福建省建瓯市芝华中学2023-2024学年七年级上学期第一次阶段考试历史试题（含答案）

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2023-2024学年上期七年级第一次阶段考试历史科试卷参考答案与试题解析一．选择题（共28小题，满分56分，每小题2分）1．【答案】A【解答】史料来源大致有考古发现、神话传说、影视作品、文献记载等。关于远古原始人类生产、生活的状况，最真实的史料是考古发现。远古时期没有文字记载，甚至连语言都是非常简单的，那时的历史只能靠科学家根据遗址发掘出来的化石、使用过的工具以及遗留物等进行科学研究来得知。故A符合题意；远古人类没有文字，排除B；神话传说要提供考古发现的文物、遗物、遗迹来验证，排除C；专家推测要依据考古发现的文物、遗物、遗迹等，排除D。故选：A。2．【答案】B【解答】A.元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县，排除。B.北京人是世界上最重要的原始人类之一，生活在北京西南周口店龙骨山，属于群居生活的直立人，符合题意。C.山顶洞人属于智人，排除。D.半坡原始居民生活在陕西西安近郊半坡村，排除。故选：B。3．【答案】A【解答】山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里，他们的模样和现代人基本相似。他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术，已会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。有爱美意识，会埋葬逝者。据“距今约3万年，已经懂得人工取火，掌握磨光和钻孔技术”及所学知识可知，这个远古人类是山顶洞人，山顶洞人使用打制石器，使用打制石器的时代是旧石器时代，山顶洞人生活在旧石器时代，A项正确；使用磨制石器的时代是新石器时代，排除B项；商周时期是我国的青铜时代，排除C项；铁器出现在春秋战国时期，排除D项。故选：A。4．【答案】B【解答】分析图片可知，半坡原始居民居住半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子；骨耜可以证明河姆渡人会制作农业生产工具，河姆渡遗址出土的稻谷，可以见证河姆渡人种植水稻，都体现了原始农耕生活，B是正确的选项；图片没有体现早期人类代表、远古神话传说、早期国家建立，排除ACD。故选：B。5．【答案】B【解答】根据题干图片“干栏式房屋”“稻谷”“猪纹陶钵”，结合所学知识可知，距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，种植水稻，住干栏式房屋，过着定居生活。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。故B正确；半坡人住半地穴式圆形房屋，种植粟，排除A；蓝田人、山顶洞人不会种植农作物，排除CD。故选：B。6．【答案】D【解答】半坡人普遍使用磨制石器，北京人使用打制石器；半坡人开始饲养家畜，北京人以狩猎为生；半坡人能够建造半地穴式房屋；北京人住在山洞里；半坡人熟练掌握制陶技术，会制造彩陶，北京人不会制造陶器，因此①②③④都是半坡人比北京人的进步。故选：D。7．【答案】C【解答】半坡人距今约6000年，生活在今黄河流域的陕西西安一带，居住半地穴式圆形房屋，最早种植粟，制作彩陶和乐器，会纺织、制衣等，C是正确的选项；北京人、山顶洞人还没有种植粟，排除AB；河姆渡人种植水稻，排除D。故选：C。8．【答案】C【解答】结合所学知识可知，五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。后来，炎黄部落联盟，打败蚩尤。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称。C符合题意。故选：C。9．【答案】A【解答】根据所学知识可知，禅让制是指统治者把部落首领之位让给贤德之人。题干中，原始社会末期因为“贤与能”而被推举为部落联盟首领的制度叫做禅让制，A项正确；世袭制是古代君王去世或逊位后，由君王的子孙传承君王的位置，排除B项；君主制是国家元首为世袭君主的政体，由单一国家领袖行使名义上或是事实上的政体权力，排除C项；科举制是中国一种选官制度，排除D项。故选：A。10．【答案】D【解答】“黄河滚滚波浪翻，九曲蜿蜒十八湾；三过家门皆不入，后人仰瞻会稽山”歌颂的人物是禹。禹接受治理黄河水患的重任后，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。ABC不符合题意，排除.故选：D。11．【答案】A【解答】根据“倡农耕”“尝百草”等信息可知，这个人应该是炎帝。相传炎帝改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，因此号称神农氏。故A正确；黄帝、蚩尤和大禹都与“尝百草”不符，排除BCD。故选：A。12．【答案】C【解答】材料“古者禹死，将传天下于益，启之人因相与攻益而立启”的意思是禹实行禅让传位于益，但禹的儿子启的下属集合起来推翻了益而立启做首领。这一现象反映了禹死启继，使得部落联盟首领由传贤变为传子，王位世袭制取代了禅让制，C项正确，排除B项；夏朝是第一个奴隶制国家，由禹建立，排除A项；秦始皇建立了皇帝制度，排除D项。故选：C。13．【答案】D【解答】诸侯是古代分封制中各方君主的统称。诸侯源自分封制，最迟可以追溯到西周时期，D项正确；夏朝是部落城邦联盟到封建国家的过渡期，夏氏族与其他部落城邦的关系很多就像是宗主国与朝贡国一样，部分方国如同诸侯国，但并未产生“诸侯”一词，排除A项；春秋晚于西周，排除B项；秦朝进一步废除分封制，推行郡县制，排除C项。故选：D。14．【答案】A【解答】据题干“周王和周公建国，立七十一，姬姓五十三，以同姓为枝干，是家天下政治的再一步成长和扩大”可知，这说明分封制的主要作用是巩固了西周疆土。为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。故A符合题意；题干材料说明分封制的主要作用是巩固了西周疆土，不是确立了等级制度、实现了富国强兵、促进了民族交融，排除BCD。故选：A。15．【答案】A【解答】结合所学可知，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映出夏朝出现阶级分化和等级界限，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；二里头遗址是夏朝都城，与商朝、西周和东周无关，排除BCD项。故选：A。16．【答案】B【解答】据地图信息“牧野”“镐京”并结合所学知识可知，公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周，定都镐京。故图片所示的重要战役是牧野之战。故选：B。17．【答案】B【解答】据图片并结合所学知识可知，图片反映的西周形势图，公元前1046年周武王通过牧野之战灭掉商朝，建立西周，定都镐京，为巩固统治，西周实行分封制，把亲属和功臣分封到各地做诸侯，建立诸侯国，如齐、鲁、晋等。故选：B。18．【答案】B【解答】A.炎黄时期的创造发明主要是陶器、纺车、文字、音律等，排除。B.结合所学知识可知，题干中提到的“利簋”、“四羊方尊”、“青铜面具”都是商周时期的青铜器，商周时期青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超，商周时期是我国青铜器制造的鼎盛时期，所以题干中的青铜器是商周时期的文明成就，符合题意。C.春秋时期经济发展的主要表现是铁制农具和牛耕的使用和推广，排除。D.战国时期的社会变革，经济上是铁制工具和牛耕的使用和推广，政局上是诸侯国之间兼并战争连绵不断，为了富国强兵，各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序，与青铜器无关，排除。故选：B。19．【答案】C【解答】图片中的甲骨文马、犬、牛，反映了商周时期饲养马、犬、牛，可以印证当时的农耕生活。ABD不符合题意，排除。故选：C。20．【答案】D【解答】由题干材料甲骨文中出现丝、桑、蚕、帛等字可以看出，丝织业在当时已经产生且有一定程度的发展，故D正确；题干反映的内容和青铜农具无关，排除A；题干材料不能反映等级制度，排除B；题干材料不能反映商业贸易发达，排除C。故选：D。21．【答案】B【解答】依据所学知识可知，春秋的铁制农具的出现，提高了生产效率，减轻了农民劳动负担，节约了一定的劳动时间，使得农业生产规模扩大并繁荣，促进了社会生产力不断提高。B项正确；河姆渡遗址出土的陶钵是手工产品，不是农业生产工具，排除A项；北宋纸币铜版拓片反映的是商业，排除C项；清代的开荒执照体现的是清政府推行的垦荒政策，排除D项。故选：B。22．【答案】A【解答】据题干“战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程”可知，这说明生产工具的进步推动社会发展，提高了社会生产力。故A符合题意；题干材料说明生产工具的进步推动社会发展，不能说明铁制工具完全取代了木石工具、各国变法带来生产工具的改进、水利工程为国家统一创造条件，排除BCD。故选：A。23．【答案】A【解答】据题干并结合所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故这一“革命性突破”发生在春秋后期。BCD不符合题意，排除。故选：A。24．【答案】C【解答】在我国出土的文物中，有春秋时期的铁制农具（如图）。在《战国策•赵策》中有秦国用牛耕田，用河流运粮食的记载。这反映了生产力水平的提高。春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，为开发山林、扩大耕地创造了条件，促进了社会生产力的提高。ABD不符合题意，排除。故选：C。25．【答案】B【解答】由材料“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次”可知，春秋时期，诸侯势力强大，周天子的权势日渐衰落，B是正确的选项；ACD不符合题意。故选：B。26．【答案】D【解答】分析题干可知，春秋时期，王室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，D符合题意。故选：D。27．【答案】D【解答】如图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是周王室衰微，统治力大大降低。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，我国进入春秋时期，周王室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯，诸侯国势力崛起，不再听从王命，诸侯竞相称霸，D选项符合题意。故选：D。28．【答案】C【解答】根据所学知识可知，春秋战国时期，虽然存在着各种货币，然而铜铸币却日益普遍流行，成为民间商业来往中的主要货币。各国间的货币可以相互流通，这说明春秋战国时期的经济已不再是孤立的国别经济，而是形成了区域性的经济，各区域之间的经济也发生了联系，说明春秋战国时期各国之间的经济联系日益密切，相互之间的商业活动较为活跃，故C项正确；春秋战国时期，铜铸币广泛通行，与周王室衰微无关，排除A项；战国时期的秦国实行商鞅变法，废除井田制，与题意不符，排除B项；我国出现资本主义萌芽是明朝中后期，排除D项。故选：C。二．材料题（共4小题，满分44分）29．（8分）【答案】（1）齐桓公。(2分)（2）不同意。（2分）春秋时期诸侯争霸战争实现了区域性的局部统一，有利于以后的统一；战争促进了民族交融，为华夏族的形成奠定了基础；战争还推动了社会变革，加快了社会转型，具有进步作用。当然长期的争霸战争也给人民带来了灾难。我们要一分为二地看待历史事件。（理由4分）30．（14分）【答案】（1）禹（1分）；王位世袭制（2分）（共3分）（2）地域扩大（2分）；分封制（2分）；青铜器。（1分）（共5分）（3）春秋战国时期；给人民生活带来深重的灾难，促进了民族交融；诸子百家学说。（4分）（4）中华文明发展的奠基阶段。(2分)31．（10分）【答案】（1）BCD；禅让制。（2分）（2）夏朝；世袭制。（4分）（3）分封制度；为稳定周初的政治形势，巩固疆土。(4分)32．（12分）【答案】（1）甲骨文。（2分）（2）观点1：中华文化源远流长。（2分）论述：商朝时期的甲骨文成为维系中华民族的根，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，是汉字形成与发展的重要阶段，对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国的文字就是从甲骨文不断演化而来的，很多字体至今仍在使用。春秋战国时期，学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起，相互影响，取长补短，最终形成“百家争鸣”的局面，为中国古代文化的发展奠定了基础，在中华民族的传统文化上深深地留下了足迹。结论：综上所述，中华民族拥有悠久灿烂的历史文化，中华文化源远流长积淀着中华民族最深层的精神追求。（8分）观点2：甲骨文是我国重要的国宝。（2分）论述：甲骨文是中国目前发现最早的成熟文字，已经具备了汉字的基本结构，甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响。甲骨文记载内容十分丰富，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，甲骨文成为研究我国上古时期历史的宝贵资料。我国的文字是从甲骨文不断演化而来的，有了甲骨文，中华文明就有了记录与传承的工具，使中华文明得以传承与发扬。结论：综上所述，甲骨文是中华文明的重要标识，对中华文明的发展发挥了重要的作用。（8分）（其他观点：优秀传统文化需要我们继承与发扬。符合题意的其他观点均可。）【评分标准】第一档：观点切题合理，论述史实得当且字迹工整9-10分；第二档：观点合理，论述史实流畅，字迹清晰6-8分；第三档：观点恰当，基本论述流畅，字迹端正3-5分；第四档：观点不符合材料，史实论述不清晰，字迹潦草0-3分。