初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教案配套ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 细胞通过分裂产生新细胞教案配套ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了生物体生长原因，生物体生长，细胞体积增大，细胞数目增多，细胞核，本节要点，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
制作人体口腔上皮细胞临时装片步骤：
g、吸：吸水纸异侧吸引
（保护并控制物质进出，显微镜下不易看清）
（含遗传物质，控制遗传和发育，是细胞控制中心）
都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体
动物细胞内无细胞壁、液泡和叶绿体
细胞内有无细胞壁、液泡和叶绿体，有则是植物细胞，无则是动物细胞。
细胞是构成生物体的基本单位。（病毒除外）
1、细胞的生活需要______和______。2、常见有机物有_____、______、_______、______。3、常见无机物有_____、______、_______、________。4、细胞膜作用______________。5、细胞中能量转换器有________和________。6、细胞核是控制中心，能控制生物的______和______。
从细胞层面上看，动物体为什么能由小长大？
2、细胞生长会由小变大
从细胞层面上看，植物体为什么能由小长大？
细胞生长：细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。
结果：细胞生长——细胞体积增大
思考：细胞能无限制的生长吗？为什么？
原因：细胞核的控制能力有限；细胞中物质的运输过程有限。
细胞分裂：一个细胞分成两个细胞。
思考：细胞能无限制的分裂吗？
不能，细胞会衰老和死亡
异常分裂的细胞：癌细胞
形成新的细胞膜（植物细胞形成细胞壁）
（2）、细胞分裂过程中染色体变化
染色体在细胞核中被碱性染料染成深色的物质。
（由DNA和蛋白质组成）
染色体是遗传物质（ DNA ）的载体
细胞、细胞核、染色体、DNA中的层次关系
细胞>细胞核>染色体>DNA>基因
①、染色体先复制，数量增加一倍
②、染色体平均分配到两个新细胞里
③、两个新细胞的染色体形态和数目相同
④、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
⑤、新细胞与原细胞的遗传物质相同
保证生物在传种接待过程中遗传物质的稳定性。
二、脱缰之马——癌细胞
生活方式饮食习惯环境因素……
1、癌细胞有分裂非常快，且不断分裂形成肿瘤
2、侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官（癌的转移）
预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食品3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果4、不吃发霉、变质的食物5、避免过多日光暴晒和适量运动
1、生物体由小长大要靠细胞____、____和____完成2、细胞生长：细胞要不断从周围环境吸收营养物质，并转变成________,使细胞体积______的过程3、细胞分裂：一个细胞分成____个细胞4、分裂过程：①_______一分为二 ②_______一份分为两份 ③_______的形成（植物细胞形成______）5、染色体组成由_______和________.DNA是遗传物质，因此________是遗传物质的载体6、细胞分裂时变化最明显的是_______，原因是________________________________________7、细胞分裂前原细胞与分裂后新细胞染色体数目形态_______，遗传物质________
染色体要先复制加倍，再平分到两新细胞中
1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体2、一个生物体由小长大，是由于的（ ）结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是（ ） ①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜 A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为（ ） A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定