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中考生物复习第七单元第三章生命起源和生物进化知识点课件
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这是一份中考生物复习第七单元第三章生命起源和生物进化知识点课件,共11页。
1.原始大气成分来自火山喷发,由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等气体构成。原始大气中没有氧气。
2.米勒模拟实验(如图7-9):(1)结果:模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种氨基酸。(2)结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。3.关于地球生命的起源,大多数科学家认同“海洋化学起源说”,认为原始生命起源于原始海洋。
1.化石:生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。化石是证明生物进化最可靠、最直接的证据,但不是唯一的证据。
2.研究生物进化的方法主要是比较法:(1)比较不同地层中的化石,推测生物的进化关系。地层越古老,形成化石的生物越简单、低等、水生种类越多;地层越晚近,形成化石的生物越复杂、高等、陆生种类越多。根据郑氏始孔子鸟化石可推断鸟类可能起源于爬行类。(2)比较生物的基因和蛋白质,推测生物之间的亲缘关系。差异数目越少,生物之间的亲缘关系越近。
(3)比较生物的形态结构,如通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较,推测它们可能是由共同的祖先进化而来的。3.生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。4.生物进化的大致历程:
1.自然界中的生物,在激烈的生存斗争中,适应者生存下来,不适应者被淘汰, 这叫做自然选择。生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。2.达尔文的自然选择学说:(1)核心内容:①过度繁殖;②生存斗争;③遗传和变异;④适者生存。
(2)联系:①过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的动力,遗传和变异是自然选择的内因,适者生存是自然选择的结果;②变异一般是不定向的,自然选择是定向的,决定着生物进化的方向。
3.用达尔文的自然选择学说来解释生活现象:(1)缺少食物的环境选择了脖子长的长颈鹿(长颈鹿的脖子变长是缺少食物的环境选择的结果)。(2)抗生素选择了具有抗药性的细菌(细菌的抗药性增强是抗生素选择的结果)。(3)农药选择了具有抗药性的害虫(害虫抗药性增强,是农药选择的结果)。
4.动物的保护色:(1)动物的保护色的意义:不易被其他动物发现,有利于躲避敌害或捕食猎物。(2)保护色、警戒色、拟态等都是动物对环境的适应。生物对环境的适应是长期自然选择的结果。
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