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山东省淄博市2023年八年级上学期期中化学试卷(附答案)
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这是一份山东省淄博市2023年八年级上学期期中化学试卷(附答案),共10页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.下列过程中利用了物质的化学性质的是( )
A.用木炭做燃料B.液氮作制冷剂
C.铜作导线D.稀有气体可制作霓虹灯
2.判断镁条在空气中燃烧时是否发生了化学反应的根本依据是( )
A.发出耀眼的白光B.放出大量的热
C.生成白色固体D.固体形状变化了
3.下列变化中,与其他变化不同的是( )
A.瓷碗破碎B.葡萄酿酒C.轮胎爆炸D.冰雪融化
4.在一次化学实验课上,李军提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否为二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.提出问题B.设计实验C.做出假设D.得出结论
5.实验室加热约150mL的液体,可以使用的仪器是( )
A.②③④⑤B.②③⑤C.①③④⑥D.①③⑥
6.下列是化学实验的基本操作,正确的是( )
A.用托盘天平称量25.26 g氯化钠
B.用10 mL的量筒量取7.50 mL稀硫酸
C.给试管里的液体加热,液体体积不能超过试管容积的1/2
D.取用液体时,没有说明用量,一般应取用1mL~2mL
7.下列实验操作错误的是( )
A.固体药品通常储存在广口瓶中
B.液体药品通常储存在细口瓶中
C.滴瓶上的滴管用后要清洗
D.取用砝码,拨动游码都要用镊子
8.某学生在称量13.6g氯化钠时,发现天平往左偏,此时他应该进行的操作是( )
A.减少砝码B.增加砝码C.减少药品D.增加药品
9.动手实验是获取化学知识的重要手段,做镁带在空气中燃烧实验时,一般不需使用的仪器是( )
A.酒精灯B.坩埚钳C.石棉网D.试管
10.某同学用量筒量取液体,先仰视读数为25mL,倒出部分液体后俯视读数为15mL,则该同学倒出的液体体积( )
A.10mLB.大于10mLC.小于10mLD.无法确定
11.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D.长期饮用蒸馏水有益于身体健康
12.生活中处处有化学,对下列宏观事实的微观解释合理的是( )
A.AB.BC.CD.D
13.我国汉朝就掌握了豆腐的制作工艺。下列制作豆腐的流程中与实验室过滤的原理相同的是( )
A.黄豆磨浆B.分离灌浆
C.煮沸豆浆D.点卤灌
14.2022 年北京冬奥会是史上制冰方案最环保的一次盛会。本次冬奥会在世界上首次采用 CO2跨临界直冷制冰技术,其原理是将液态 CO2蒸发吸热,使水变成冰实现制冷,更加绿色环保。关于水变成冰的过程中,从微观角度分析正确的是( )
A.水分子的间隔变小B.水分子的体积变大
C.水分子静止不动D.水分子的化学性质不变
15.下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是( )
A.氮气 蒸馏水B.河水 五氧化二磷
C.氧气 冰水混合物D.二氧化碳 空气
16.在下列变化中(条件已略去),既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )
A.碳+氧气→二氧化碳B.石蜡+氧气→二氧化碳+水
C.氧化汞→汞+氧气D.硫+氧气→二氧化硫
17.氢气在氧气中燃烧后生成水,下列说法错误的是( )
A.该反应中,分子种类发生了改变
B.该反应中,原子种类没有发生改变
C.氢气、氧气和水都是由分子构成的
D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的
18.下图是表示气体微粒的示意图,图中黑球和白球分别表示相中不同的原子,那么其中表示纯净物的是( )
A.B.
C.D.
19.某化学兴趣小组为探究分子的运动情况,在T形管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞滤纸条,完成下列实验。
实验一:将浓氨水加入左侧试管中。3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。
实验二:换一根湿润的酚酞滤纸条,微微加热试管,发现ba段滤纸条更快变红。下列说法错误的是( )
A.实验一说明相同条件下氨气的密度比空气大
B.实验一和二对比说明温度升高,分子运动速率加快
C.滤纸条变红有可能发生了化学反应
D.该实验中气球的作用可能是为了缓冲气压
20.如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示通入氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余的气体的体积,气体体积均在同温同压下测定),下列说法错误的是( )
A.反应中消耗氢气2毫升
B.虚线部分表示剩余的氧气
C.实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应
D.实线部分表示剩余的氢气
二、综合题
21.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述错误的一项是____(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽
B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管中的液体时,液体不应超过试管容积的 。
(4)用量筒量取8毫升水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)8毫升,正确的读数方法为 。
22.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图1所示,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是 ,活性炭的作用是 。上述装置使用一段时间后,有关物质吸附杂质已经达到饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和 ,需要更换的是蓬松棉和 。
(2)按物质组成划分,海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于 。(填“纯净物”或“混合物”):自然界的水多含有杂质,硬水是指含有较多 的天然水。
(3)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图2所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显不正确是 。该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,图3情形中不该出现的情形是 (填序号)。若经过过滤后,所得河水仍有浑浊,其原因可能是 (写一条即可)。
(4)甲型H1N1流感病毒的直径为0.08~0.2微米,带有病毒的飞沫直径一般为1~10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下,①普通16层纱布口罩在100微米左右:②单层无纺布口罩在10微米左右,③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是 (填序号)。口罩的作用是过滤,由此你对过滤原理的认识是 。
23.如图1所示,将滴有酚酞的滤纸条放在试管里,如图所示放在实验桌上:
(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是 。
(2)实验中,观察到的现象是 ;从微观角度看,此现象说明 。
(3)小明同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的不正确操作可能是 ;这一实验还说明,两种试剂中 具有挥发性。
(4)与图2装置相比,用图1的装置完成实验,其优点是 。
24.如图所示的两个实验能验证水的组成。
(1)图1所示实验:可以观察到,导管口处氢气安静燃烧产生 色火焰,干冷烧杯内壁有 生成,用手触摸烧杯,会觉得 ,此过程中, 能转变成了 。
(2)点燃氢气前,必须以保证实验安全,反应的文字表达式 ,反应基本类型是 。
(3)上述过程可建立如图微观模型:由此你获得的结论是 、 。(任写2点即可)
(4)图2所示实验:玻璃管a连接的是电源的 极,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是 ,验证其的方法是用 接近其尖端处,慢慢打开活塞,会发现 。
(5)b管内产生约8mL气体时,玻璃管a内产生约 mL气体。该反应的文字表达式为 ,反应基本类型是 。这一过程电能转变成了 。
(6)此过程中,粒子运动变化的先后顺序是 。
25.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(1)实验室取用药品要节约,没有说明用量时,固体一般 。
(2)取用15mL蔗糖水需要用到的仪器有 (填序号)。
A.5mL量筒B.10mL量筒C.20mL量筒D.胶头滴管E.玻璃棒
若某同学量取液体时俯视液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应 15mL(填“”或“=”)。
(3)小白同学用托盘天平称取16.6g食盐,称量时发现指针向右偏转,这时应该____直至天平平衡(填序号)。
A.将游码向左移动B.在右盘加入少量食盐
C.在左盘加入少量食盐D.将游码向右移动
(4)若小花同学同样称量16.6g食盐(若1g以内用游码),称量结束后与小白同学的食盐比较偏少了,可能造成食盐质量偏少的原因有____(填序号)。
A.药品和砝码放反了
B.左右两盘均未放称量纸
C.砝码缺损
D.天平未调平,指针偏右便开始称量
E.游码未归零时就调节天平至平衡便开始称量
26.运用你所学的知识将正确的编号填入题后的空格里。
A.铁在潮湿的空气中生了锈:B.纯净的水是无色无味的液体:C.酒精能与水以任意比互溶:D.硫酸铜晶体加热后会变白:E.食品会腐烂变质:F.澄清石灰水可以用来检验二氧化碳:G.酒精常作内燃机的燃料,是一种绿色能源:H.白云变成了雨滴降落到地面。
(1)上述描述属于物理变化的有 。
(2)属于化学变化的有 。
(3)属于物理性质的有 。
(4)属于化学性质的有 。
(5)属于用途的有 。
27.某同学在实验室探究加热蓝色硫酸铜晶体是否会发生化学变化?
【猜想与假设】1.发生物理变化:2.发生化学变化。
【设计实验】
(1)他设计了如图所示的装置,写出图中标号a仪器的名称: 。
(2)【进行实验】
按正确操作向试管中加入药品,其操作方法是:先使试管 ,用 把药品送至试管底部,再直立试管。
(3)将装有药品的试管按正确方式固定好(如图所示),点燃酒精灯加热,加热的方法是 。
(4)加热一段时间后,观察到蓝色晶体变成白色, 。
【获得结论】发生的是化学变化。
(5)【反思评价】
实验结束后,出现了试管破裂的现象,可能原因是 ; (任写2条合理答案)
(6)硫酸铜晶体受热能分解是 性质(填“物理”或“化学”)。
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.D
7.C
8.C
9.D
10.B
11.D
12.A
13.B
14.D
15.D
16.B
17.D
18.C
19.A
20.A
21.(1)朝向手心;倒放
(2)C
(3)
(4)大于;视线与凹液面最低处保持水平
22.(1)过滤;吸附;小卵石;活性炭
(2)混合物;钙、镁离子
(3)倾倒液体没有用玻璃棒引流;D;滤纸破损
(4)③;过滤是根据颗粒大小来分离物质的
23.(1)吸取和滴加少量液体
(2)滤纸条从右到左依次变红;分子在不断运动
(3)浓氨水与酚酞用反了;浓氨水
(4)节约药品
24.(1)淡蓝;水雾;发烫;化学;热能
(2);化合反应
(3)水分子由氢原子和氧原子构成;化学变化中分子可分、原子不可分
(4)负;氧气;带火星的木条;带火星的木条复燃
(5)16;;分解反应;化学能
(6)④③①②
25.(1)只需盖满试管底部
(2)CD或DC;
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