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小学音乐人音版一年级上册拉勾勾图文课件ppt
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我们通常在什么时候拉勾勾呢?你以前都是和谁拉过勾勾?
3/4拍 强弱规律:强 弱 弱
同学们按节奏读歌词,一边拍手拍肩一边读:
金勾勾,银勾勾,小小指头勾一勾。金勾勾,银勾勾,我们都是好朋友。
稍慢的速度跟着老师的琴唱一遍这首歌,需要注意三拍子有摇荡和起伏的感觉。
小结:同学们,学习了这首歌,让我们明白了同学之间、朋友之间不仅要团结友爱,相互帮助,更要说话算话、信守诺言。
课间活动请同学们注意安全
励志名言
形成天才的决定因素
应该是勤奋
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