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    2022年江西省赣州市寻乌县九年级中考模拟样卷(二)物理试题

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    2022年江西省赣州市寻乌县九年级中考模拟样卷(二)物理试题

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    这是一份2022年江西省赣州市寻乌县九年级中考模拟样卷(二)物理试题,共5页。试卷主要包含了5 N等内容,欢迎下载使用。
    2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
    一、填空题(共16分,每空1分)
    1.初中物理中有五个定律,其中有两个定律可以用数学表达式表示,请你写出一个可以用数学表达式表示的定律名称及其数学表达式:__________、__________.
    2.近年,寻乌的生态环境得到极大的改善.如图1所示是寻乌河上一道靓丽的风景。白鹭妈妈大声呼叫小白鹭,“大声”说明它发出声音的________大;人们能分辨出白鹭和麻雀的叫声,是根据声音的________辨别的.

    图1 图2
    3.如图2所示,是我校校门入口处设置的人脸识别机,能够进行人脸识别.它的镜头实际上是一个________透镜,当我们走近一体机时,人在镜头上所成的像将变________.
    4. 如图3所示,是我校在预防火灾演习时的情景,演习中要求学生用湿毛巾捂住口鼻弯腰或贴近地面爬行下楼.其原因是避免物体燃烧后产生的有毒气体由于________变大,________变小而上升导致人吸入.
    图3
    5.“更深露重不知寒”中“露”的形成是________(填物态变化名称)现象,“不知寒”是因为该现象的形成需要________热量(选填“吸收”、“放出”).
    6.如图4所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关S闭合时,由于通电导体周围存在________,导致弹簧的长度发生改变;在滑片P从a端向b端滑动的过程中,弹簧的长度会变________.
    图4
    7.如图5所示,是小红在家做的一个小实验,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中.若将乒乓球稍微向左或向右偏移,放手后乒乓球都会回到吹风机出风口的正上方,这是因为吹风口附近的空气流速________压强________.
    图5
    8. 家用电灯的开关要接到________线和电灯之间;使用测电笔辨别零线或火线时,手不能接触________(选填“笔尖”或“笔尾”)金属体.
    二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9~12小题,每
    小题只有一个正确选项,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确选
    项,每小题3分。全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
    9.“估测”是物理学中常用的一种方法,对下列物理量的估测中,最接近实际的是( )
    A. 人的正常体温约为40 ℃B. 一个鸡蛋受到的重力约为0.5 N
    C. 一节新干电池的电压约为10 VD. 空调正常工作时的电功率约为50 W
    10.如图6所示,可可同学坐在凳子上处于静止状态,下列说法正确的是( )
    A. 可可对凳子的压力与凳子对可可的支持力是一对平衡力
    B. 凳子对可可的支持力与可可所受的重力是一对相互作用力
    C. 地面对凳子的支持力与凳子所受的重力是一对平衡力
    D. 凳子对地面的压力和地面对凳子的支持力是一对相互作用力 图6
    11.厉害了谷爱凌!在2022年北京冬奥会上,我国选手谷爱凌在前两跳落后的情况下,最后一跳完美发挥,逆转获得自由式滑雪女子大跳台冠军。如图7是她在比赛时的场景,下列说法正确的是 ( )
    图7
    从跳台起跳升空的过程中,是将动能转化为重力势能
    若在最高点,重力突然消失,谷爱凌保持静止
    落地后,滑雪板在雪地留下痕迹,说明力可以改变物体的运动状态
    在加速下落的过程中,谷爱凌受到平衡力的作用
    12. 如图8所示,电源电压保持不变,已知R1=R2,闭合开关S1,将开关S2掷到2时,小灯泡恰好正常发光;断开开关S1,将开关S2由2掷到1时,下列说法正确的是( )
    电流表示数变大,电压表示数变小
    电流表示数变大,电压表示数变大 图8
    电流表示数变小,小灯泡正常发光
    D. 电压表示数变大,小灯泡亮度变暗
    13. 如图9所示,是小华同学自制的一个实验装置,当有风时,风力带动风车叶片转动,从而致使风车下面的小灯泡发光,选项中与该实验装置工作原理相同的是( )

    图9
    14. 如图10所示,是某同学利用坐标图描述的一些相关物理量之间的关系,其中正确的是( )
    图10
    三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)
    15.如图11所示,是北京冬奥会中国女子比冰壶比赛时的情景。冰壶投掷手正在用水平推力F向右推冰壶,投掷手在3s内将冰壶推行3m后松手,冰壶在12s内继续向前滑行了15m,投掷手推冰壶的平均推力F的大小为30N,冰壶的质量为20kg,冰壶与水平冰面的接触面积为0.02m2。(g=10N/kg)
    (1)冰壶推出后,要在冰壶前行的方向用刷子快速刷冰,其目的是什么?
    (2)求冰壶对水平冰面的压强。
    (3)求推力F做功的功率。
    (4)求冰壶整个运动过程的平均速度。
    图11
    16. 如图12所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“20 Ω 1 A”,小灯泡上标有“2.5 V”字样,不考虑灯丝电阻的变化,在闭合开关S的情况下,将滑动变阻器的滑片移到中点时,电压表的示数U1=2 V;再闭合S1时,电压表的示数U1′=6 V。求:
    (1)电源电压U。
    (2)小灯泡的电阻。
    (3)闭合开关S和S1时,小灯泡实际消耗的电功率。 图12
    17.如图13所示是某品牌养生壶的简化电路图,该养生壶有高温、中温和低温三种挡位,下表是它的相关参数。请回答下列问题:
    (1)请分析该养生壶在高温挡位时开关的闭合情况。
    (2)电阻R1、R2的阻值是多少?
    (3)该养生壶将满壶水从20 ℃加热至45 ℃,则水吸收的热量为多少?
    (4)该养生壶在额定电压下,处于高温挡状态,将满壶水从20 ℃加热至45 ℃,用时120 s,该养生壶的加热效率是多少?
    图13
    实验与探究题(共28分,每小题7分)
    18. 物理是一门注重实验的自然科学.请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:
    (1)如图14所示的刻度尺的分度值为________,该铅笔的长度是________cm.
    小华用天平测量物体质量时,先将天平放在水平桌面上,如图15所示,接下来的操作是________________________,然后调节平衡螺母使天平横梁水平平衡,横梁水平平衡的标志是______________________________.

    图15 图16
    图14
    (3)如图16所示为测量________的仪表,其示数为________,其制作思路是将仪表示数的大小转换为指针偏转的角度,初中物理学习中,还利用该制作思路的测量仪器有____________.
    19、【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电功率
    【实验仪器】电源(电压恒为6 V)、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、额定电压为2.5 V的小灯泡、导线若干.
    【实验原理】________________.
    【实验步骤】
    (1)请用笔画线代替导线,将图17中的实物电路图连接完整(要求滑片向右移动时灯泡变暗).
    图17 图18
    (2)检查电路正确无误后,闭合开关S,发现小灯泡不亮,但电压表、电流表均有示数,接下来的操作是____________________________________.
    (3)当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.28 A,则小灯泡的额定功率为________W.
    【拓展】另一实验小组在没有电流表的情况下,用电压表、一个已知阻值为R0 的定值电阻和一个单刀双掷开关,结合部分现有的实验器材,设计了如图18所示的实验电路,同样测量出了小灯泡的额定功率,请你完成下列实验步骤:
    ①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为2.5 V;
    ②使滑动变阻器的滑片________(选填“向左移”、“向右移”或“保持不变”),再将开关S2 拨到触点1,读出电压表的示数为U;
    ③小灯泡额定功率的表达P额=________(用已知量和测量量表示).
    20.【实验名称】“称重法”测量固体的密度
    【实验装置】如图19所示。
    【实验步骤】
    ①对弹簧测力计________,并拉动确认不卡壳;
    ②将一个不吸水的石块系在弹簧测力计上; 图19
    ③用弹簧测力计测量石块的重力,间接得出石块的________;
    ④将石块浸没在水中,根据测得的浮力间接得出石块的________;
    ⑤石块的密度ρ石=____________kg/m3。
    【交流与讨论】若石块吸水,则测得的密度________;若水溢出,则测得的密度__________。(均选填“偏大”“偏小”或“仍准确”)
    【拓展】小明认为,图19-甲装置还可以用来测量液体的密度,其可以测量的最大密度是____________kg/m3。
    21、现在寻乌正在全面推进乡村振兴的建设,可可同学的老家迎来了翻天覆地的变化.在乡村建设中,混凝土(水泥、砂石和水的混合物)是基础建设中最常用的材料之一,可可同学发现每当混凝土运送到施工现场,工程师都会
    测量混凝土的“坍落度”,其测量方法如下: 图20
    (1)如图20,在一个上口直径100 mm、下口直径200 mm、高300 mm喇叭状的坍落度桶中灌入混凝土,并多次捣锤,捣实桶内混凝土抹平.然后拔起桶,混凝土产生坍落现象,用桶高(300 mm)减去坍落后混凝土最高点的高度,称为坍落度.
    (2)混凝土因受到________力的作用而向下坍落;每次测量“坍落度”都要使用规格完全相同的坍落度桶,且压实、抹平,目的是控制混凝土的________相等.
    【提出问题】影响混凝土“坍落度”的因素有哪些?
    【猜想与假设】猜想一:可能与混凝土中添加水的质量有关;
    猜想二:可能与________________有关.
    【设计实验和进行实验】为了验证猜想一,可可同学做了如下实验:
    (1)取质量、规格完全相同的水泥和砂石、质量________的水进行充分搅拌;
    (2)搅拌均匀后,然后用上述方法同时测量出两份混凝土的坍落度,上述探究过程中运用的科学方法是__________,可可同学将实验结果记录在下表中:
    【分析与论证】当水泥和砂石质量相同时,混入水的质量越多,混凝土的坍落度越________.
    【评估】可可同学在得出实验结论的过程中,存在的不足之处是______________________________
    __________________________________________.
    项目
    电源电压/V
    低温挡功率/W
    中温挡功率/W
    高温挡功率/W
    容积/L
    参数
    220
    275
    550

    1.1
    混凝土坍落度测试实验
    水泥质量
    砂石质量
    水的质量
    坍落度
    相同
    相同




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