中考生物复习专题一科学探究课件

这是一份中考生物复习专题一科学探究课件，共30页。PPT课件主要包含了知识网络，专题突破，有机物，分解者，堆肥方式，作为对照实验等内容，欢迎下载使用。
一、选择题1.(2022葫芦岛)小明发现蚂蚁排成一队向前爬，问妈妈：“是前面的蚂蚁留下了信息吗？”小明说的这句话属于科学探究步骤中的( )A.提出问题B.作出假设C.制订计划D.得出结论
2.下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准：①栽培方案设计科学、美观，有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录详实、认真；③活动总结注重过程、方法和情感体验，要有独到见解。评比标准没有反映科学实践活动的哪一项要求？( )A.要有严谨的态度并进行科学评价B.要善于提出问题、作出假设C.记录既要实事求是，又要做合理的改正D.必须使用观察、实验、调查等多种方法，还要重复实验
新冠疫苗在真正投入使用之前，需经历从临床研究到实际应用等过程。各大研究机构要对疫苗进行试验，将疫苗注射到试验体中，观察疫苗对试验体所起的作用。据此资料完成3和4题。3.上述材料体现了科学探究的哪个要素？( )A.发现并提出问题B.分析并得出结论C.设计并进行实验D.猜想与假设
4.为了全面了解某校师生的新冠疫苗接种情况，通常应该采用的方法是( )A.观察法B.调查法C.抽样检测法D.实验法
5.(2022韩城二模)科学家吉姆达彻观察记录狼群的行踪，发现狼主要以鹿、羚羊、兔为食，狼群有严格的等级次序，狼王负责指挥，能通过嚎叫传递信息。下列分析不正确的是( )A.狼是具有社会行为的动物B.狼群成员之间能通过声音进行信息交流C.吉姆达彻研究狼的行为主要利用了观察法D.刚出生的小狼会吃奶，这属于学习行为
6.下列有关比较法的叙述错误的是( )A.是研究生物进化的主要方法B.通过观察、分析，找出研究对象的相同点和不同点C.对不同地质年代化石进行纵向比较，可以推断出生物进化的历程D.比较细胞色素c的氨基酸数目的差异，可以推测生物之间的进化关系
【解析】比较细胞色素c的氨基酸数目的差异，可以推测生物之间的亲缘关系，不是进化关系，D错误。
7.(2022晋江期末)某兴趣小组为探究不同消化液对稀淀粉糊的消化作用，在4支盛有等量稀淀粉糊的试管中，分别加入等量的清水和不同的消化液(如图Z－1－1)，摇匀后将4支试管放入37 ℃的恒温箱中，保温一段时间。取出后分别滴加等量碘液，该探究实验的变量是( )A.稀淀粉糊 B.消化液C.温度D.碘液
8.(2022佛山期末)用燃烧法测定不同食物中的能量，结果如下表，下列叙述正确的是( )A.测定大米的能量时水的体积可以改为10 mLB.能量测定值等于食物实际所含能量C.实验结果表明花生仁能量最多D.为减小误差该实验需要设置重复组
9.(2021威海期末)在探究“酸雨对种子萌发的影响”时，四位同学发表的观点中错误的是( )A.本实验需要设计对照实验B.本实验的变量是种子的发芽率C.本实验实施需要使用多粒种子D.本实验属于模拟探究
10.(2020广东模拟)下列四个实验中都用到了碘液，使用目的与其他三个实验不同的是( )A.探究唾液对淀粉的消化作用B.验证绿叶在光下制造淀粉C.观察人体口腔上皮细胞D.观察玉米种子的结构
11.(2022连云港一模)科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“探究水温变化对金鱼呼吸的影响”实验的相关叙述中，正确的是( )A.“水温变化对金鱼呼吸没有影响”属于科学探究过程中的作出假设B.实验的变量是金鱼每分钟呼吸的次数C.金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次D.金鱼每分钟呼吸次数应该取多次实验中的最高次数
12.(2022汕尾期末)某同学利用图Z－1－2所示的装置研究呼吸作用中气体的变化，24 h后将甲、乙两个塑料袋中的气体分别挤入锥形瓶中，观察现象。下列叙述错误的是( )A.装置应放入黑暗环境中进行实验B.实验装置中的气体只有二氧化碳的量发生变化C.澄清石灰水是为了检测呼吸作用产生的二氧化碳D.24 h后，与乙装置相比，甲装置中的澄清石灰水变得更加浑浊
【解析】新鲜的蔬菜会进行呼吸作用，消耗氧气产生二氧化碳，因此实验装置中的二氧化碳、氧气的量都发生变化，B错误。
13.(2022潍坊)某同学经过观察发现几乎所有的植物都是向上生长的，他推测这是因为植物具有向光性。于是通过如图Z－1－3所示实验进行验证。下列分析正确的是( )A.该同学提出的假设为“植物是否具有向光性”B.实验前4株植物必须进行遮光处理C.该实验的变量是光线照射的强度D.4株植物除变量外其他生长条件应一致
【解析】探究植物的向光性时作出的假设为“植物具有向光性”，变量为光照的角度，实验前没有必要进行遮光处理。除变量外，其他生长条件保持一致，使实验结果具有说服力，A、B、C错误。
14.（2020海南）下列选项中的实验操作与目的对应错误的是( )A.探究“酒精对水蚤心率的影响”时要重复记录水蚤心率三次，是为了获取更准确的数据B.在制片观察人的口腔上皮细胞时滴加生理盐水是为了维持细胞的正常形态C.观察小鱼尾鳍内血液的流动时用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，并在观察时经常向棉絮滴加清水，是为了保证小鱼的正常呼吸D.观察叶片的结构时用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮是为了观察到更多的气孔
15.(2022济南期末)已知生长激素为蛋白质，某研究小组为探究生长激素的作用，取30只同样大小的幼鼠，平均分为甲、乙、丙三组，甲组不进行任何处理，乙组定期注射适量生长激素，丙组定期饲喂与乙组等量的生长激素。结果甲、乙、丙三组的幼鼠分别增重25％、40％和25％。下列说法错误的是( )A.在该实验中甲组起到对照作用B.乙、丙两组结果比较，说明生长激素不能口服C.甲、乙两组结果比较，说明生长激素有促进生长发育的作用D.甲、丙两组结果比较，说明生长激素没有任何生理作用
【解析】甲、丙两组结果比较，说明生长激素不能口服，否则会被消化而失去作用，D错误。
16.(2021怀化二模)下列实验中关于放大镜、显微镜的使用，正确的是( )A.在观察桃花的雌蕊时，由于子房结构比较小，必须借助显微镜进行观察B.在观察青霉的实验中，由于青霉是多细胞的真菌，所以不需要使用显微镜C.在观察酵母菌的实验中，酵母菌属于单细胞真菌，先用高倍镜观察，再用低倍镜观察D.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在显微镜下找不到叶绿体
17. (2021包头)为研究中药五味子在治疗肾病方面是否有效，研究人员先通过特殊方法获得患肾病的模型鼠，再施用五味子进行治疗，持续12周后测定a、b、c三组鼠的尿蛋白浓度，实验结果如下表所示。下列关于实验的叙述不正确的是( )
A.b组和c组形成对照，变量是灌胃物质B.实验中应选择数量相同、体重相近的鼠C.出现尿蛋白说明鼠肾小球重吸收作用异常D.实验结果说明五味子对肾病有一定疗效
18.（2020海淀模拟）乳糖是乳汁中的主要营养物质之一，经消化道分解后可被人体吸收利用。如其未被分解直接进入大肠，会刺激大肠增加蠕动，造成腹泻。有些母乳喂养的新生儿会患有腹泻，在治疗过程中发现如下表所示现象。下列相关分析不正确的是( )A.患儿腹泻是由母乳中的乳糖导致的 B.患儿消化液中缺乏能分解乳糖的酶C.患儿治疗过程中不适合喂食母乳 D.表中A、B两组可作为一组对照实验
19.(2021广东模拟)MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某科学兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是( )
A.实验还需设计有2 μg/mL青霉素做处理的对照组B.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素C.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定D.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌
【解析】抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白质H由乳腺细胞产生，B错误；细菌是原核细胞，无成形的细胞核，不能用细胞核的有无来确定细菌死亡与否，C错误；培养基②和③对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白质H可杀死MRSA菌，D错误。
20.(2021永嘉模拟)下列实验中，实验用品的选择及使用目的均正确的是( )
二、非选择题21.(2021广东模拟)(综合应用)研究人员为了研究蚯蚓堆肥对鸡毛菜生长的影响，分别对鸡毛菜进行不施肥处理(CK)、新鲜蔬菜废弃物普通堆肥处理(T1)、新鲜蔬菜废弃物蚯蚓堆肥处理(T2)，每种情况做3个重复组。在鸡毛菜种子播种后第10、第15和第25天分别测量株高，取平均值绘制直方图(如图Z－1－4)。(1)研究人员研究蚯蚓堆肥对鸡毛菜生长的影响，采用的科学研究方法是________法。
(2)蚯蚓可以分解蔬菜废弃物中的________，因此它属于生态系统中的________。(3)该研究的变量是___________，设置CK组的目的是________________。(4)每种堆肥方式做3个重复组的目的是_________________________________________________。
减小实验误差，避免偶然性
(5)分析图中数据，可以得出的结论是新鲜蔬菜废弃物________堆肥处理更有利于鸡毛菜的植株生长，其原因是________________________________________________________________________________________________________。
蚯蚓能更快地把蔬菜废弃物中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐，这些物质又能被植物吸收利用
22.(2020安阳期末)(实验探究)下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计，假设你是该小组中的一员，根据所学知识完成下列问题。（1）实验探究的是“光对鼠妇生活的影响”，那么，纸盒右半部应设置的光照条件是________（填“明亮”或“黑暗”），纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是________（填“湿润”或“干燥”）。这个实验的变量是______。处理数据时，需要计算出全班各组数据的________值。