12
＝48（人）
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
10． ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜
【分析】（1）分米和厘米之间的进率是10，据此将6分米换算成厘米为60厘米；
（2）千克和吨之间的进率是1000，据此将4吨换算成千克，再和3999千克比较大小；
（3）先求出489＋102的和，再与600比较大小；
（4）同分子分数比较大小，分母小的分数大；
（5）同分母分数比较大小，分子大的分数大；
（6）分别求出102×6和100×7的积，再比较大小。
【详解】6分米＝60厘米
4吨＝4000千克，4000千克＞3999千克，则4吨＞3999千克
489＋102＝591，591＜600，则489＋102＜600
＞
＜
102×6＝612，100×7＝700，612＜700，则102×6＜100×7
不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数。两个算式比较大小，可以先求出得数，再进行比较。两个分数比较大小，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。
11．×
【分析】依据整数乘法计算方法，求出305×8的积即可解答。
【详解】305×8＝2440
305×8的因数中间有0，积的中间没有0，所以原题的说法错误。
故答案为：×
此题考查的目的是理解掌握因数中间有0的乘法法则。
12．×
【分析】根据题意可知，去年报名的比今年多120人，则用去年报名人数减去120，求得的差即为今年报名的人数，即今年报名的人数是210－120人。
【详解】210－120＝90（人）
则今年有90人报名。
故答案为：×。
理清去年报名人数和今年报名人数之间的关系，根据题意列式计算即可。
13．×
【分析】将这个西瓜平均分成6份，其中1份占这个西瓜的。而题目中没有明确每人吃西瓜同样多，即这个西瓜不一定被平均分成6份，也就不能确定每人吃这个西瓜的。
【详解】因为每人吃西瓜不一定同样多，所以每人不一定吃了这个西瓜的。原说法错误。
故答案为：×
本题考查分数的认识，注意“平均分”这个关键点。
14．×
【分析】根据题意可知，丁叔叔每分钟录入的字数×时间长＝这些时间可以录入的总字数，依此计算出丁叔叔6分钟录入的字数，然后与这份稿件的字数进行比较即可判断。
【详解】78×6＝468（个）
468个＜500个，因此他每分钟录入78个字，6分钟不可以录完。
故答案为：×
此题考查的是工程问题的计算，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
15．×
【分析】一年有12个月，用12乘每个月节约用水的量即为一年节约用水的量。换算单位以后再判断对错即可。
【详解】500×12＝6000（千克）
6000千克＝6吨
所以一年节约用水6吨。
故答案为：×
用一年的月份数乘每月节约用水的量即为全年节约用水的量，注意单位的换算。
16．C
【分析】把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数都可以用分数表示，据此解答。
【详解】A．把整个正方形看作一个整体，把整体平均分成4份，取出其中的2份，用分数表示为；
B．把整个大圆看作一个整体，把整体平均分成4份，取出其中的1份，用分数表示为；
C．把整个长方形看作一个整体，整体没有平均分，所以不能用分数表示。
故答案为：C
本题主要考查学生对分数的认识，掌握分数的意义是解答题目的关键。
17．A
【分析】根据加法的意义，先求出买这两种商品要多少钱，再与250元比较即可得解。
【详解】118＋97＝215（元）
215元＜250元
250－215＝35（元）
250元够买，还有剩余。
故答案为：A
解答本题的关键是根据题意，求出买一台电话机和一台电风扇要花的钱数。
18．B
【分析】相同路程，用时短的速度快。据此可知，比较两个人的比赛用时，谁用时最短，谁跑的最快。
【详解】23＞25，则小强跑的快。
故答案为：B。
解决本题的关键是明确用时最短的那个人跑的最快。
19．C
【分析】根据路程＝速度×时间可知，王叔叔行驶了115×3＝345千米。即甲地到5号加油站的距离是345千米。甲地到乙地的距离是600千米，C点在甲乙两地中间靠右位置，甲地到C点的距离应大于600÷2＝300千米，5号加油站最有可能的位置是C点。
【详解】115×3＝345（千米）
则5号加油站最有可能的位置是C点。
故答案为：C。
本题考查行程问题，学生除了要应用路程、速度、时间三者的关系来列式，还需要结合线段图中3个字母的具体位置进行推理。
20．B
【分析】根据总价＝单价×数量分别求出买5个同样的排球、篮球、足球花费的钱数，再看哪个钱数小于1000元。
【详解】205×5＝1025（元）
189×5＝945（元）
276×5＝1380（元）
945＜1000＜1025＜1380
买5个篮球的价钱小于1000元，则他购买的是篮球。
故答案为：B
本题考查经济问题，依据总价、单价和数量之间的关系解决问题。
21．（1）（2）见详解
【分析】（1）根据长方形的特征：长方形对边相等，四个角都是直角，据此特征画出长6厘米、宽2厘米的长方形即可；
（2）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可得长方形的周长是16厘米，即正方形的周长是16厘米，根据正方形的周长＝边长×4，可求出正方形的边长是16÷4＝4（厘米），据此画图即可。
【详解】（1）一个长6厘米，宽2厘米的长方形。如下图所示：
（2）（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
16÷4＝4（厘米）
画一个与这个长方形周长相等的正方形。如下图所示：
本题主要考查画指定长、宽的长方形以及画指定周长的正方形。根据长方形的周长公式求出要画的正方形的周长，进而求出正方形的边长即可画图。
22．66；90；1428；7304
950；799；92；103
；；480；510
【详解】略
23．237；373；2448；1200
【详解】（1）79×3＝237

（2）880－507＝373

（3）408×6＝2448

（4）150×8＝1200
24．25分钟
【分析】观察钟表的时针和分针，第一块表时间是7：50，第二块表时间是：8：15，让动画片的结束时间减去开始时间就是动画片的播放时间，据此解答。
【详解】8时15分－7时50分＝25（分钟）
答：这一集有25分钟。
本题考查了钟面时间的认识和经过时间的计算，经过时间表达的是一段时间，让结束时间减去开始时间即可。
25．750千克
【分析】先求出一箱蜜蜂可以酿多少蜂蜜，再乘125即可解答。
【详解】54÷9×125
＝6×125
＝750（千克）
答：125箱蜜蜂可以酿蜂蜜750千克。
熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。
26．24人
【分析】用全班人数除以8，再乘3即可解答。
【详解】64÷8×3
＝8×3
＝24（人）
答：男生有24人。
熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少，是解答本题的关键。
27．能
【详解】1160+759+980＝2899(千克) 3吨＝3000千克
3000千克＞2899千克 可以运走
28．36厘米；能
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出长方形的周长，然后用铁丝的长度减长方形的周长即可；正方形的周长＝边长×4，依此计算出边长9厘米的正方形的周长，最后再与剩下铁丝的长度进行比较即可。
【详解】（18＋9）×2
＝27×2
＝54（厘米）
90－54＝36（厘米）
9×4＝36（厘米）
36厘米＝36厘米，能
答：还剩下36厘米的铁丝，剩下的铁丝还能围成一个边长是9厘米的正方形。
熟练掌握长方形和正方形的周长的计算是解答此题的关键。