广东省东莞市石竹实验学校2022－2023学年四年级下学期语文期末质量测评卷

这是一份广东省东莞市石竹实验学校2022－2023学年四年级下学期语文期末质量测评卷，共5页。试卷主要包含了根据语境，读拼音,写词语，词语运用，我会辨，积累运用，我能填，改写句子，我能行，仿写句子，语文实践等内容，欢迎下载使用。
四年级语文
(答卷时间:100分钟，满分:100分，其中卷面书写3分)
第一部分:基础知识积累与应用(37分)
一、听故事《赤道风光》，然后回答问题。(5分)
(一)把听到的词语写在横线上。(2分)
茫茫的太平洋上，实践号耕波犁浪航行在赤道域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是 的，那里 。
(二)判断下列句子是否准确。正确的打“√”，错误的打“x”。(3分)
1.赤道的气温一般在30°左右，昼夜温差只有2°。( )
2.举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓流的小溪。最美的要算色彩鲜艳、斑斓绚丽的彩虹了。( )
3.眺望远方，有一片灰、白、绿、蓝、红色交织在一起。( )
二、根据语境，读拼音,写词语。注意书写规范、美观(5分)
1.冬季的夜晚，森林里一片méng lóng( )。一只小松鼠 mǐn jié( )地跳上一棵大树，迅速钻进树kū lóng( )里，它准备休息啦。
2.午饭后，几只刚满月的小花猫jù jí( )在阳台上，一边晒太阳一边用 róunèn( )的小爪子洗脸。
三、读句子，用“√”选择句中带横线字的正确读音。(5分)
1.经过调(dià tiá)查林红确实近视，老师给她调(dià tiá)了座位。
2.小红军很倔强(qiáng jiàng qiǎng)，怎么也不肯吃这碗小米粥。在大家强(qiáng jiàng qiǎng)烈要求下，他勉强(qiáng jiàng qiǎng)喝了几小口。
四、词语运用，我会辨。(4分)
1.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。
A.和谐 挣扎 高楼临立 B.枪拴 劫难 依山傍水
C.附近 侍候 相题并论 D.踪迹 呼啸 意味深长
2.下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是( )。
A这件事太突然了，人们惊慌失措，不知该怎么办?
B.新来的小林同学跟老师走进教室，眼睛紧盯着地面，有些左顾右盼。
C.前来参观的人们，认真地欣赏着同学们的画作，嘴里啧啧喷地赞叹不已。
五、积累运用，我能填。(5分)
1. ，一片冰心在玉壶。
2.天行健，
3.佳佳已经读四年级了，可是他连拼音都不会。他觉得自己基础不好，现在学来不及了。老师教育他说:“ ， 。”奶奶也鼓励他说:“只要功夫深，铁杵 。”
六、改写句子，我能行。(6分)
1.这是伟大的奇观。(改为反问句)

2.看着他在一点点长大，实在是一件最奇妙的事情。(改为双重否定句)

3.六年一班的语文成绩是全校最好的班级。(修改病句)

七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“x”。(2分)
1.《巨人的花园》是英国作家王尔德的作品。( )
2.《小英雄雨来》和《黄继光》这两篇文章都是讲抗日战争的故事。( )
3.《白鹅》这篇文章从叫声、步态、吃相三个方面写出鹅的“高傲”。（ ）
4.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”写出了梅花高尚纯洁的品质。( )
八、仿写句子。用表示动作的词写出人物的连续动作。(2分)
雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。


九、语文实践。(3分)
夏天到了，同学给你打电话，约周末一起去江边游玩。出于安全考虑，你不想去，也想劝他不要去。怎样劝他更有效呢?请你把劝他的语言写出来吧。


第二部分：阅读积累与运用（25分）
(一)阅读下面短文，完成习题。(共11分)
海洋公园门票说明
暑假，乐乐一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。
【材料一】 成人票:80元/人;儿童票:40元/人(1米14米)
免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。
半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均凭有效证件购买半票。
【材料二】
游玩项目注意事项
升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同
冰极天地全年均需要低温，请自备外套保暖
熊猫护理员小朋友需要满3岁以上，注意不能摸熊猫
海底潜水游客身高必须为145厘米或以上，心脏病、高血压患者不宜
夏威夷沙滩没有身高、年龄等特殊要求
1.乐乐10岁，身高143厘米，去海洋公园,应该买的票是( )。(2 分)
A.成人 B.儿童票 C.半票 D.免票
2.妈妈带着乐乐一起游玩，乐乐不可以游玩的项目是( )。(2分)
A.冰极天地B夏威夷沙滩C.海底潜水D.熊猫护理员
3.乐乐的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式( )。(2分)
A.两张成人票 B.一张成人票
C一张成人票和两张儿童票 D一张成人票和一张儿童票
4.根据以上材料,下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.乐乐的爸爸是现役军人，可买半票。
B.满3岁以上的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。
C.乐乐的叔叔手臂刚受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。
D.乐乐的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。
5.患有高血压的爷爷准备带乐乐一起去海洋公园玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目,你有什么好的建议?(至少写两条)(4分)
建议一: 建议二: (二)阅读下面材料，完成习题。(共14分)
谁是强者
小强和小雨是表兄弟，小强又高又壮，小雨又瘦又小。他们常常在一起玩，但有时候也会闹矛盾。
如果问题解决不了，小强就会使用武力，不是给小雨一拳，就是把小雨推倒在地。而小雨没有招架之力，每次都只能哇哇大哭,直到大人们出来调解。
时间一长,小强就说自己是“强者”,小雨是“弱者”。
一个星期天，小强和小雨，还有双方的父母一起外出郊游。大人们坐在草地上吃喝说笑，而小强和小雨一刻也坐不住，一会儿跑去追蝴蝶，一会儿跑去捉蜻蜓一会儿又去捉迷藏,玩得十分开心。
正当他们玩得很高兴的时候，笑眯眯的太阳公公悄悄躲起来了，天空笼罩着一大片乌云,很快下起了大雨。
小强的爸爸迅速拿出一把雨伞，撑开罩在一家三口的头上。可小强很生气地大叫:“我都被淋湿了，你们轮流为我撑伞!”于是爸爸妈妈站在雨里，轮流撑着雨伞为小强挡雨,自己全身都被雨淋湿了。
小雨的爸爸也拿出一把伞,不过他把伞给了小雨的妈妈，但妈妈没有撑，又把伞给了小雨。
小雨问:“为什么爸爸把伞给了妈妈，妈妈又给了我?”
爸爸说:“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比你强大,我们都要保护弱小的人。”
小雨听了，走到爸爸妈妈中间,然后哗地撑开伞，高高地举起来。妈妈望着头顶上的伞,好奇地问:“你这是干什么?快把伞放下来,不然手会酸的。”
小雨不听，大声说:“虽然我很弱小，但也可以保护强大的人。”爸爸站在雨伞下,笑着说:“不,现在你也很强大。”
而“强大”的小强呢,看着小雨为爸爸妈妈打伞,而自己却把爸爸妈妈赶到伞外,脸立刻羞得通红通红。
1.仔细阅读短文，写出下列词语的反义词。(2分)
缓慢--( ) 强大一( )
2.照样子写词语。(3分)
又高又壮
通红通红
3.读画线的句子，并用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。(2分)


4.(4分)
小强说自己是“强者”，是因为
小强说小雨是“弱者”，是因为
5你认为谁是强者?为什么?(3分)


第三部分习作与表达(35分)
同学们，渐渐长大的你们一定游览过很多地方吧。回想一下，哪个地方给你留下的印象最深?请以“游 ”为题，按照游览的顺序，将你游览的地方介绍给大家吧。
要求:①紧扣题目;②印象深刻的景点重点写;③用上过渡句，使景物转换更自然。如果能表达自己游览的感受就更好啦。字数在400字左右。④文中不得出现真实的校名、姓名。