陕西省镇安县初级中学2023-2024学年九年级上学期期末化学测试卷

这是一份陕西省镇安县初级中学2023-2024学年九年级上学期期末化学测试卷，共6页。试卷主要包含了水是生产生活中不可缺少的物质， 当代社会几乎离不开化石燃料等内容，欢迎下载使用。
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可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 Mn—55 Ca—40 Cl—35.5
一、选择题(本大题共9小题，每小题2分,共18分)
1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是( )
2.水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是( )
A.明矾溶液可以区分硬水和软水
B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化
C.水与过氧化氢的组成元素相同,化学性质也相同
D.为了节约用水,可以用喷灌的方式浇灌农田
3.某班同学在实验室里制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( )
4. 当代社会几乎离不开化石燃料。关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( )
A.只有“利”而无“弊”。因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等
B.只有“弊”而无“利”。因为化石燃料燃烧产生很多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 C.“弊”大于“利”。虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题
D.“利”大于“弊”。虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,可以趋利避害
5.右图是元素周期表的一部分,下列说法中错误的是( )
A.三种元素的原子最外层电子数均小于4
B.C、N、O的原子序数依次增加
C.氧的相对原子质量为16.00 D.氮原子的核外电子数为7
6. “防火胜于救火”。科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是( )
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
C.对于不明原因引起的失火,我们宁可让其自生自灭,也不能贸然采取灭火措施
D.油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生
7.化学概念在逻辑上存在下图所示的关系， 下列对概念间的关系的说法中正确的是( )
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与氧化物属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化反应与化合反应属于并列关系
8.下列从微粒角度对事实的解释不正确的是( )
9.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:
下列说法中,不正确的是( )
A.反应后物质甲的质量为13 g
B.乙是反应物
C.反应中乙、丁的质量比为5∶4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
二、填空题(本大题共6小题，共24分)
10.（3分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙，化学式为Ca10(PO4)6(OH)2 ,羟基磷酸钙由 种元素组成。
(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 。
(3) 在汽车尾气系统中装置催化转化器,可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气,反应化学方程式为:
2NO + 2CO2CO2+ X,X的化学式为______________。
11. （5分） 下图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子,根据模拟图回答:
图10
上述变化中的物质属于化合物的是(用字母表示) ,写出该反应的化学方程式:
,该反应的基本类型是 。通过对图10的观察,请你从微观角度描述由B到C的形成过程: 。
12. (5分)用化学符号填空:
(1)构成干冰的粒子____________。
(2)3个铁离子___________。
(3)天然气的主要成分___________。
(4)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物___________。
(5)五氧化二磷中磷元素显+5价___________。
13. （4分） 碳及其化合物在生活中应用广泛:
①活性炭用于净水;
②一氧化碳用作气体燃料;
③一氧化碳可用于炼铁;
④干冰用于人工降雨。
⑤金刚石作刻刀
上述用途中,主要利用了物质的化学性质的有________。(填序号)
金刚石作刻刀是利用了________的性质。
(3)除④以外,写出二氧化碳的一条用途________________________________。
(4)干冰(CO2)的物质类型不属于____________。(填序号)
A.氧化物 B.单质 C.化合物
14. （4分）我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结出燃烧与灭火规律并加以应用。请回答下列问题:
图1 图2
图1所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是 ;图2所示的灭火原理是 ;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大
的原理。
15. （4分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体,B为有毒气体，C为难溶于水的固体。其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为________,B的化学式为________。
(2)写出由E→C的化学方程式______________。
三、实验探究题(每空2分,共14分)
16. （6分）根据下图回答问题。
(1)写出图中有标号①的仪器名称: 。
(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,制取装置是将 组合(填装置的序号,下同),反应的化学方程式为 。
(3)将装置C、D组合,可制取的气体是 (填一种),选择发生装置C的优点是 。
17.（7分）小可和小可在学习了质量守恒定律后,到实验室亲自探究其他化学反应是否也遵守质量守恒定律。他们分别进行了如下实验:
(1) 小可设计了如图甲所示的实验装置,反应前将其置于天平左盘中称量,然后取下此装置将其倾斜,使稀盐酸与大理石(主要成分是碳酸钙)接触,待充分反应后,观察到的现象是 ，再将装置放回天平左盘,观察到天平的指针不平衡。这一现象是否说明该反应遵守质量守恒定律? (填“是”或“否”),天平不平衡的原因可能是 ，写出该反应的方程式

甲 乙
(2) 小可设计如图乙所示的实验来验证质量守恒定律:
把装有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,将烧杯放到托盘天平左盘,用砝码平衡。取下烧杯并将其倾斜,使两种溶液混合反应,再把烧杯放到天平左盘,观察天平是否平衡 (填“是”或“否”)。你认为产生以上结果的本质原因是
四、计算分析题(5分)
18. (5分)在实验室中，将含有13.6g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合，过氧化氢完全分解。
（1）该反应中二氧化锰起的作用是
（2）请计算生成的氧气质量是多少?事实
解释
A
湿衣服变干
分子在不断地运动
B
H2O2能杀菌而H2O不能
分子构成不同,化学性质不同
C
温度计中的水银(汞)热胀冷缩
原子的大小发生改变
D
金刚石和石墨物理性质不同
碳原子排列方式不同
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
x(未知)
26
2
12