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    2022-2023学年四川省绵阳中学高三11月月考理综生物试题含答案

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      绵阳中学2020级高三上期11月月考理科综合试题考试时间:150分钟,试卷满分300注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的条码粘贴处2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。可能用到的相对原子质量:H1  C12  O16  P31  Fe56  K39  Cr52一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 下列与细胞结构有关说法正确的是(    A. 线粒体基质和细胞质基质中所含核酸种类相同B. 硅肺是由于硅尘被肺部吞噬细胞吞噬后,其中溶酶体被破坏导致的C. 核孔没有选择性,物质通过核孔不需要能量和载体D. 内质网膜与高尔基体膜、细胞膜可通过直接相连进行相互转化2. 下列与物质跨膜运输有关的叙述正确的是(    A. 低温不影响甲状腺滤泡上皮细胞对碘的吸收速率B. 所有大分子物质都能够通过胞吞和胞吐任意进出细胞C. 水分子通过水通道蛋白进入细胞是顺浓度梯度进行的D. 果脯在腌制时慢慢变甜,是细胞通过主动运输吸收糖分的结果3. 下列实验中涉及“分离”的叙述,不正确的是(    A. “观察植物细胞质壁分离”实验中,质壁分离的原因是原生质层相当于一层半透膜B. “观察植物细胞有丝分裂”实验中,解离时间要适宜,确保根尖组织细胞充分分离C. “模拟性状分离比”实验中,甲乙两个小桶内小球总数可以不相等D. 噬菌体侵染细菌实验”中,搅拌、离心的目的是将噬菌体的蛋白质与分离4. 用无机催化剂镍可将半胱氨酸复合物上的半胱氨酸还原成丙氨酸。若用还原后的丙氨酸复合物参与翻译过程,下列叙述正确的是(    A. 一个核糖体可以同时结合2个该复合物B. 新合成蛋白质的功能一定不会发生改变C. 还原后复合物上含有与丙氨酸相对应的反密码子D. 反密码子与密码子的碱基配对方式与复制完全相同5. 甲、乙为某哺乳动物处于不同分裂时期的细胞示意图,且图示两细胞均已发生变异;丙为细胞分裂过程中每条染色体上含量变化曲线。下列相关叙述正确的是(      A. 该动物性别为雌性,体细胞中含有8个核分子B 处于丙图段时,细胞中一定含有2个染色体组C. 甲图中的变异可发生于丙图段,乙图中的变异可发生于丙图D. 丙图能表示甲图所示细胞分裂过程,不能代表乙图所示细胞分裂过程6. 狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内,但在马里亚纳海沟7000米以下具有高压、终年无光等特殊极端条件的深海环境生存着一个通体透明的新物种——超深渊狮子鱼。研究发现,该超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失。下列说法正确的是(    A. 深海高压、终年无光等特殊极端条件诱导超深渊狮子鱼发生了定向突变B. 特殊极端的环境条件直接对超深渊狮子鱼个体的基因进行了选择C. 狮子鱼与超深渊狮子鱼之间存在地理隔离,但不存在生殖隔离D. 超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同二、选择题(本题共8小题,每小题6分;在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求;全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)7. 某植物的体细胞染色体数为4对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为20小时,其中期(相关蛋白质合成)、期(合成期)、期(相关蛋白质合成)、期(分裂期)所占时长的比例分别是5%52%35%8%。请回答下列问题:1植物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置会出现一排囊泡,这些囊泡的形成和__________(细胞器)有关。囊泡彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的__________2期细胞相比,期细胞中染色体和核数量的变化是___________。试推测,纺锤体的微管蛋白合成是在__________期(填)细胞内合成的蛋白质。3假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被标记,挑选一个正处于分裂期中期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过40小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色体有__________条。4若上述根尖细胞均处于细胞周期中,在培养液中加入合成抑制剂,处于__________期的细胞立刻被抑制。经历__________小时,未被抑制的其它细胞都停留在G1/S交界期。8. 在转基因水稻研究中,图1是将玉米的酶(催化固定的最初受体——的生成)基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的光合速率影响。图2是在光照为下测得温度影响光合速率的变化曲线。请据图分析回答下列问题:  11是在__________℃下测得的结果。原种水稻A点以后,要提高光合作用主要采取的措施有______________2实验结果表明转基因水稻不是通过提高光合作用有关酶的最适温度来增强光合速率的,原因是________3研究者提取并采用纸层析法分离了这两种水稻等质量叶片光合色素,通过观察比较__________发现两种植株各种色素含量无显著差异,结合本题信息推测转基因水稻光合速率提高的原因_________ 9. 水稻是人类重要的粮食作物,水稻花粉粒中淀粉的非糯性和糯性、花粉圆粒和花粉长粒是两对相对性状(非糯性的花粉粒遇碘呈蓝黑色,糯性的花粉遇碘呈橙红色)。控制这两对相对性状的两对基因独立遗传。请利用这两对相对性状纯合的水稻植株为材料,以花粉粒作为研究对象,设计实验验证自由组合定律。1实验思路:用纯种非糯性圆花粉粒性状的个体和纯种糯性长花粉粒性状的个体杂交得,取的花粉粒加碘液染色后放在显微镜下观察并记录______________2某同学观察一个视野后,统计数据如表所示:花粉粒性状蓝黑色橙红色圆形长形数目811712上述同学的统计结果能否验证自由组合定律的正确性?_____________试说明原因:_________________________,导致花粉粒性状比偏离11的比例。3结果分析:当花粉粒的表现型及比例为_____________时,则可验证自由组合定律是正确的。10. 某生物兴趣小组调查发现,种植同一玉米品种的甲、乙两个相邻地块中,与乙地块的玉米植株相比,甲地块的玉米植株茎秆粗壮、叶片肥厚且颜色浓绿有光泽。甲、乙两地块的水、肥等环境因素基本相同,二者的差异主要是由甲地块玉米喷洒BEM(一种发酵产品)所致。该小组成员认为此变异可能由以下三种情况引起:①BEM诱发了玉米基因(显性)突变;②BEM仅仅影响了基因的表达,并没有引起遗传物质的改变;③BEM诱导了玉米染色体数目加倍。为判断这些假设的合理性,小组成员根据所学知识展开讨论并确定了实验探究方案,请根据题意回答下列问题:1)小组成员认为假设不成立,原因是__________________________2)小组成员认为假设可以成立,因为生物的性状是基因和环境共同作用的结果。为判定该假设是否正确,简单的方法是_____________________3)小组成员认为假设也可以成立,因为多倍体植株具有_____________________的特点。为判定该假设是否正确,可用两种简单的方法鉴定:方法一:___________________________方法二:杂交法,____________________________________(二)选考题:(每学科15分,共45分)请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡上的选答区域的指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。11. 利用生物技术获取人类所需产品的过程中,采用什么技术视具体情况而定。例如:提取生物有效成分时因理化性质不同而方法不同,请利用教材知识回答:1已知薄荷精油与玫瑰精油化学性质相似,从薄荷中提取薄荷精油用__________蒸馏法提取,分离的油层还有一定的水分,一般可以加入一些__________,放置过夜,再过滤去除产生的固体;如果蒸馏过程中不进行冷却,则薄荷精油提取量会下降,原因是________________2提取橘皮精油是提高柑橘经济价值的重要途径,请分析回答提取过程的有关问题。①提取橘皮精油,常采用压榨法而不用蒸馏法,原因是____________②提取橘皮精油时,为了提高出油率,首先将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是_______

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