四年级英语上册Unit 5 Dinner's Ready Period 4同步讲练测（含答案）

这是一份四年级英语上册Unit 5 Dinner's Ready Period 4同步讲练测（含答案），共6页。试卷主要包含了连词成句等内容，欢迎下载使用。
开心回顾
一、选择出不同类的单词，把序号写在题前括号内。
（ ）1. A. always B. ften C. fruit
（ ）2. A. vegetable B. first C.fruit
（ ）3. A. eight B.three C.first
（ ）4. A. his B. yur C.I
（ ）5. A. drink B.sprt C. eat
【答案】
1. C 2. B 3. C 4. C 5. B
【解析】
1.选项A是副词，意为总是；选项B是副词，意为经常；C是名词，意为水果。A和B都是副词词，故答案为：C.
2. 选项A是名词，意为蔬菜， B是序数词，意为第一，C是名词，意为水果。A,C都是食物类单词，故答案为：B.
3．选项A是基数词，意为八；B是基数词，意为三；选项C是序数词，意为第一。A，B都是基数词，故答案为：C.
4. 选项A是形容词性物主代词，意为他的；B是形容词性物主代词，意为你的；选项C是主格人称代词，意为我。故答案为： C.
5. 选项A是动词，意为喝；B是名词，意为运动；选项C是动词，意为吃。A, C都是动词，故答案为：B.
二、连词成句。（注意大小写和标点符号）[来源:学。科。网]
1. like, I, beef, wuld, dinner, fr, sme ( . )
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2. can, I, g, t, hw, the, library (?)
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3. are, there, theme, parks, any, Ningb, in (?)
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4. des, what, brther, yur, d, weekend, the, n (?)
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【答案】
1. I wuld like sme beef fr dinner.
2. Hw can I g t the library?
3. Are there any theme parks in Ningb?
4. What des yur brther d n the weekend?
【解析】
思路分析：观察整个题可知，本题是根据所给单词连词成句，答题中注意句子结构及一些固定搭配词组。做此类题可以在心里想句子的结构（主谓宾/主系表）后面可以接时间或者地点状语。
名师解析：1.首先找到句子的主语应该是I，给出的单词中没有be动词，应该是主谓宾结构。动词是wuld like（想要的意思，相当于want）。可以推测句子意思是：晚饭我想吃些牛肉。故答案为：I wuld like sme beef fr dinner.
2. G t the library固定词组，去图书馆。给出的单词有特殊疑问词hw，应该放在句首。以此可以判断出这个句子是一个特殊疑问句。句子意思应该是：我怎样去图书馆？故答案为：Hw can I g t the library?
3. any用于否定句，theme park意思是主题公园，通过分析所给的单词判断，句子意思是：宁波有主题公园吗？故答案为：Are there any theme parks in Ningb?
4. n the weekend意思是在周末，des用在主语前，d用在主语后。给出的单词中有特殊疑问词what，要放在句首。可以判断出是一个句子意思是：你哥哥在周末干什么？故答案为：What des yur brther d n the weekend?
课前导学
一、教学板块
Let’s play & Let’s learn
二、词汇全解
1.knife/naɪf/n.(名词) 刀
[发音］字母K 在knife中不发音。
[ 复数]knives
[形近词]life 生活
2.frk/ fɔːk/n. (名词)餐叉
[发音］字母组合r 在frk 中发/ ɔː/
[形近词］prk猪肉
[联想］knife 刀
[巧记]fr(为了)+k﹦frk(餐叉)
3.chpsticks/ 'tʃɒpstɪks /n. (名词)筷子
[发音］清辅音/t∕位于/s/音后要发生浊化现象，读其相应的浊辅音/d/。
[短语］a pair f chpsticks 一双筷子
[用法］因为筷子通常都是以一双的形式来使用的，所以chpstick 通常使用复数形式。
4.pass/ pɑːs /v. (动词)给，递
[发音］字母a 在pass 中发/ɑː/
[第三人称单数］passes
[形近词］past 过去的
[综合运用］
can yu pass me the ruler？
你能把尺子递给我吗？
5.bwl/ bəʊl /n. (名词)碗
[发音］字母组合w 在bwl 中发/əʊ/。
[形近词］bw 鞠躬
[短语］in the bwl在碗里
[联想］chpsticks 筷子
[巧记]bw（鞠躬) +l=bwl(碗)
6.Spn/spu:n/n. （名词）勺
[发音］清辅音/p/位于/s/音后发生浊化现象，读其相应的浊辅音/b/
作业设计
一、根据所给话题单词，从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。
（1）sprt
A.play the pipa B.draw cartns C.play ping-png
（2）healthy
A.vegetable B.French fries C.ht dg
（3）sing
A.Chinese class B.math class C.music class
（4）thirsty
A.hamburger B.water C.sandwich
（5）flwer
A.plant B.fd C.vegetable
【答案】（1）C （2）A （3）C （4）B （5）A
【解析】
二、单项选择
1．_______ are my favurite vegetable.
A.Ptates B.Chicken C.Beef
【答案】A
【解析】由are 可知主语应该是可数名词复数形式。
2．I want t eat sme ______.
A. meat B. range C. vegetable
【答案】A
【解析】I want t eat sme meat.我想吃些肉。
3．——Sme fish and vegetable, please!
——______________
A.Thank yu. B. Here yu are. C.Ok.
【答案】A
【解析】表达谢意时用Thank yu.
4．He is a farmer He lks after a lt f__________n his farm.
A. beef and muttn B. sheep and deer C. zebra and geese
【答案】B
【解析】
思路分析：本题考查的是名词的复数形式中单复数同形的情况。
名师解析：冠词名词的复数形式一般在其后加-s,但有些词的单复数形式是一样的。在本题中a lt f 表示很多，后面接的名词应该使用复数形式。A选项是牛肉和羊肉，它们是不可数名词，与题目的意思也不符合；B选项是羊和鹿，sheep 和deer单复数同形的名词；C 选项是斑马和鹅，使用的是单数形式。故答案是B。
5．爸爸问麦克晚饭想吃什么，麦克告诉他想吃牛肉和面条，麦克该怎么回答：
A、I’d like sme beef and ndles.
B、Where is my dinner?
C、What wuld yu like fr dinner?
【答案】A
【解析】A项的意思是：我想吃牛肉和面条。B项的意思是：我的饭在哪儿？C项的意思是：你晚餐想吃什么？所以符合逻辑的是A。
三、连词成句。
1、please, ndles, I, can, have, sme?
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2、like, yu, wuld, what?
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3、fr, is, dinner, what?
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4、rice, sup, like, and, I’d.
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5、fr, wuld, yu, what, like, dinner?
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【答案】
1. Can I have sme ndles, please?
2. What wuld yu like?
3. What is fr dinner?
4. I’d like sme rice and sup.[来源:学.科.网]
5. What wuld yu like fr dinner?
【解析】
1. 根据所给单词和标点可知句意为：我能吃点面条吗？吃面条have sme ndles, 所以答案为Can I have sme ndles, please?
2. 根据所给单词和标点可知句意为：你想要什么？所以答案为What wuld yu like?
3. 根据所给单词和标点可知句意为：晚饭吃什么？所以答案为What is fr dinner?
4. 根据所给单词和标点可知句意为：我想吃米饭和汤。我想…I’d like ... 所以答案为I’d like sme rice and sup.
5. 根据所给单词和标点可知句意为：晚饭你想吃什么？晚饭想吃…wuld like ... fr dinner, 所以答案为What wuld yu like fr dinner