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    2023-2024学年二年级数学上册典型例题系列

    第三单元角的初步认识·单元复习篇(解析版)

     

     

    1.角的认识。

    (1)角有一个顶点,两条直的边。

    (2)角的两条边是射线而不是线段。

    (3)射线就是只有一个端点,不能测量出长度。

    2.画角的方法。

     

    3.直角。                                       

         

    三角尺上有3个角,其中只有1个角是直角;正方形、长方形都有4个角,4个角都是直角。

    4.角的分类。

     

    5.角的大小。

    (1)角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。

    (2)用放大镜观察角,角的大小不会发生改变。

    6.圆形或椭圆形纸片,对折两次后可以折出直角。

    7. 长方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。

    正方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。

    8.一副三角尺能拼出锐角和钝角,但不能拼出直角。

     

    【高频考题一】角的认识。

    1.一个角有(      )个顶点,(      )条边。三角板上有(      )个角,其中最大的那个角是(      )角。

    【答案】     一/1     两/2     三/3    

    【详解】略

    2.下面的图形是角的在括号里打“√”,不是的打“×”。

             

    (        )   (        )    (        )    (        )

    【答案】     ×               ×

    【详解】略

    【高频考题二】数角。

    1.如图中一共有(      )个角,其中有(      )个钝角、(      )个锐角和(      )个直角。

     

    【答案】     6     1     3     2

    【分析】结合图示,观察,然后分类计数,(1)1个小角构成的角,共3个;(2)2个小角构成的角,共2个;(3)三个小角构成的角,共1个,之后计算出总数:1+2+3=6(个),最后按要求填空即可。

    【详解】如图中一共有6个角,其中有1个钝角、3个锐角和2个直角。

     

    【点睛】本题考查组合图形的计数问题。按照分类的方式不重不漏,数全即可。

    2.图中有(      )个角,其中有(      )个锐角,有(      )个直角,有(      )个钝角。

    【答案】     5     2     2     1

    【解析】略

    【高频考题三】直角。

    1.左图中有(      )条线段,有(      )个直角。

    【答案】     4     4

    【解析】略

    2.数一数,如图中共有(        )条线段,共有(        )个直角。

     

    【答案】     8     4

    【详解】略

    【高频考题四】角的分类。

    1.认一认,填一填。

    (      )角

    (      )角

    (      )角

    【答案】              

    【详解】略

    2.我会认角,分一分。

     

    直角:(           )   锐角:(            )   钝角:(            )

    【答案】     ①⑤     ③⑥     ②④

    【详解】略

    【高频考题五】画角。

    1.在方格纸上分别画一个直角和一个锐角(从给出的点画起)。

    【答案】

    【分析】直角等于90度,锐角小于直角,利用三角板的直角比划画图即可。

    【详解】如图:

    【点睛】本题考查了直角和锐角的画法。

    2.画一条线段,使图中增加3个直角。

    【答案】

    【解析】略

     

     

     

     

     

     

    一、填空题。

    1.(2021秋·云南楚雄·二年级统考期末)下图中(        )号不是角。

     

    【答案】②④

    【解析】略

    2.(2022秋·云南楚雄·二年级统考期末)说出下面的角分别是什么角。

     

    (        )角               (        )角         (        )角

    【答案】              

    【分析】用三角尺的直角比一比,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,据此解答。

    【详解】

    【点睛】本题考查锐角、直角、钝角的认识,借助三角尺上的直角确定角的类型。

    3.(2021秋·贵州铜仁·二年级统考期末)正方形有(        )个角,它们都是(        )角。

    【答案】     4    

    【解析】略

    4.(2021秋·江西吉安·二年级统考期末)在锐角、钝角、直角中,最大的角是(        ),最小的角是(        )。

    【答案】     钝角     锐角

    【解析】略

    5.(2021秋·贵州安顺·二年级统考期末)下图中有(        )个锐角,有(        )个直角,有(        )个钝角。

    【答案】     1     2     1

    【分析】大于0度小于90度的角叫做锐角;90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角,据此分析解答。

    【详解】下图中有1个锐角,有2个直角,有1个钝角。

    【点睛】掌握锐角、直角、钝角的意义是解答本题的关键。

    二、判断题。

    6.(2021秋·河南信阳·四年级统考期末)用放大镜看角,角变大了。(        )

    【答案】×

    【解析】略

    7.(2021春·江西赣州·二年级统考期末)一个角有一个顶点两条边。(        )

    【答案】√

    【分析】根据角的含义:由一点引出的两条射线所组成的图形,叫做角;进行解答即可。

    【详解】根据角的含义“由一点引出的两条射线所组成的图形,叫做角”可知:一个角有一个顶点两条边。原题说法正确。

    故答案为:√

    【点睛】解答此题应根据角的概念进行解答。

    8.(2018秋·江西南昌·二年级期中)黑板表面上的直角和数学书封面上的直角一样大。(        )

    【答案】√

    【分析】直角的两条边都是直边,所有的直角大小一样大,据此解答。

    【详解】由分析可得:

    黑板表面上的直角和数学书封面上的直角一样大,原题说法正确。

    故答案为:√

    【点睛】本题考查了直角的初步认识。

    9.(2021秋·湖北荆州·四年级校考期末)从一个钝角里减去一个锐角一定可以得到一个锐角。(        )

    【答案】×

    【分析】钝角是大于90度且小于180度的角,锐角是小于90度的角,则一个钝角减去一个锐角,得到的角可能是钝角,也可能是一个锐角,据此判断。

    【详解】从一个钝角里减去一个锐角可能得到一个锐角,也可能得到一个锐角。

    故答案为:×

    【点睛】解决本题的关键是熟练掌握锐角和钝角的度数范围。

    三、选择题。

    10.(2020秋·河南南阳·二年级统考期中)下图中(         )是角。

    A. B. C.

    【答案】C

    【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角,这一点是角的顶点,两条射线是角的边,据此判断。

    【详解】A.是两条直线且没有顶点,不是角;

    B.有公共顶点但两条线是曲线不是射线,不是角;

    C.有公共的顶点,两边是两条射线,是角。

    故答案为:C

    【点睛】本题考查角的认识,熟练掌握角的特征是解题的关键。

    11.(2022秋·湖北襄阳·二年级统考期末)下图中有(         )个角。

    A.6         B.7     C.8

    【答案】C

    【分析】一个角有6个,有2个角拼成的角有2个,一共用6+2=8个角,据此解答。

    【详解】6+2=8(个)

    下图中有8个角。

    故答案为:C

    【点睛】本题考查了数角的个数,要仔细,不用遗漏。

    12.(2021春·北京海淀·二年级统考期末)下面三个角中最大的是(         )。

     

    A.∠1 B.∠2 C.∠3

    【答案】A

    【详解】观察发现,∠1是钝角,∠2是锐角,∠3是直角,

    钝角>直角>锐角

    所以最大的角是∠1。

    故答案为:A

    13.(2022秋·湖南怀化·二年级统考期末)一个锐角和一个直角拼成一个角,拼成的这个角是(         )。

    A.锐角 B.直角 C.钝角

    【答案】C

    【分析】锐角是大于0°而小于90°的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角;据此解答。

    【详解】一个锐角和一个直角拼成一个角,这个角比90°大,比180°小,所以拼成的这个角是钝角。

    故答案为:C

    【点睛】此题考查了锐角、直角、钝角的认识,关键熟记概念。

    四、作图题。

    14.(2022秋·全国·二年级期末)请你画一个钝角和一个直角,并标出角各部分的名称。

    【答案】见详解

    【分析】根据直角是指等于90°的角,钝角是指大于90°且小于180°的角,据此画出后标上各部分的名称。

    【详解】

    【点睛】本题主要考查了角的认识,牢记角的定义和各部分名称是关键。

    15.(2022秋·全国·二年级期中)以给出的线段为一条边,分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。

    【答案】见详解

    【分析】直角是等于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,锐角是小于90°的角;由此画出来即可。

    【详解】如图:

    【点睛】此题的关键是要掌握直角、钝角、锐角的特点。

    五、解答题。

    16.(2020秋·浙江宁波·二年级统考期末)写出各部分名称,并画一个直角。

     

    【答案】;

    【解析】略

    17.(2020秋·福建福州·二年级统考期末)继续画,使下面的图变成一个比直角小的角,并写出名称。

             )角

    【答案】

    【解析】略

    18.(2021秋·全国·二年级期末)动手剪一剪。

    剪一刀剩下2个直角               

     

    剪一刀剩下3个直角

    【答案】剪一刀剩下2个直角;

     剪一刀剩下3个直角

    【解析】略

     

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