2023年辽宁省盘锦市光正、实验、兴隆中学多校联考中考一模数学试题答案

这是一份2023年辽宁省盘锦市光正、实验、兴隆中学多校联考中考一模数学试题答案，共29页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1. 的倒数是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接利用倒数的定义，即若两个不为零的数的积为1，则这两个数互为倒数，即可一一判定．
【详解】解：的倒数为．
故选C．
【点睛】此题主要考查了倒数的定义，熟练掌握和运用倒数的求法是解决本题的关键．
2. 一个几何体的主视图和左视图如图所示，则这个几何体可能是（ ）

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别根据各个选项的几何体的主视图和左视图判断即可．
【详解】解：A．该圆柱的主视图和左视图是全等的两个矩形，故本选项不符合题意；
B．该长方体的主视图和左视图是全等的两个矩形，故本选项不符合题意；
C．该三棱柱的主视图是一行两个相邻的矩形，左视图是一个矩形，故本部选项符合题意；
D．该三棱锥的主视图是一个三角形（三角形的内部由一条纵向的高线），左视图是一个三角形，故本选项不符合题意．
故选：C．
【点睛】本题考查了由三视图判断几何体，掌握常见的几何体的三视图是解答本题的关键．
3. 下列运算中，正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方及负整指数幂可进行求解．
【详解】解：A、，故本选项不符合题意；
B、，故本选项不符合题意；
C、，故本选项符合题意；
D、，故本选项不符合题意．
故选：C．
【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方及负整指数幂，熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方及负整指数幂是解题的关键．
4. 本学期，大兴区开展了“恰同学少年，品诗词美韵”中华传统诗词大赛活动，小江统计了班级30名同学四月份的诗词背诵数量，具体数据如表所示：那么这30名同学四月份诗词背诵数量的众数和中位数分别是( )
A. 11，7B. 7，5C. 8，8D. 8，7
【答案】D
【解析】
【分析】根据众数和中位数的定义解答可得．
【详解】解：这组数据中出现的次数最多，则其众数为；
个数据的中位数为第、个数据的平均数，则其中位数为，
故选：D．
【点睛】本题考查中位数和众数的概念．掌握在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数；将一组数据从小到大依次排列，把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数是解题的关键．
5. 把不等式的解集在数轴上表示出来，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先移项解出不等式的解集，再结合选项答案进行对比选择．
【详解】解不等式得：
在数轴上表示为：
故选：A．
【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键．
6. 下列调查中，最适合抽样调查是（ ）．
A. 对“天和”核心舱的重要零部件进行检查B. 调查某种电池的使用寿命
C. 调查我校某班学生的视力情况D. 调查我校足球队队员的身高
【答案】B
【解析】
【分析】根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可．
【详解】解：A、对“天和”核心舱的重要零部件进行检查，最适合全面调查，故本选项不符合题意；
B、调查某种电池的使用寿命，最适合抽样调查，故本选项符合题意；
C、调查我校某班学生的视力情况，最适合全面调查，故本选项不符合题意；
D、调查我校足球队队员的身高，最适合全面调查，故本选项不符合题意；
故选：B
【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，熟练掌握选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用是解题的关键．一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．
7. 下列命题中，属于真命题的是（ ）
A. 三角形的一个外角大于内角B. 两条直线被第三条直线所截，同位角相等
C. 无理数与数轴上的点是一一对应的D. 对顶角相等
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形外角性质、平行线的性质、无理数和对顶角进行判断即可．
【详解】解：A、三角形的一个外角大于与它不相邻的内角，原命题是假命题，不符合题意；
B、两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，原命题是假命题，不符合题意；
C、实数与数轴上的点是一一对应的，原命题是假命题，不符合题意；
D、对顶角相等，是真命题，符合题意；
故选：D．
【点睛】本题考查了命题与定理：命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可．
8. 如图，中，，，要求用圆规和直尺作图，把它分成两个三角形，其中一个三角形是等腰三角形．其作法错误的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由作法知，可判断A；由作法知所作图形是线段的垂直平分线，可判断B；由作法知，所作图形是线段的垂直平分线，根据线段垂直平分线的性质得到，可判断C；由作法知是的平分线，根据角平分线的定义和等腰三角形的判定得到，可判断D．
【详解】解：A．由作法知，
∴是等腰三角形，故选项A不符合题意；
B．由作法知所作图形是线段的垂直平分线，
∴不能推出和是等腰三角形，故选项B符合题意；
C．由作法知，所作图形是线段的垂直平分线，
∴，
∴是等腰三角形，故选项C不符合题意；
D．∵，，
∴，
由作法知是的平分线，
∴，
∴，
∴是等腰三角形，故选项D不符合题意；
故选B．
【点睛】本题主要考查了尺规作图，等腰三角形的判刑，线段垂直平分线的性质，交平分线的定义等知识，熟练掌握尺规作图的五个基本图形是解决问题的关键．
9. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱，倩人去买几株椽．每株脚钱三文足，无钱准与一株椽．“其大意为：现请人代买一批椽，这批椽的价钱为6210文．如果每件椽的运费是3文，那么少拿一株椽后，剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱，试问6210文能买多少株椽？设这批椽的数量为株，则符合题意的方程是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“这批椽的价钱为6210文”、“每件椽的运费为3文，剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”列出方程解答．
详解】解：由题意得：，
故选A.
【点睛】本题考查了分式方程的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解，准确的找到等量关系并用方程表示出来是解题的关键．
10. 如图，等腰与矩形DEFG在同一水平线上，，现将等腰沿箭头所指方向水平平移，平移距离x是自点C到达DE之时开始计算，至AB离开GF为止．等腰与矩形DEFG的重合部分面积记为y，则能大致反映y与x的函数关系的图象为（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平移过程，可分三种情况，当时，当时，当时，利用直角三角形的性质及面积公式分别写出各种情况下y与x的函数关系式，再结合函数图象即可求解．
【详解】过点C作CM⊥AB于N，，
在等腰中，，
，
①当时，如图，，
，
，
∴，y随x的增大而增大；
②当时，如图，
，
∴当时，y是一个定值为1；
③当时，如图，，
，
,
当x=3，y=1，当3