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部编版二年级语文下册 期中测试卷
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这是一份部编版二年级语文下册 期中测试卷，共7页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。
一、基础训练营。（47 分）
1. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。（6 分）
（1）这本书的（de dí）确不是我的（de dí），你去问别人吧。
（2）水面上漂（piā pià）浮着一片漂（piā pià）亮的树叶。
（3）我喜欢吃妈妈做的炸（zhá zhà）鸡腿和炸（zhá zhà）酱面。
2. 看拼音，写字词。（12 分）
山间有一条小溪，岸边 花盛开， 条随风摆动，这里的
使人 。我仿佛走进了 色的 里，我是多么 啊！
3. 选字组词。（8 分）
【霄 宵】 【休 体】 【炒 沙】 【睛 精】
元（ ） （ ）育 （ ）菜 （ ）彩
云（ ） （ ）息 （ ）发 眼（ ）
4. 选出加点词语在句子中的意思。（填序号，6 分）
【意思】①语言文字等的意义；②指礼品所代表的心意；③情趣；趣味。
（1）这棵树像一座宝塔，真有意思。（ ）
（2）“节约”是什么意思？（ ）
（3）师傅，这是我的一点儿小意思，请您收下。（ ）
5. 先把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9 分）
①世界大（ ） ②神（ ）大地 ③愁眉（ ）脸
④引人（ ）目 ⑤（ ）空如洗 ⑥兴高（ ）烈
（1）上面的词语中描写心情的一对反义词是 和 。
（2）上面的词语中可以用来形容景色的词语是 。
6. 按要求完成句子练习。（6 分）
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）
河塘里 。
（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（用加点词语写句子）
。
二、综合展示厅。（9 分）
7. 下面是实验小学开展的“世界读书日”图书漂流活动，请你仔细阅读活动通知，然后完成练习。（9 分）
（1）“图书漂流”活动不包括（ ）
A. 师生捐赠图书
B. 制作读书纪念卡
C. 班级图书漂流
（2）华华想捐赠图书， 下列图书不符合捐赠要求的是（ ）
A.《愿望的实现》
B.《七色花》
C.《课文详解》
（3）老师让同学们选一句宣传语，张贴在班级的图书角，你会选（ ）
A. 书籍是人类进步的阶梯。 B. 学校是我家，清洁靠大家。
C. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
三、课本直通车。（10 分）
8. 根据课本内容填空。（10 分）
（1）“野火烧不尽， ”是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句，表现了小草 。
（2）俗话说：“与其锦上添花，不如 。”我们要在别人需要的时候及时伸出援助之手。
（3）放学后，一群小朋友在春风里快活地放风筝，看着这欢乐的场景，我不禁想起了 代诗人高鼎写的《村居》中的诗句：“ ， 。”
（4）黄河 ，长江 ，长城 ，珠峰 。
（涌耸奔长）
四、阅读检阅台。（14 分）
绿绿的田野，连绵的山丘，长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞，欣赏着美丽的景色。他觉得肚子有点儿饿（è），准备到地面弄点儿吃的。
“救命呀！”地面突然传来呼救声，只见一只小蚂蚁正在水洼（wā）里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到离水面不远的地方，想用绳子救小蚂蚁上来，可是直升机上没有绳子，怎么办呢？有了！贝贝扭头把尾巴伸向了水面，小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“谢谢你，你的尾巴真厉害！”“不客气，能帮到你我也很开心。”贝贝笑着说。
贝贝把小蚂蚁送回了家，小蚂蚁请他吃了饭。贝贝对小蚂蚁说：“谢谢你！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机离开了小蚂蚁的家。
9. 从文中选择恰当的词语填空。（6 分）
（ ）的田野 （ ）的山丘 （ ）的河流
10. 用联想近义词的方法可知，“经常”的意思是 。（2 分）
11. 小老鼠贝贝用什么救了小蚂蚁？（ ）（3 分）
A. 直升机上的绳子。
B. 自己的尾巴。
C. 像尾巴一样的绳子。
12.【新角度】小老鼠贝贝救了小蚂蚁，下列名言中最适合用来夸奖贝贝的是（ ）（3 分）
A.予人玫瑰，手有余香。
B.失信不立。
C.不知则问，不能则学。
五、习作百花园。（20 分）
13. 小白兔要来小灰熊家做客，小灰熊很早就起来准备了。请认真看图，小灰熊准备了什么？他们一起做了什么？想一想，写一写。（20分）
期中综合素质达标
一、1. （1）dí de （2）piā pià （3）zhá zhá
√ √ √ √ √ √
2. 桃 柳 风景 恋恋不舍 彩 梦 幸运
3. 宵 霄 体 休 炒 沙 精 睛
4.（1）③ （2）① （3）②
5. ①同 ②州 ③苦 ④注 ⑤碧 ⑥采 （1）③ ⑥ （2）⑤
6. 示例：（1）长着一大片碧绿的荷叶 （2）天空瓦蓝瓦蓝的，好像一块水晶。
二、7. （1）B （2）C （3）A
三、8.（1）春风吹又生 生命力顽强
（2）雪中送炭
（3）清 儿童散学归来早 忙趁东风 放纸鸢
（4）奔 涌 长 耸
四、9. 绿绿 连绵 长长 10. 示例：常常 11. B 12. A
五、13. 例文：今天，小白兔要来小灰熊家做客，小灰熊很早就起来准备了。他取来木板和绳子，在院子里做了一个秋千，他想：小白兔荡秋千时一定很开心。对了，小白兔喜欢吃蛋糕，我一会儿给她做一个蛋糕吧！于是，小灰熊做了一个甜甜的胡萝卜蛋糕。中午，小白兔来了，小灰熊高兴地说：“快来尝尝我做的蛋糕吧！”小白兔和小灰熊一起品尝了可口的胡萝卜蛋糕，然后，他们两个一起快乐地荡起了秋千。
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。（47 分）
1. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。（6 分）
（1）这本书的（de dí）确不是我的（de dí），你去问别人吧。
（2）水面上漂（piā pià）浮着一片漂（piā pià）亮的树叶。
（3）我喜欢吃妈妈做的炸（zhá zhà）鸡腿和炸（zhá zhà）酱面。
2. 看拼音，写字词。（12 分）
山间有一条小溪，岸边 花盛开， 条随风摆动，这里的
使人 。我仿佛走进了 色的 里，我是多么 啊！
3. 选字组词。（8 分）
【霄 宵】 【休 体】 【炒 沙】 【睛 精】
元（ ） （ ）育 （ ）菜 （ ）彩
云（ ） （ ）息 （ ）发 眼（ ）
4. 选出加点词语在句子中的意思。（填序号，6 分）
【意思】①语言文字等的意义；②指礼品所代表的心意；③情趣；趣味。
（1）这棵树像一座宝塔，真有意思。（ ）
（2）“节约”是什么意思？（ ）
（3）师傅，这是我的一点儿小意思，请您收下。（ ）
5. 先把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。（9 分）
①世界大（ ） ②神（ ）大地 ③愁眉（ ）脸
④引人（ ）目 ⑤（ ）空如洗 ⑥兴高（ ）烈
（1）上面的词语中描写心情的一对反义词是 和 。
（2）上面的词语中可以用来形容景色的词语是 。
6. 按要求完成句子练习。（6 分）
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子）
河塘里 。
（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（用加点词语写句子）
。
二、综合展示厅。（9 分）
7. 下面是实验小学开展的“世界读书日”图书漂流活动，请你仔细阅读活动通知，然后完成练习。（9 分）
（1）“图书漂流”活动不包括（ ）
A. 师生捐赠图书
B. 制作读书纪念卡
C. 班级图书漂流
（2）华华想捐赠图书， 下列图书不符合捐赠要求的是（ ）
A.《愿望的实现》
B.《七色花》
C.《课文详解》
（3）老师让同学们选一句宣传语，张贴在班级的图书角，你会选（ ）
A. 书籍是人类进步的阶梯。 B. 学校是我家，清洁靠大家。
C. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
三、课本直通车。（10 分）
8. 根据课本内容填空。（10 分）
（1）“野火烧不尽， ”是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句，表现了小草 。
（2）俗话说：“与其锦上添花，不如 。”我们要在别人需要的时候及时伸出援助之手。
（3）放学后，一群小朋友在春风里快活地放风筝，看着这欢乐的场景，我不禁想起了 代诗人高鼎写的《村居》中的诗句：“ ， 。”
（4）黄河 ，长江 ，长城 ，珠峰 。
（涌耸奔长）
四、阅读检阅台。（14 分）
绿绿的田野，连绵的山丘，长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞，欣赏着美丽的景色。他觉得肚子有点儿饿（è），准备到地面弄点儿吃的。
“救命呀！”地面突然传来呼救声，只见一只小蚂蚁正在水洼（wā）里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到离水面不远的地方，想用绳子救小蚂蚁上来，可是直升机上没有绳子，怎么办呢？有了！贝贝扭头把尾巴伸向了水面，小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“谢谢你，你的尾巴真厉害！”“不客气，能帮到你我也很开心。”贝贝笑着说。
贝贝把小蚂蚁送回了家，小蚂蚁请他吃了饭。贝贝对小蚂蚁说：“谢谢你！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾驶直升机离开了小蚂蚁的家。
9. 从文中选择恰当的词语填空。（6 分）
（ ）的田野 （ ）的山丘 （ ）的河流
10. 用联想近义词的方法可知，“经常”的意思是 。（2 分）
11. 小老鼠贝贝用什么救了小蚂蚁？（ ）（3 分）
A. 直升机上的绳子。
B. 自己的尾巴。
C. 像尾巴一样的绳子。
12.【新角度】小老鼠贝贝救了小蚂蚁，下列名言中最适合用来夸奖贝贝的是（ ）（3 分）
A.予人玫瑰，手有余香。
B.失信不立。
C.不知则问，不能则学。
五、习作百花园。（20 分）
13. 小白兔要来小灰熊家做客，小灰熊很早就起来准备了。请认真看图，小灰熊准备了什么？他们一起做了什么？想一想，写一写。（20分）
期中综合素质达标
一、1. （1）dí de （2）piā pià （3）zhá zhá
√ √ √ √ √ √
2. 桃 柳 风景 恋恋不舍 彩 梦 幸运
3. 宵 霄 体 休 炒 沙 精 睛
4.（1）③ （2）① （3）②
5. ①同 ②州 ③苦 ④注 ⑤碧 ⑥采 （1）③ ⑥ （2）⑤
6. 示例：（1）长着一大片碧绿的荷叶 （2）天空瓦蓝瓦蓝的，好像一块水晶。
二、7. （1）B （2）C （3）A
三、8.（1）春风吹又生 生命力顽强
（2）雪中送炭
（3）清 儿童散学归来早 忙趁东风 放纸鸢
（4）奔 涌 长 耸
四、9. 绿绿 连绵 长长 10. 示例：常常 11. B 12. A
五、13. 例文：今天，小白兔要来小灰熊家做客，小灰熊很早就起来准备了。他取来木板和绳子，在院子里做了一个秋千，他想：小白兔荡秋千时一定很开心。对了，小白兔喜欢吃蛋糕，我一会儿给她做一个蛋糕吧！于是，小灰熊做了一个甜甜的胡萝卜蛋糕。中午，小白兔来了，小灰熊高兴地说：“快来尝尝我做的蛋糕吧！”小白兔和小灰熊一起品尝了可口的胡萝卜蛋糕，然后，他们两个一起快乐地荡起了秋千。
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
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